在班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言

1、在班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員 : 大家好！今天，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來了教育指導(dǎo) 中心第三期班主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)的時(shí)刻。 我很榮幸， 也很高興， 能作為學(xué)員代表發(fā)學(xué)言。首先 ,請?jiān)试S我代表全體學(xué)員 , 向教育指導(dǎo)中心的各位 領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝 ! 感謝你們，給我們提供和創(chuàng)造了這么 好的學(xué)習(xí)機(jī)習(xí)會！其次，向廣東教育學(xué)院以及給我們講課的專家和老師表 示衷心的感謝 ! 感謝你們，給我們無比精彩的講座和無窮無 盡的收網(wǎng)獲！參加培訓(xùn)以來，在專家和名師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們在 學(xué)習(xí)中不斷地體驗(yàn)；在體驗(yàn)中，不斷地感悟；在感悟中，不 斷地實(shí)踐；在實(shí)踐中，不斷地提升。一路走來，幾

2、多感慨， 幾多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收獲。在許多方面都有 了很大的進(jìn)步，無論是在思想認(rèn)識上，還是在實(shí)踐行動(dòng)上， 都有了很大的轉(zhuǎn)變。自參加工作以來，我接受過很多培訓(xùn)， 惟有這次培訓(xùn)，給我的感受最多、體會最深、收獲也最大。幾年前，就聽過周峰教授說過一句話：培訓(xùn)就是一種福利”。我知道，學(xué)習(xí)機(jī)會對一個(gè)人的成長來說，是極其重 要的。而且，并不是每個(gè)人都有這樣的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。像 這種班主任培訓(xùn)的機(jī)會，對我而言，尤其重要。我是大石小 學(xué)的老師，XX XX年，一直擔(dān)任學(xué)校高年級的班主任的工作 現(xiàn)在是學(xué)校的教導(dǎo)處主任，主管德育工作，可以說和班主任 結(jié)下了不解之緣。我深知，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該無愧于

3、這一神圣 的職業(yè)。我和在座的所有老師一樣，在內(nèi)心深處，也渴望能 成為一名優(yōu)秀的班主任，優(yōu)秀的教師。然而，我懂得，要想 成為一名優(yōu)秀的班主任，就必須向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，不斷地 提高自己的師德修養(yǎng)，全面提升自己的教育、教學(xué)能力。為 此，我總是渴望能有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴 我們：只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，才能獲得事業(yè)的 巨大成功。因此，我們都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，克 服一切困難，協(xié)調(diào)好工作、生活和學(xué)習(xí)之間的矛盾，以飽滿 的激情投入到學(xué)習(xí)之中。此次培訓(xùn)活動(dòng)，課程設(shè)置完全貼近班主任工作實(shí)際。內(nèi) 容豐富多彩，既有思想引領(lǐng)類課程，又有專業(yè)素養(yǎng)類課程； 有著很強(qiáng)的針對性、啟發(fā)性和實(shí)踐性

4、，能真正達(dá)到，學(xué)有所 感，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。每一次的講座 都能讓我們收獲很多很多。比如說李季教授的講座，令人感動(dòng) ! 男兒有淚不輕彈， 只是未到感動(dòng)時(shí)。 我一直認(rèn)為自己是個(gè)很有理智的人， 但是， 在李季教授的課堂上，隨著音樂的響起， 最美味的泡面 秒的母愛 、英雄無淚 、母親、蘋果樹 ，一個(gè)又一 個(gè)故事的展開，情節(jié)的發(fā)展，故事中主角的喜怒哀樂，一次 又一次撞擊我的心靈，在這一次又一次的感動(dòng)之中，眼淚就 不由自主的流了下來。原來德育也可以這樣美麗，德育也有 這樣的魅力，也可以這樣走進(jìn)教師和學(xué)生的心靈。更加慶幸 的是，這次講座之后的 12 月 8 日，我們學(xué)校有幸邀請到李 季教授

5、，給我們?nèi)w教師進(jìn)行講座，讓我無怨無悔的再感動(dòng) 一回。還有，周峰教授家庭教育的講座，如沐春風(fēng)；遲毓凱教 授心理策略的講座， 輕松幽默； 吳開華老師法律知識的講座， 令人警醒；王家文老師的課件，值得借鑒?？梢哉f，每一次 聆聽專家和名師的講座， 都能給我們以方法， 給我們以激勵(lì)， 給我們以震撼在培訓(xùn)期間，讓我們深深地感受到，這些優(yōu)秀教師的身 上，體現(xiàn)出的不僅是高尚的師德、無私奉獻(xiàn)的精神、更是一 種崇高的人生信仰。從他們的事跡中，我們深切地感悟到他 們對教育事業(yè)的無限熱愛，對學(xué)生的真情付出。他們身上有 著高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我們一次次地被感 動(dòng)，也被激勵(lì)著，思想境界在潛移默化中得到提升，

6、投身教 育事業(yè)的熱情被悄然點(diǎn)燃，做好班主任工作的信心更加堅(jiān) 定。部分學(xué)員在參加培訓(xùn)之前曾表示，多少有些不想做班主 任的念頭，總是想方設(shè)法逃避做班主任。然而經(jīng)過培訓(xùn)后， 大家記住了魏書生老師的的一句話：做教師而不當(dāng)班主任， 那真是失去了增長能力的機(jī)會，吃了大虧。是的，作為一名 教師，如果不做班主任，那么他的人生將是不完美的，甚至 還會留下終生的遺憾?？傊?，通過這次培訓(xùn)，使我們受益匪淺，在方方面面都 有了很大進(jìn)步和提高。但是，我們還應(yīng)該看到，班主任工作 是一項(xiàng)不斷發(fā)展，需要不斷提高的事業(yè)，對它的探索是永無 止境的，需要我們在今后的工作中，邊探索，邊實(shí)踐，把自 己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐之中，不斷完善，不斷提高，為成為一名優(yōu)秀的班主任而不懈奮斗！最后，用這次培訓(xùn)