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文檔簡介
1、旺草小學(xué)2010年(上)防地震應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:落實(shí)上級安全教育的精神, 堅(jiān)持“預(yù)防為主、 綜合整治、 安全第一” 的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時(shí),全 體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。 通過地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救, 能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識。特制 定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長: xxx副組長: xxx成 員:各班班主任三、演練要求:1、演練時(shí)間: xx 年 xx 月 xx 日下午 xx :xx2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和
2、安排, 落實(shí)每個(gè)老師的崗位、 職責(zé)和學(xué)生疏散通道、 順序和集合地點(diǎn) (操場)3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的 呼喊為警報(bào)信號。4、師生聽到警報(bào)信號后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有 用電設(shè)備,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤 離教學(xué)樓。5、演練過程必須注意安全,學(xué)生要聽從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭 先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑, 迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來。6、疏散過程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的
3、學(xué)生后,跟隨所在年 級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定 的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級集合。8、集合地點(diǎn):學(xué)校操場,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲 下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主 任在隊(duì)伍前面,副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人 數(shù),報(bào)告年級組長,組長統(tǒng)計(jì)完本年級各班人數(shù)和教師人數(shù)后,報(bào)告 嚴(yán)校長。四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排和次序: 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光和地面抖動。從 地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要 沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工
4、 作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物 品遮住頭部和頸部。在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避,就地不動蹲下, 用手保護(hù)頭部,注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物。2、緊急疏散避險(xiǎn) 等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩 序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長來校接
5、孩子,準(zhǔn)許家長 到各班班主任處簽字接走學(xué)生。要有順序地疏散, 每班成兩路縱隊(duì), 學(xué)生分前后門走, 各排一隊(duì), 教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排,離門最近的學(xué)生把門固定住,以免門 被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了, 他們才跟在隊(duì)伍最后。一樓動作要快,要小跑,迅速撤完,二樓再撤,以此類推。下樓 梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓 梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā) 生踩踏事件。五、崗位安排:1、廣播指揮: xxx2、樓層指揮和樓梯口負(fù)責(zé)人:值日教師3、操場指揮: xxx4、計(jì)時(shí):xxx (計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束)5、 安全
6、地帶秩序負(fù)責(zé):xxx6、各年級組長:自己年級的師生7、各班班主任和副班主任:自己班級的學(xué)生8、搶救隊(duì)成員:門衛(wèi)、后勤人員六、臨震應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù) ( 警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài), 依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí) 行防震救災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場所, 停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動。3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場所的防 護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)對師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,時(shí)掌握各種情況,全力維 護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。6、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。七、震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震應(yīng)急 領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校,其他在校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在 震后 5 分鐘內(nèi)在本校操場集合待命。2、各防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人 員參加本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員 撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng) ( 應(yīng)急照明系統(tǒng)除外 )和各種 明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,和時(shí)將受 傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。2、積極協(xié)助政府做好廣大師
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