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文檔簡介

1、一、一、【點火預(yù)熱點火預(yù)熱 我談元夕我談元夕】 二、二、【賞讀詩文賞讀詩文 索象入境索象入境】 詞以境界為最上,有境則自成高詞以境界為最上,有境則自成高格。格。 王國維元夕之景元夕之景(意象)(意象)怎樣描述怎樣描述(意境)(意境)修辭修辭 特點特點感覺感覺角度角度 燈燈花千樹花千樹比喻比喻夸張夸張花燈之多花燈之多 視覺視覺寶馬雕車香滿路寶馬雕車香滿路比喻比喻借代借代煙花之盛煙花之盛視覺視覺 聽覺聽覺貴族之眾貴族之眾視覺視覺 嗅覺嗅覺聲、光、舞聲、光、舞鳳簫動、玉壺轉(zhuǎn)、鳳簫動、玉壺轉(zhuǎn)、魚龍舞魚龍舞比喻比喻舞燈之歡舞燈之歡視覺視覺 聽覺聽覺煙花煙花星如雨星如雨車、馬、人車、馬、人1.1.詞人在火

2、樹銀花的熱鬧人堆里焦急地尋詞人在火樹銀花的熱鬧人堆里焦急地尋找著,華麗的香車寶馬來來往往,然而找著,華麗的香車寶馬來來往往,然而“過盡千帆皆不是過盡千帆皆不是”。那么詞人到底在找。那么詞人到底在找什么呢?什么呢?人三、三、【再讀詩文再讀詩文 由景尋人由景尋人】 眾人:眾人:“蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。” 1.辛棄疾看到了什么人?并找出相關(guān)詩句。辛棄疾看到了什么人?并找出相關(guān)詩句。 那人:那人:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。在燈火闌珊處?!?這句詩詞如何理解?這里的眾人有什么特點?這句用了何種這句詩詞如何理解

3、?這里的眾人有什么特點?這句用了何種修辭?有何作用?修辭?有何作用?眾里尋他千百度眾里尋他千百度驀然回首驀然回首那人卻在燈火闌珊處那人卻在燈火闌珊處 寫心中關(guān)切的寫心中關(guān)切的“那人那人”:只寫環(huán)境,:只寫環(huán)境,一個僻靜的角落。一個僻靜的角落。 可以可以想象想象到她的表情,在燈火闌珊之到她的表情,在燈火闌珊之處處看到看到她的身影,她的身影,感受感受到她的品性。到她的品性。作者在千百度的尋找和望眼欲穿的等待后作者在千百度的尋找和望眼欲穿的等待后終于找到了終于找到了“那人那人”,不難看出詩人對此,不難看出詩人對此人傾注的無限深情,那么人傾注的無限深情,那么“那人那人”是怎樣是怎樣一個人?一個人? 她

4、是詞人的意中人。她是詞人的意中人。 她與眾不同、非同一般。她與眾不同、非同一般。 她躲開了狂歡極樂的人群,獨自一人她躲開了狂歡極樂的人群,獨自一人在燈火稀疏的冷僻處,有一點孤獨,又自在燈火稀疏的冷僻處,有一點孤獨,又自甘淡泊,不同流俗,不慕榮華。甘淡泊,不同流俗,不慕榮華。四、四、【三讀詩文三讀詩文 知人論事知人論事】北宋北宋(960年年1127年年)是中國歷史上的一個朝是中國歷史上的一個朝代代,與南宋共稱宋朝與南宋共稱宋朝,又稱兩宋。政權(quán)先后與遼又稱兩宋。政權(quán)先后與遼、金、西夏對峙。、金、西夏對峙。1126年金兵攻入首都開封年金兵攻入首都開封,次年北宋政權(quán)滅亡。次年北宋政權(quán)滅亡。宋室被迫南遷

5、,后在臨安宋室被迫南遷,后在臨安(今杭州今杭州)重建宋重建宋,史史稱南宋。與金國以稱南宋。與金國以秦嶺淮河秦嶺淮河為界,與西夏以為界,與西夏以大散關(guān)為界,南宋與西夏和金朝為并存政權(quán)大散關(guān)為界,南宋與西夏和金朝為并存政權(quán)。南宋偏安于淮水以南。南宋偏安于淮水以南。3、被貶家居,反復(fù)起用時期、被貶家居,反復(fù)起用時期 。被罷。被罷職,閑居在信州上饒(今江西省上職,閑居在信州上饒(今江西省上饒市)前后近饒市)前后近20年。到了晚年,朝年。到了晚年,朝廷情勢危急,被起用,但仍然得不廷情勢危急,被起用,但仍然得不到信任,最后含恨辭世。到信任,最后含恨辭世。1、起義南歸時期。曾率領(lǐng)、起義南歸時期。曾率領(lǐng)200

6、0多人多人起義抗金,后投奔耿京為首的抗金起義抗金,后投奔耿京為首的抗金農(nóng)民義軍。農(nóng)民義軍。2、輾轉(zhuǎn)任職時期、輾轉(zhuǎn)任職時期 。南歸后,在歷任。南歸后,在歷任地方官期間為北伐積極做好準(zhǔn)備,表地方官期間為北伐積極做好準(zhǔn)備,表現(xiàn)出非凡的軍事和政治才干,但遭到現(xiàn)出非凡的軍事和政治才干,但遭到主和派的打擊,被罷職。主和派的打擊,被罷職。這首詞作于宋淳熙元年或二年這首詞作于宋淳熙元年或二年(1174年左右年左右),詞人被迫退休于江西上饒已經(jīng)好幾年了,詞人被迫退休于江西上饒已經(jīng)好幾年了。當(dāng)時,強敵壓境,四面楚歌,國勢日衰,。當(dāng)時,強敵壓境,四面楚歌,國勢日衰,而南宋統(tǒng)治階級卻不思恢復(fù)北方失土,偏安而南宋統(tǒng)治階

7、級卻不思恢復(fù)北方失土,偏安江左,不積極抗張,沉湎于歌舞享樂,以粉江左,不積極抗張,沉湎于歌舞享樂,以粉飾太平。(飾太平。(1179年南宋滅亡)年南宋滅亡)請結(jié)合梁啟超在請結(jié)合梁啟超在藝蘅館詞選藝蘅館詞選中評論最中評論最后三句后三句“自憐幽獨,傷心人自有懷抱自憐幽獨,傷心人自有懷抱”。談一談自己的體會。(作者為什么要寫這談一談自己的體會。(作者為什么要寫這樣的一個人?)樣的一個人?)1.本詞下片寫不慕榮華,甘守寂寞的一位女性形象。本詞下片寫不慕榮華,甘守寂寞的一位女性形象。2.她便是寄托著作者理想人格的化身。她便是寄托著作者理想人格的化身。3.作者追慕的是一個不同凡俗,自甘寂寞,而又有些作者追慕

8、的是一個不同凡俗,自甘寂寞,而又有些遲暮之感的美人。遲暮之感的美人。4.這反映的正是他自己在政治失意后,寧愿閑居,不這反映的正是他自己在政治失意后,寧愿閑居,不肯同流合污的品格??贤骱衔鄣钠犯瘛!氨娎锉娎铩币痪湟痪淇梢娫~人對可見詞人對“理想理想”追尋的執(zhí)著和艱辛。追尋的執(zhí)著和艱辛?!膀嚾换厥昨嚾换厥住狈从吃~人歷經(jīng)千辛萬苦后突然獲得的驚喜。反映詞人歷經(jīng)千辛萬苦后突然獲得的驚喜。“燈火闌珊處燈火闌珊處”點明燈火幽黯,暗示點明燈火幽黯,暗示“孤寂孤寂”。眾人眾人仕女、貴族妻女(安樂的主和派)仕女、貴族妻女(安樂的主和派)深度理解眾人、那人的含義:深度理解眾人、那人的含義:那人那人深愛的女子、自甘孤

9、獨寂寞和不深愛的女子、自甘孤獨寂寞和不同流俗的人(自己理想人格的化身或主戰(zhàn)同流俗的人(自己理想人格的化身或主戰(zhàn)派)派) 青玉案青玉案借對元宵借對元宵盛況的描寫,表現(xiàn)盛況的描寫,表現(xiàn)“那人那人”自甘淡泊、不同流俗的品自甘淡泊、不同流俗的品格,格,寄托寄托了詞人的理想人了詞人的理想人格格不同流俗,志懷高不同流俗,志懷高遠(yuǎn),別有所求的志向。其遠(yuǎn),別有所求的志向。其政治含義就是不與媚敵求政治含義就是不與媚敵求榮的主和派同流合污,堅榮的主和派同流合污,堅持抗敵報國的正義立場。持抗敵報國的正義立場。王國維在王國維在人間詞話人間詞話說:說:“古今之成大事業(yè)、大古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之學(xué)問者,必

10、經(jīng)過三種之境界境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路 晏殊晏殊蝶戀花蝶戀花,此第一境也。,此第一境也。衣帶漸寬終不悔衣帶漸寬終不悔 ,為伊消得人憔悴,為伊消得人憔悴 柳永柳永蝶戀花蝶戀花,此第二境也。,此第二境也。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處珊處 辛棄疾辛棄疾青玉案青玉案,此第三境也。,此第三境也?!?(1 1)作為一個學(xué)習(xí)者,首先要高瞻遠(yuǎn)矚認(rèn)清前人所走)作為一個學(xué)習(xí)者,首先要高瞻遠(yuǎn)矚認(rèn)清前人所走的路,也就是說,總結(jié)和學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗是做學(xué)問的的路,也就是說,總結(jié)和學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗是做學(xué)問的起點。起點。(2 2)作為一個學(xué)習(xí)者,應(yīng)深思熟慮,就象熱戀中的情)作為一個學(xué)習(xí)者,應(yīng)深思熟慮,就象熱戀中的情人那樣熱切、不惜一切的追求自己的目標(biāo)。人那樣熱切、不惜一切的追求自己的目標(biāo)。(3 3)作為一個學(xué)習(xí)者

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