2004-2016年江蘇卷高考詩(shī)歌鑒賞題匯編

1、2004-2015年江蘇卷年江蘇卷高考詩(shī)歌鑒賞題匯編高考詩(shī)歌鑒賞題匯編 v(2004 江蘇卷）閱讀下面一首唐代的邊塞詩(shī)，然江蘇卷）閱讀下面一首唐代的邊塞詩(shī)，然后回答問(wèn)題。后回答問(wèn)題。(6分分) v征人怨征人怨 柳中庸柳中庸 v歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。 v三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。v1）為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)）為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明。v答：詩(shī)中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊答：詩(shī)中有金河、玉關(guān)、青冢、黃河、黑山等邊塞地名，寫(xiě)了征人的戌邊生活。塞地名，寫(xiě)了征人的戌邊生活。v（2）詩(shī)題

2、為）詩(shī)題為“征人怨征人怨”，通篇雖無(wú)，通篇雖無(wú)“怨怨”字，字，但但句句有句句有“怨情怨情”，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。v答：怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)，怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，答：怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng)，怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，怨氣候苦寒，怨景色單調(diào)。怨氣候苦寒，怨景色單調(diào)。 v(2005江蘇卷）閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。江蘇卷）閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分分) v 竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙 李益李益 v微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。微風(fēng)驚暮坐，臨牖思悠哉。v開(kāi)門(mén)復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來(lái)。開(kāi)門(mén)復(fù)動(dòng)竹，疑是故人來(lái)。 v時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔。v何當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。何

3、當(dāng)一入幌，為拂綠琴埃。v 注：苗發(fā)、司空曙是李益詩(shī)友。v（1）詩(shī)以）詩(shī)以“微風(fēng)微風(fēng)”開(kāi)頭，并貫穿全篇。請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。開(kāi)頭，并貫穿全篇。請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。v答：頷聯(lián)：微風(fēng)吹開(kāi)門(mén)，吹動(dòng)竹子（引起懷念故友之情）。答：頷聯(lián)：微風(fēng)吹開(kāi)門(mén)，吹動(dòng)竹子（引起懷念故友之情）。 頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上）頸聯(lián)：微風(fēng)吹落枝上露水（滴在階下青苔上） v尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔（拂去塵埃）尾聯(lián)：希望微風(fēng)吹進(jìn)簾幔（拂去塵埃）v（2）“時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔時(shí)滴枝上露，稍沾階下苔”兩句渲染了什么樣的氛兩句渲染了什么樣的氛圍？表達(dá)了作者什么樣的心情圍？表達(dá)了作者什么樣的心情?v答：清冷、幽靜清冷、幽靜孤單、寂

4、寞答：清冷、幽靜清冷、幽靜孤單、寂寞v（3）詩(shī)中哪一句可以使人聯(lián)想到）詩(shī)中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音知音”的故事的故事?v答：答：“為拂綠琴埃為拂綠琴?！?。 v(2006江蘇卷）請(qǐng)閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。（江蘇卷）請(qǐng)閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。（8分）分） 鷓鴣天鷓鴣天 室人降日，以此奉寄室人降日，以此奉寄 元元 魏魏 初初 v 去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無(wú)處，兩鬢秋霜細(xì)去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。一春心事閑無(wú)處，兩鬢秋霜細(xì)有華。有華。 v 山接水，水明霞，滿(mǎn)林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)山接水，水明霞，滿(mǎn)林殘照見(jiàn)歸鴉。幾時(shí)收拾田園了，兒女團(tuán)圞圞夜夜煮茶。煮茶

5、。v注：室人降日：妻子生日。注：室人降日：妻子生日。v（1）詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二句中的）詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？第二句中的“又又”字用字用得好，好在哪里？得好，好在哪里？v答：表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情。答：表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情。v“又又”字暗示作者不止一次浪跡天涯，飽含愁苦與無(wú)奈。字暗示作者不止一次浪跡天涯，飽含愁苦與無(wú)奈。v（2）“滿(mǎn)林殘照見(jiàn)歸鴉滿(mǎn)林殘照見(jiàn)歸鴉”一句，在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)略加分一句，在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)略加分析。析。v答：這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比，運(yùn)用的是反襯手法。答：這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比，運(yùn)

6、用的是反襯手法。v（3）有人認(rèn)為詞的最后兩句寫(xiě)得極為感人，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃┯腥苏J(rèn)為詞的最后兩句寫(xiě)得極為感人，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。v答：作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂(lè)。語(yǔ)言樸素平實(shí)，親答：作者企盼與家人一起自食其力，共享天倫之樂(lè)。語(yǔ)言樸素平實(shí)，親切動(dòng)人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴。切動(dòng)人，能喚起讀者強(qiáng)烈共鳴。 v(2007江蘇卷）江蘇卷）閱讀下面首宋詞，完成下面兩題。(8分) 鷓鴣天鷓鴣天 送人送人 辛棄疾辛棄疾 v 唱徹唱徹陽(yáng)關(guān)陽(yáng)關(guān)淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。 v 今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡

7、，今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行路難。別有人間行路難。v（1）“浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山”蘊(yùn)含了什么蘊(yùn)含了什么樣的思想感情樣的思想感情?運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?v答：翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平答：翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長(zhǎng)，前程迷茫的郁悶之情。借景抒安的關(guān)切之情；山高水長(zhǎng)，前程迷茫的郁悶之情。借景抒情或寓情于景。情或寓情于景。v（2）這首詞以送人為題）這首詞以送人為題 下片寫(xiě)出了哪兩層新意下片寫(xiě)出了哪兩層新意?v答：不應(yīng)把離別（相聚）視為人間唯一悲痛（歡樂(lè)

8、）的事。答：不應(yīng)把離別（相聚）視為人間唯一悲痛（歡樂(lè)）的事。人世間的風(fēng)波遠(yuǎn)比路途風(fēng)波險(xiǎn)惡得多。人世間的風(fēng)波遠(yuǎn)比路途風(fēng)波險(xiǎn)惡得多。 v(2008 江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 登金陵鳳凰臺(tái)登金陵鳳凰臺(tái) 李白李白 凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流?；伺_(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。v吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。 v三山半落青天外，一水中分白鷺洲。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。v總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?？倿楦≡颇鼙稳?，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。 v注注一水：亦作一水：亦作“二水二水”。v（1）分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)

9、容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓）分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。了詩(shī)人什么樣的感慨。(4分分)答：頷聯(lián)寫(xiě)六朝古都的歷史遺跡，答：頷聯(lián)寫(xiě)六朝古都的歷史遺跡， 頸聯(lián)寫(xiě)金陵美麗的自然風(fēng)物；頸聯(lián)寫(xiě)金陵美麗的自然風(fēng)物； 寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。v（2）“總為浮云能蔽日總為浮云能蔽日”句中用了何種修辭方法句中用了何種修辭方法?尾聯(lián)表尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?(4分分)v答：比喻。答：比喻。v憂(yōu)君王為奸邪所蒙蔽，憂(yōu)奸邪為非作歹；憂(yōu)君王為奸邪所蒙蔽，憂(yōu)奸邪為非作歹；v憂(yōu)賢者包括自己不得任用，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)君

10、憂(yōu)民。憂(yōu)賢者包括自己不得任用，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)君憂(yōu)民。 v(2009 江蘇卷）閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。江蘇卷）閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。v滿(mǎn)滿(mǎn) 江江 紅紅 登黃鶴樓有感登黃鶴樓有感 岳飛岳飛v 遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年，花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。 注注 到而今，鐵騎滿(mǎn)郊畿，風(fēng)到而今，鐵騎滿(mǎn)郊畿，風(fēng)塵惡。塵惡。 v 兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來(lái)，再續(xù)漢陽(yáng)

11、游，騎黃鶴。何日請(qǐng)纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來(lái)，再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴。v【注】萬(wàn)歲山、蓬壺殿：指宋徽宗時(shí)構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺(tái)宮殿。v（1）這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？）這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的？“萬(wàn)歲山前珠翠繞萬(wàn)歲山前珠翠繞”一句中用了哪種修辭手法？一句中用了哪種修辭手法？(2分分)v答：想當(dāng)年，到而今。答：想當(dāng)年，到而今。 借代。借代。v（2）詞中寫(xiě)了哪些）詞中寫(xiě)了哪些“風(fēng)塵惡風(fēng)塵惡”的景象？的景象？(4分分)v答：鐵騎滿(mǎn)郊畿，士兵答：鐵騎滿(mǎn)郊畿，士兵“膏鋒鍔膏鋒鍔”，百姓，百姓“填溝壑填溝壑”，千村寥落。，千村寥落。v（3）詞的開(kāi)頭寫(xiě)作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說(shuō)）詞的開(kāi)

12、頭寫(xiě)作者登黃鶴樓遙望中原，結(jié)尾說(shuō)“再續(xù)漢陽(yáng)游，騎再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴黃鶴”，反映出作者的思想感情有何變化？，反映出作者的思想感情有何變化？(4分分)v答：由開(kāi)頭對(duì)昔盛今衰的悲慨，對(duì)外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，答：由開(kāi)頭對(duì)昔盛今衰的悲慨，對(duì)外敵人侵踐踏大好河山的憤恨，對(duì)統(tǒng)治階層奢侈誤國(guó)對(duì)統(tǒng)治階層奢侈誤國(guó) 的隱隱痛心，對(duì)抗擊敵人收復(fù)失地的決心，的隱隱痛心，對(duì)抗擊敵人收復(fù)失地的決心，v轉(zhuǎn)到想象中轉(zhuǎn)到想象中“提銳旅提銳旅”“”“清河洛清河洛”之后再登黃鶴樓的舒暢心情。之后再登黃鶴樓的舒暢心情。 v（2010江蘇卷）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題江蘇卷）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題v送魏二王昌齡送魏二王昌齡

13、v醉別江樓橘柚香，醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。江風(fēng)引雨入舟涼。v憶君遙在瀟湘月，憶君遙在瀟湘月， 愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。 （1）找出詩(shī)中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語(yǔ)。由送別季節(jié)可以聯(lián)想）找出詩(shī)中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語(yǔ)。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永到柳永雨霖鈴雨霖鈴中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？（中直抒離別之情的哪兩個(gè)句子？（2分）分）v答：橘柚香。答：橘柚香。 多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。v （2）一、二兩句詩(shī)中）一、二兩句詩(shī)中“醉別醉別”“”“江風(fēng)引雨江風(fēng)引雨”表達(dá)了惜別深表達(dá)了惜別深情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（情，請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）分）v答：惜別知音，借酒澆

14、愁；凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。答：惜別知音，借酒澆愁；凄凄風(fēng)雨烘托悲涼的心情。（3）三、四兩句詩(shī)，明人陸時(shí)雍）三、四兩句詩(shī)，明人陸時(shí)雍詩(shī)鏡總論詩(shī)鏡總論云：云：“代為代為之思，其情更遠(yuǎn)。之思，其情更遠(yuǎn)?！闭?qǐng)作具體分析。（請(qǐng)作具體分析。（4分）分）v答：由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過(guò)答：由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過(guò)想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。v（2011江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。江蘇卷）閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 v 春日憶李白春日憶李白 杜甫杜甫 v白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。白也

15、詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。v清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。清新庾開(kāi)府，俊逸鮑參軍。 v渭北春天樹(shù)，江東日暮云。渭北春天樹(shù)，江東日暮云。v何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文。 v注：庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。注：庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。v渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地渭北、江東：分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。區(qū)。 論文：此處指論詩(shī)。論文：此處指論詩(shī)。 v（1）這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？）這首詩(shī)的開(kāi)頭四句從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩(shī)作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)

16、？（3分）分） v答：詩(shī)壇地位，無(wú)人可比；詩(shī)的思想情趣，灑脫不凡；詩(shī)歌風(fēng)格，清答：詩(shī)壇地位，無(wú)人可比；詩(shī)的思想情趣，灑脫不凡；詩(shī)歌風(fēng)格，清新、俊逸。新、俊逸。v（2）“渭北春天樹(shù)，江東日暮云渭北春天樹(shù)，江東日暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法？（種表現(xiàn)手法？（4分）分） v答：表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思答：表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。念自己。v用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。用了借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。v（3）說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。（）說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的構(gòu)思脈絡(luò)。（

17、3分）分） v答：立足于詩(shī)，懷念李白：從贊美李白的詩(shī)歌開(kāi)始，轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念，最答：立足于詩(shī)，懷念李白：從贊美李白的詩(shī)歌開(kāi)始，轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念，最后以渴望相見(jiàn)、切磋詩(shī)藝作結(jié)。后以渴望相見(jiàn)、切磋詩(shī)藝作結(jié)。v歸納總結(jié)：（江蘇詩(shī)歌考查的主要角度）歸納總結(jié)：（江蘇詩(shī)歌考查的主要角度）（2012年江蘇卷）年江蘇卷）9.閱讀下面這首詞閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。然后回答問(wèn)題。 夢(mèng)江南夢(mèng)江南 溫庭筠溫庭筠千萬(wàn)恨千萬(wàn)恨, ,恨極在天涯。山月不知心里事恨極在天涯。山月不知心里事, ,水風(fēng)空落眼前花。曳碧云斜。水風(fēng)空落眼前花。曳碧云斜。(1)(1)詞中詞中“恨極在天涯恨極在天涯”的的“恨恨”是指什么是指什么?(

18、2?(2分分) )(2)(2)詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象? ?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4(4分分) )(3)(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。(4(4分分) )答：思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。答：思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。答：主人公滿(mǎn)腹哀怨，對(duì)月懷遠(yuǎn)，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無(wú)人憐答：主人公滿(mǎn)腹哀怨，對(duì)月懷遠(yuǎn)，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無(wú)人憐惜。刻畫(huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。惜?？坍?huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。答：借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，

19、以答：借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。（20132013江蘇卷）江蘇卷）9 9閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（1010分）分）醉醉 眠眠 唐庚唐庚山靜似太古，日長(zhǎng)如小年。山靜似太古，日長(zhǎng)如小年。 馀花猶可醉，好鳥(niǎo)不妨眠。馀花猶可醉，好鳥(niǎo)不妨眠。世味門(mén)常掩，時(shí)光簟已便。世味門(mén)常掩，時(shí)光簟已便。 夢(mèng)中頻得句，拈筆又忘筌。夢(mèng)中頻得句，拈筆又忘筌。v注：唐庚，北宋文學(xué)家，此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。注：唐庚，北宋文學(xué)家，此詩(shī)為其謫居惠州時(shí)所作。v(l)(l)說(shuō)明說(shuō)明“山靜似太古山靜似太古”一句的含

20、意。（一句的含意。（2 2分）分）v(2)(2)“世味門(mén)常掩，時(shí)光簟已便世味門(mén)常掩，時(shí)光簟已便”一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心境？（一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的心境？（4 4分）分）v(3)(3)宋詩(shī)鈔宋詩(shī)鈔中說(shuō)唐庚的詩(shī)中說(shuō)唐庚的詩(shī)“芒焰在簡(jiǎn)淡之中芒焰在簡(jiǎn)淡之中”，即平淡的背后往往，即平淡的背后往往蘊(yùn)藏著激烈情感，試結(jié)合本詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。（蘊(yùn)藏著激烈情感，試結(jié)合本詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。（4 4分）分）參考答案：參考答案：(l)(l)用遠(yuǎn)古時(shí)期的寧?kù)o寫(xiě)出山中的幽靜。用遠(yuǎn)古時(shí)期的寧?kù)o寫(xiě)出山中的幽靜。 (2)(2)表達(dá)了厭惡官場(chǎng)、追求恬淡的心境。表達(dá)了厭惡官場(chǎng)、追求恬淡的心境。(3)(3)“門(mén)掩世味門(mén)掩世味”、“拈筆忘筌

21、拈筆忘筌”暗含詩(shī)人難忘世事，透露幽暗含詩(shī)人難忘世事，透露幽憤不平之氣；全詩(shī)卻以憤不平之氣；全詩(shī)卻以“山山”、“馀花馀花”、“好鳥(niǎo)好鳥(niǎo)”等閑適等閑適悠遠(yuǎn)的意象，形成一種簡(jiǎn)樸的風(fēng)格，意味平淡深長(zhǎng)。悠遠(yuǎn)的意象，形成一種簡(jiǎn)樸的風(fēng)格，意味平淡深長(zhǎng)。 14年年v休暇日訪(fǎng)王侍御不遇v 韋應(yīng)物v九日驅(qū)馳一日閑，尋君不遇又空還。v怪來(lái)詩(shī)思清人骨，門(mén)對(duì)寒流雪滿(mǎn)山。v訪(fǎng)隱者不遇成二絕(其二)v 李商隱v城郭休過(guò)識(shí)者稀，哀猿啼處有柴扉。v滄江白石漁樵路，日暮歸來(lái)雨滿(mǎn)衣。v14年高考年高考.閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。v請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一首詩(shī)中作者情緒的變化過(guò)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一首詩(shī)中作者情緒的變化過(guò)

22、程。程。(3分分)v【答案答案】先是休暇日得以訪(fǎng)友，乘興而往，先是休暇日得以訪(fǎng)友，乘興而往，接著是悵惘不遇，最后對(duì)友人欣賞嘆慕。接著是悵惘不遇，最后對(duì)友人欣賞嘆慕。v第二首詩(shī)中從哪些地方可看出第二首詩(shī)中從哪些地方可看出“隱者隱者”的的身份身份?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分分)v【答案答案】城里少有人知城里少有人知;家住深山家住深山;與漁樵為與漁樵為伍伍;居室簡(jiǎn)陋。居室簡(jiǎn)陋。v請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)結(jié)句的表達(dá)效果。請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)結(jié)句的表達(dá)效果。(5分分)v【答案答案】第一首詩(shī)的結(jié)句，友人的家門(mén)前寒第一首詩(shī)的結(jié)句，友人的家門(mén)前寒風(fēng)陣陣，正對(duì)家門(mén)的山滿(mǎn)覆白雪，從觸覺(jué)、風(fēng)陣陣，正對(duì)家門(mén)的山滿(mǎn)覆白雪，從觸

23、覺(jué)、視覺(jué)的角度寫(xiě)出了友人住處清冷的環(huán)境，一視覺(jué)的角度寫(xiě)出了友人住處清冷的環(huán)境，一是揭示前句友人詩(shī)風(fēng)的成因，二是象征友人是揭示前句友人詩(shī)風(fēng)的成因，二是象征友人清廉高潔的品性清廉高潔的品性;第二首詩(shī)的結(jié)句，傍晚回來(lái)第二首詩(shī)的結(jié)句，傍晚回來(lái)，山雨打濕了所有的衣衫，想像，山雨打濕了所有的衣衫，想像(或虛寫(xiě)或虛寫(xiě))友人友人整天與山為伍、與自然相融的隱逸情趣，整天與山為伍、與自然相融的隱逸情趣，(或或者從作者角度作答亦可者從作者角度作答亦可)表達(dá)作者對(duì)友人隱逸表達(dá)作者對(duì)友人隱逸生活的羨慕之情。生活的羨慕之情。15年秋日題竇員外崇德里新居劉禹錫v長(zhǎng)愛(ài)街西風(fēng)景閑，到君居處暫開(kāi)顏。清光門(mén)外一渠水，秋色墻頭數(shù)點(diǎn)山

24、。v疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。莫言堆案無(wú)余地，認(rèn)得詩(shī)人在此間。v15年高考年高考v1.【答案答案】朋友新居落成；周?chē)吧珒?yōu)美；自朋友新居落成；周?chē)吧珒?yōu)美；自己心情閑適；主人品味高雅；賓主志同道合。己心情閑適；主人品味高雅；賓主志同道合。v2.【答案答案】選取景物，鋪陳描??；移步換景，選取景物，鋪陳描??；移步換景，富有層次（由遠(yuǎn)及近、由外而內(nèi)）；虛實(shí)結(jié)合富有層次（由遠(yuǎn)及近、由外而內(nèi)）；虛實(shí)結(jié)合，寓情于景。，寓情于景。v【修改答案修改答案】?jī)陕?lián)選取兩聯(lián)選取“一渠水一渠水”“”“數(shù)點(diǎn)山數(shù)點(diǎn)山”“”“碧松碧松”“”“紅藥紅藥”等景物進(jìn)行鋪陳描??；頷等景物進(jìn)行鋪陳描?。活h聯(lián)寫(xiě)院外的遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫(xiě)院

25、內(nèi)的近景，這樣由聯(lián)寫(xiě)院外的遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫(xiě)院內(nèi)的近景，這樣由遠(yuǎn)及近，由外而內(nèi)，富有層次；這兩聯(lián)前三句遠(yuǎn)及近，由外而內(nèi)，富有層次；這兩聯(lián)前三句是實(shí)景，第四句是虛景，構(gòu)建了一個(gè)虛實(shí)相生是實(shí)景，第四句是虛景，構(gòu)建了一個(gè)虛實(shí)相生的藝術(shù)境界。同時(shí)寓情于景，含蓄雋永。的藝術(shù)境界。同時(shí)寓情于景，含蓄雋永。 v（3）尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情）尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感感?（3分）分）v【答案答案】贊美恭維之意；羨慕向贊美恭維之意；羨慕向往之情；志趣相同之感。往之情；志趣相同之感。v三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）v閱讀下面這首宋詞，完成閱讀下面這首宋詞，完成10-11題。題。v八聲甘州 辛棄疾v 夜讀李廣傳，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。v 故將軍飲罷夜歸來(lái)，長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆故將軍飲罷夜歸來(lái)，長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識(shí)，桃李無(wú)言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯未識(shí)，桃李無(wú)言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。事，歲晚田間。v 誰(shuí)向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，誰(shuí)向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，談笑過(guò)殘年談笑過(guò)殘年。漢開(kāi)邊、功名萬(wàn)里，甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。漢開(kāi)邊、功名萬(wàn)里，甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，