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文檔簡介
1、馬蜂馬蜂與與熊瞎子熊瞎子 學習目標學習目標 1、自學本課生字,運用聯系上下文的方法,、自學本課生字,運用聯系上下文的方法,理解理解“劫奪劫奪”“”“嗥叫嗥叫”“”“急不可耐急不可耐”“”“故故技重演技重演”“”“心滿意足心滿意足”“”“群起而攻之群起而攻之”等等詞語的意思。詞語的意思。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解、正確、流利、有感情地朗讀課文,了解馬蜂和棕熊的特點。馬蜂和棕熊的特點。 3、自主勾畫課文中描寫生動的詞句,體會、自主勾畫課文中描寫生動的詞句,體會在表情達意方面的作用。在表情達意方面的作用。 馬蜂:就是黃蜂,中至大型,體表多數馬蜂:就是黃蜂,中至大型,體表多數光滑,具各色
2、花斑。上顎很發(fā)達。翅子光滑,具各色花斑。上顎很發(fā)達。翅子狹長,靜止時縱褶在一起。腹部一般不狹長,靜止時縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。胡蜂有簡單的社會組織,收縮呈腹柄狀。胡蜂有簡單的社會組織,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營造一個紙有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營造一個紙質的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面質的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面集體生活。胡蜂的成蟲主要捕食鱗翅目集體生活。胡蜂的成蟲主要捕食鱗翅目的小蟲,因此,也是一類重要的天敵昆的小蟲,因此,也是一類重要的天敵昆蟲。蟲。 馬蜂馬蜂棕熊棕熊:食肉目,熊科食肉目,熊科,棕熊屬。國家二級保護棕熊屬。國家二級保護動物。體形龐大笨重,成體體長在動物。體形龐大笨重,成體體長在1米以上,米以上,所見最大個體體長約在所見最大個體體長約在2.5米左右,其表現米左右,其表現的色調總是模糊不清。棕熊性兇猛而力大,的色調總是模糊不清。棕熊性兇猛而力大,食性雜。以植物為主,喜歡各種漿果、植物食性雜。以植物為主,喜歡各種漿果、植物嫩葉、竹筍和苔蘚等等。喜食蜂蜜,還有各嫩葉、竹筍和苔蘚等等。喜食蜂蜜,還有各種昆蟲、蛙、魚以及腐肉。它們偶爾也會闖種昆蟲、蛙、魚以及腐肉。它們偶爾也會闖入農莊捕食家畜。熊是非常聰明而富有感性入農莊捕食家畜。熊是非常聰明而富有感性的動物。它的視力很差,被稱作的動物。它的視力很差,被稱作“熊瞎子熊瞎子”,但卻有敏
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