下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、愛情的即興演講稿說了許多愛情的不好, 又莫名地為之打不平。以下是小編為大家收集關于愛情的即興演講稿,供你閱讀。愛一個人曾經(jīng)在未涉愛河的時候,總是想像著愛的美麗和愛的甜蜜。終于有一天,我進入到了愛情的角色里愛是有條件的,就算世上的確有無條件的愛,又能持續(xù)多久 ?不是你自己愛得精疲力竭,就是看到了對方的自私面目而大感失望,或者他/ 她輕描淡寫地說聲謝謝、對不起,便毫無眷戀地離開。人和人是平等的,關心和愛護也應該是相互的,如果只有一方在任勞任怨地付出,另一方心安理得地享受,卻沒有任何回報,那不一定是真愛。如果當對方從沒有將關心與愛護給予你,甚至對你所做的好不感激,你卻仍是一味對他她奉獻,那不是奉獻是
2、什么?愛一個能懂愛的人愛付出是會有結(jié)果的; 而愛一個沒有/情感,不知道什么是愛的人,就猶如把自己心愛的寶石投入渾濁的河水。我不知道我是幸運的前者,還是不幸的后者。不過,這些對我都已經(jīng)沒有任何意義了。一個人自己把自己愛的火苗澆滅,那是一種什么感覺 ?那種火苗,一生中又會燃氣幾次呢 ?留住了歷史的美麗與永恒,卻永遠換不回那份激情和熱情了。愛是相互的,有所付出,也有所要求。不珍愛自己,別人也不會來尊重你。當他 / 她習慣了接受你的付出,一切就變成了理所當然,太容易得到的東西自然就不會珍惜。真愛原來是雙方的付出,犯賤之后,我們終于領悟。兩個人在一起要面對的東西是很多的,要生活的日子很長,所以更多是能為
3、對方做什么,對方需要自己的時候是否能讓他 / 她感受到你的溫暖,成為彼此心靈的港灣,而不是年輕一起玩玩而已!總之,愛一個人,不在于得到多少,而在于付出多少;愛一個人,不在于付出了多少,而在于還能付出多少; 愛一個人,不在于為他/ 她付出了多少,而在于為他/ 她堅守了多少。即興演講:談談中學生戀愛問題中學生戀愛問題早已不再是問題,大家見的太多了,早已見怪不怪。我認為初中生戀愛是一個大趨勢,是大家的生理心理需要。其實,現(xiàn)在的初中生都是比較理智的 ( 盡管有一部分學生表現(xiàn)的不盡人意 ) ,我們能夠認清自己的主要任務并在戀愛上保持一個度。我有一位同學,他和自己的女朋友在初中的時候確定戀愛關系,可是由于
4、高中的壓力會比較大,他們就約定高考之后再聯(lián)系。對,他們現(xiàn)在成功了,又呆在了一起。家長不能把我們中學生戀愛影響學習作為不讓我們戀愛的借口,應該對我們加以引導讓我們樹立正確的愛情觀,把握好戀愛的度。這樣我們就可以在情感和學習上取得雙贏,為以后進入社會在工作與學習上找到平衡點積累豐厚的經(jīng)驗。愛情的三分鐘演講稿篇愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。愛也是完美的,它給了我們很大的勇
5、氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績, 花容月貌, 但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、 贊許,而是嫉恨、 厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。 甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版E管材國際環(huán)境友好采購合同3篇
- 2025年度環(huán)保型包裝材料研發(fā)與市場銷售合同3篇
- 2025年度綠色有機大米直供采購合同3篇
- 2025年無證房買賣合同范本解讀與實施手冊6篇
- 二零二五年度裝配式建筑構(gòu)件安裝質(zhì)量保修合同3篇
- 現(xiàn)代文學史自考知識點:郭沫若的作品
- 二零二四年體育場館高空作業(yè)腳手架勞務分包合同2篇
- 2024版煙酒零售購銷協(xié)議樣本一
- 2025年度新型環(huán)保儲藏室設施買賣合同協(xié)議書3篇
- 2025年水渠工程水費結(jié)算與征收承包合同3篇
- GB/T 12914-2008紙和紙板抗張強度的測定
- GB/T 1185-2006光學零件表面疵病
- ps6000自動化系統(tǒng)用戶操作及問題處理培訓
- 家庭教養(yǎng)方式問卷(含評分標準)
- 城市軌道交通安全管理課件(完整版)
- 線纜包覆擠塑模設計和原理
- TSG ZF001-2006 安全閥安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程
- 部編版二年級語文下冊《蜘蛛開店》
- 鍋爐升降平臺管理
- 200m3╱h凈化水處理站設計方案
- 個體化健康教育記錄表格模板1
評論
0/150
提交評論