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1、2021年班級(jí)工作總結(jié)范文 隨著夏日的降臨,暑假的日子也不知不覺又到到了。那么班級(jí)工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是我給大家?guī)淼?0_(請(qǐng)自填)年班級(jí)工作總結(jié)范文,希望大家喜歡! 班級(jí)工作總結(jié)一 在過去的一學(xué)年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作方面都圓滿結(jié)束,現(xiàn)將我做的一些工作向大家匯報(bào): 一、班級(jí)管理。 在開學(xué)之初,我們就確立了“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”班級(jí)管理理念,我的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。所以在開學(xué)之初,我首先和學(xué)生一起制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)
2、章制度,比如預(yù)習(xí)過關(guān)制度、值日過關(guān)制度、早讀制度。還公布了班級(jí)的紀(jì)律考評(píng)細(xì)則和衛(wèi)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。比如:鄒安和鄭修亮帶隊(duì)的值日小組早晨值日不徹底、不到位,在衛(wèi)生委員齊媛的監(jiān)督下,多次重新做了值日,提醒他們應(yīng)該把值日做好。通過這種方法的使用,全班同學(xué)在衛(wèi)生的行為習(xí)慣上都有了一定的進(jìn)步。早上到校后,都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室收拾的非常干凈,明亮,并且很少需要班主任老師的督導(dǎo)。有幾個(gè)小朋友早讀課一到學(xué)校就喜歡往小賣部跑,而且早讀課不認(rèn)真的人也很多,在學(xué)習(xí)委員的監(jiān)督下,記下了那些沒有認(rèn)真早讀學(xué)生的名單及他們所浪費(fèi)的時(shí)間,在下課的時(shí)候拿起書本補(bǔ)回早上的時(shí)間。通過這種措施,班上小朋友一到學(xué)
3、校都能很自覺的呆在教室里,聽從學(xué)習(xí)委員的提醒好好早讀。 二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也
4、不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個(gè)后進(jìn)生都坐在優(yōu)等生旁邊,以及兩名中等生前面,并組成一小組。這樣后進(jìn)生就有很多人的關(guān)注,而且只要稍稍努力就不一定是組里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小組的成敗,使后進(jìn)生更有了要轉(zhuǎn)好的動(dòng)力。我們班上有個(gè)小朋友經(jīng)欺負(fù)同學(xué),我多次和他談話,了解他其實(shí)很想要跟小朋友一起玩。教育完這個(gè)小朋友之后我也找來他們組的小組長(zhǎng),一起討論了怎么幫助他的辦法,其他成員非常愿意幫助這位學(xué)生。之后,同桌的學(xué)生會(huì)提醒他應(yīng)該怎么做了。到后來,就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負(fù)人了,而且他跟同學(xué)相處得也更
5、加融洽了,還有位同學(xué),我注意到上課經(jīng)常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他們組的小組長(zhǎng),想出了好辦法,就是給他列統(tǒng)計(jì)表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。 總之,在一學(xué)期中,班級(jí)管理各有優(yōu)缺點(diǎn),在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)管理工作做的更好。 班級(jí)工作總結(jié)二 這個(gè)學(xué)期的工作在忙碌中開始,也在忙碌中結(jié)束。送離了最后一個(gè)孩子,結(jié)束了剩下的工作,我也該好好的整理一下在這個(gè)學(xué)期中的工作了。 這個(gè)學(xué)期,我們班已經(jīng)結(jié)束了中班的課程,到了下學(xué)期就是大班的學(xué)習(xí)了,中班到大班是個(gè)大轉(zhuǎn)變,為此,我也要好好的總結(jié)這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,以方便下學(xué)期的教學(xué)制定。我的中班下學(xué)期工作總結(jié)如下: 一
6、、對(duì)班級(jí)情況的總結(jié) 這學(xué)期我們班男生_名,女生_名。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),他們都好好的學(xué)會(huì)了這學(xué)期的知識(shí),在生活和玩耍時(shí),都能好好的遵守規(guī)則。懂得禮貌、謙讓,并也習(xí)慣了在飯前洗手這樣的衛(wèi)生習(xí)慣。 但是因?yàn)楹⒆油嫘奶?,有些本該認(rèn)真去做的事情,也常被拿去惡作劇,但是經(jīng)過教導(dǎo),他們也知道了這樣是不好的,但是下學(xué)期也別忘了將這些知識(shí)都給同學(xué)們鞏固一遍!只有在日常中不斷的保持,好習(xí)慣才會(huì)養(yǎng)成。 二、在生活方面 在幼兒的生活方面,我們不曾有過任何的放松!無論是學(xué)習(xí)區(qū)還是娛樂區(qū),我們都積極的保持著場(chǎng)地的衛(wèi)生和消毒方面的工作。到了一定時(shí)間就會(huì)對(duì)幼兒常接觸的玩具和桌椅進(jìn)行消毒,桌椅的打掃更是每天都在進(jìn)行! 雖然到
7、了中班,依然有些孩子存在午睡睡不著的情況,為此,我們也專門開設(shè)了午休教學(xué)課程,教導(dǎo)幼兒們,在午休的時(shí)候因該保持安靜,而且我們教師也會(huì)在中午的時(shí)候時(shí)不時(shí)去巡視。 三、教學(xué)方面 中班下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是教會(huì)幼兒們學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)人際交往,并且對(duì)安全教育著重教導(dǎo)!下個(gè)學(xué)期就是大班了,大班是個(gè)不同的時(shí)段,到了大班就意味著他們即將升入小學(xué)了!小學(xué)不比幼兒園,老師不會(huì)一直看著,所以我們必須教導(dǎo)會(huì)幼兒們何為尊重,學(xué)會(huì)一定的獨(dú)立能力。我們多次組合兩個(gè)班一起上課,讓孩子們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,并學(xué)會(huì)如何交流。 四、活動(dòng)方面 幼兒們都是喜歡活動(dòng)的,而活動(dòng)中也是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常識(shí)的機(jī)會(huì),這一學(xué)期,我們通過舉行合作的游戲
8、,讓幼兒們學(xué)會(huì)了互相配合。通過“我的小小商店”的活動(dòng),讓幼兒們學(xué)會(huì)了,遵守規(guī)則。還有“過馬路”等活動(dòng)的演練,鍛煉同學(xué)們的安全意識(shí)。 五、總結(jié) 中班下學(xué)期的工作完成的非常圓滿,下學(xué)期的工作將會(huì)更為忙碌,但是我們也要做好準(zhǔn)備。幼兒們期待著來幼兒園學(xué)習(xí),那么我們又怎么能不好好的帶著他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)呢? 班級(jí)工作總結(jié)三 我對(duì)本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正?;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下: 一、培養(yǎng)
9、學(xué)生的安全意識(shí) 安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。 二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣 首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和新小學(xué)生日常行為規(guī)范,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。 三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣 要求學(xué)生做到儀表美
10、、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。 四、做好家校聯(lián)系工作 教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績(jī)上升很快。 在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。 班級(jí)工作總結(jié)四 每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,就是孩子們又一個(gè)成
11、長(zhǎng)階段的開始。在這一學(xué)期中,我們依舊堅(jiān)持“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,盡心盡力的做好每一天的工作,盡自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)期的工作。 孩子們升入中班,新轉(zhuǎn)學(xué)來了4個(gè)孩子,其中3個(gè)男生,1個(gè)女生,和班里其他的孩子一樣,這幾個(gè)孩子身心健康,性格活潑開朗。下面將我們本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行一下總結(jié)。 一、做好晨午檢、消毒、衛(wèi)生等保健工作 認(rèn)真做好晨午檢工作是我們始終堅(jiān)持的。幼兒入園后,首先從孩子的精神狀況來觀察孩子,利用師生互相問好,輕輕的抱一抱,摸一摸等方法,在孩子們感受老師的溫情的同時(shí),檢查了孩子們是否攜帶危險(xiǎn)品入園,有特殊情況認(rèn)真做好記錄,及時(shí)上報(bào)。深秋時(shí)節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)
12、。小班的一個(gè)班里發(fā)現(xiàn)一例手足口,而我們班的孩子是和那個(gè)班里的孩子們一起就餐的。為了預(yù)防交叉感染,我們?cè)诎嗉?jí)消毒方面著實(shí)下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子們上完戶外回來洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗干凈,把手絹和杯子用消毒柜消毒;因?yàn)檫€不冷,窗戶更是全天開著通風(fēng),讓空氣流通;只要天氣好,就給孩子們曬被子,還用流動(dòng)空氣消毒燈進(jìn)行紫外線消毒等,并認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄。在我們的努力下,我們班里的孩子沒有一例染上手足口傳染病。進(jìn)入冬季,感冒的孩子也越來越多了,除了做好各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作,我及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園,利用_等讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)幼兒冬季衛(wèi)生保健常識(shí);孩子入園后,關(guān)注每一個(gè)孩子的穿衣狀
13、況,以防穿衣不當(dāng),引起冷暖感冒,并且適時(shí)適地的帶領(lǐng)孩子們鍛煉身體。經(jīng)過我們的不懈努力,我們藍(lán)天班的孩子們很少感冒。在感冒流行時(shí)期,各班孩子們?nèi)雸@率明顯降低了,可是我們班里的孩子跟以往沒有多大差別,他們依舊在我們藍(lán)天班健康快樂的成長(zhǎng),這是我們感到非常自豪的。 二、做好常規(guī)工作,加強(qiáng)保育,促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展 幼兒的發(fā)展是在一日生活活動(dòng)中,一日生活活動(dòng)讓孩子們獲得了自理能力等方面的提高,也通過生活中的各項(xiàng)操作活動(dòng),體現(xiàn)了他們的自我價(jià)值,讓他們獲得了自信。 良好的行為習(xí)慣從小培養(yǎng)至關(guān)重要,孩子們?cè)谛“嗪芏喾矫嬉呀?jīng)形成了常規(guī),升入中班以后很多工作相對(duì)來說就輕松了。比如:他們懂得在活動(dòng)室里不打打鬧鬧,
14、不大聲喧嘩;說話、做事要輕輕,不影響別人;如廁后要洗手,喝水要排隊(duì);上下樓梯不推不擠;重要的是他們自己的事情自己做,自己穿脫衣服,自己整理被子,遇到困難,能夠互幫互助,并且適時(shí)適地的使用禮貌用語(yǔ)等等。一日生活活動(dòng)中,孩子們的安全是頭等大事。我們?cè)诩w活動(dòng)中,戶外活動(dòng)前,離園前,通過各種形式對(duì)孩子們進(jìn)行安全教育,認(rèn)認(rèn)真真的看護(hù)好每一個(gè)孩子。一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,看著孩子們健康快樂,毫發(fā)無損,我們非常的欣慰。 三、開展豐富多彩的的主題教育活動(dòng) 根據(jù)中班孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),圍繞主題開展教育活動(dòng)。_老師是剛來的新老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺少,但是她對(duì)工作非常認(rèn)真,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做好準(zhǔn)備工作,遇到不懂的就問。在
15、教學(xué)中我們幾個(gè)老師互相配合,互相學(xué)習(xí),互相幫助,通過采用各種游戲、動(dòng)手操作等方式,讓孩子們學(xué)、玩、樂融于一體,來開發(fā)他們的智力,完成主題活動(dòng)目標(biāo)。我們還將現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)巧妙地運(yùn)用到我們的教學(xué)活動(dòng)中,適時(shí)將課件、視頻、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到教學(xué)中,新穎而又有趣的教學(xué)方式孩子們非常感興趣。愛玩是每個(gè)孩子的天性,我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,將游戲與知識(shí)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明顯提高了,對(duì)于沒有做過的事情更是躍躍欲試。今學(xué)期,他們學(xué)會(huì)了正確的使用剪刀,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙等
16、。我比較欣賞美的東西,平時(shí)也喜歡讓孩子們涂涂畫畫。一學(xué)期下來,孩子們的繪畫技能大幅度的提高。特別是_等十幾個(gè)孩子,無論在配色、繪畫技能等方面,進(jìn)步非常大。 四、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,加強(qiáng)家園溝通,促進(jìn)家園同步 家長(zhǎng)工作一直以來是我覺得做得非常好的一項(xiàng)工作。加強(qiáng)家園溝通,做好家長(zhǎng)工作,家園一心,讓家長(zhǎng)和我們攜起手來,才有利于我們順利的開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期,我們通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)值班、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),讓家長(zhǎng)們直觀的了解我們的工作內(nèi)容及孩子在幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步,有效的提高了家長(zhǎng)與教師展開合作與溝通的效率。另外,我們還利用家園欄、班級(jí)QQ群、微信等現(xiàn)代化的手段,讓每一位家長(zhǎng)了解我們的工作實(shí)質(zhì)和孩子們的
17、發(fā)展情況。 在這些年的家長(zhǎng)工作中,我感觸最深的是,用對(duì)家長(zhǎng)的真心、熱心,對(duì)孩子們的愛心,換取家長(zhǎng)對(duì)我的信任,我覺得自己也做到了,也收獲了。前段時(shí)間裝修活動(dòng)室的時(shí)候,看到滿墻的花花綠綠的要干干凈凈的從墻面上打磨下來,不知道要幾天的時(shí)間,當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)發(fā)愁了。轉(zhuǎn)念一想,我們后面還有龐大的家長(zhǎng)隊(duì)伍在支持幫助我們,我就在放學(xué)前和孩子們說了一句:希望小朋友的爸爸媽媽歇班的來給老師幫個(gè)忙。第二天我剛到園,_的爸爸已經(jīng)早早地來了,接著_的爸爸,_的媽媽、_的媽媽、_的媽媽等好幾個(gè)家長(zhǎng)都來了,用了不到一上午的時(shí)間,就把墻面打磨得干干凈凈。到了裝修完打掃衛(wèi)生的時(shí)候,_的媽媽,_的奶奶都來了,半天的工夫就打掃的干干
18、凈凈了。當(dāng)我對(duì)他們表示感謝的時(shí)候,_的奶奶說:“齊老師,你不用跟我們這么客氣,孩子們跟著你我們很放心,別的我們做不了,打掃衛(wèi)生這種事你以后說一聲,我們隨叫隨到?!币环嬲\(chéng)的話語(yǔ),讓我感動(dòng)不已。真心的希望我們每一位老師都走進(jìn)家長(zhǎng)心靈深處,搭建情感的橋梁,使孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。 讓每一個(gè)孩子喜歡我們每一位老師,喜歡我們的班級(jí),更喜歡我們的幼兒園,讓每一個(gè)孩子健康活潑的成長(zhǎng)是我們的心愿。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力工作,讓每一個(gè)孩子每天都快快樂樂的來幼兒園,每天都有一個(gè)嶄新的開始,每一天都有進(jìn)步。 班級(jí)工作總結(jié)五 安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,
19、為切實(shí)搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。本學(xué)期做了以下工作: 1、教育學(xué)生遵守安全教育活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、生活安全教育:教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。 3、接送安全:做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長(zhǎng)聯(lián)系好接送方式。 4、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及
20、安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 5、簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。 6、對(duì)學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合任課教師搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。 7、通過參加緊急疏散演練,使學(xué)生明白遇到緊急情況時(shí),能夠
21、迅速、有序、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。 20_(請(qǐng)自填)年班級(jí)工作總結(jié)范文 【以下內(nèi)容免費(fèi)閱讀:2021年保安工作總結(jié)范文!】 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,回顧自己年前這段時(shí)間的工作歷程,收獲及感觸頗多。那么保安工作總結(jié)該怎樣寫呢?下面就是我給大家?guī)淼?0_(請(qǐng)自填)年保安工作總結(jié)范文,希望大家喜歡! 保安工作總結(jié)一 進(jìn)入物業(yè)保安隊(duì)工作來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和各部門的配合下,保安隊(duì)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,落實(shí)完成了試用期的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將這幾個(gè)月來具體工作情況總結(jié): 一、治安防范工作 1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解小區(qū)和周邊安全動(dòng)態(tài),抓好日常安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與
22、秩序。 2、建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安隊(duì)伍的進(jìn)一步穩(wěn)定。 3、提高安全意識(shí),保安隊(duì)每天定時(shí)組織訓(xùn)練,還每周召開一次安全工作會(huì)議,討論和排除安全隱患。 4、嚴(yán)格落實(shí)門崗責(zé)任,對(duì)施工人員及搬家、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話及可視對(duì)講和業(yè)主核實(shí)來訪情況。 5、針對(duì)一些業(yè)主的朋友、親屬通過業(yè)主鉆空子到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行推銷的現(xiàn)象,在隊(duì)伍里設(shè)置巡邏崗進(jìn)行跟蹤,監(jiān)控可疑對(duì)象,有效保證了轄區(qū)內(nèi)正常的工作和生活秩序。 6、加強(qiáng)對(duì)可疑對(duì)象的監(jiān)控,除通過閉路電子監(jiān)控中心,還給每個(gè)崗位增配對(duì)講機(jī),做到及時(shí)跟蹤和匯報(bào)各崗位工作情況,有效地鞏固治安防范工作
23、。 7、全力配合公司發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,確?,F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開展,對(duì)外將積極樹立保安形象,服務(wù)與管理窗口。 二、消防管理工作 參加常識(shí)技能培訓(xùn)有效保障了小區(qū)的利益和安全。 三、車場(chǎng)管理工作 1、認(rèn)真執(zhí)行停車場(chǎng)管理規(guī)定,指引車輛按指定位置停車,排列整齊。 2、對(duì)載有易燃、易爆和有毒有害物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng)。 3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品。 4、保安隊(duì)在本年度維護(hù)好車場(chǎng)治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場(chǎng)的安全和良好秩序。 接下來我會(huì)更加努力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,逐項(xiàng)落實(shí)好物業(yè)的的工作。 保安工作總結(jié)二 在20_年第一
24、季度,保安一中隊(duì)各項(xiàng)工作平穩(wěn)開展,在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,始終貫徹處三屆一次職代會(huì)精神,結(jié)合工作實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)保安員工作積極性,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 一、工作中的成績(jī) 堅(jiān)守崗位,確保節(jié)日安全。伴隨牛年鐘聲的響起,保安員始終堅(jiān)守崗位,她們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),只為讓廣大業(yè)主在溫馨、和諧、平安的氣氛中享受闔家歡樂的喜悅。保障了各小區(qū)的正常工作秩序。 全員參與,清掃積雪。進(jìn)入二月,接連而至的大雪沒有阻擋我們保安員的工作熱情,大家在鏟除監(jiān)控室和刀閘周邊的積雪的同時(shí),還積極幫助物業(yè)公司清掃積雪。 安全檢查,杜絕隱患。在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,保安一中隊(duì)和平門崗對(duì)所管轄區(qū)內(nèi)1035戶居民進(jìn)行了水、電、氣、暖
25、安全的入戶檢查,針對(duì)小區(qū)內(nèi)直排式熱水器較多的情況,給住戶發(fā)放了安全信息提示單,并詳細(xì)講解了注意事項(xiàng)及存在的安全隱患。通過此次走訪,很大程度上提高保安隊(duì)伍的親和力。 二、加強(qiáng)崗位練兵,增強(qiáng)體能,提高素質(zhì) 為了提高隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的體能和應(yīng)變能力,中隊(duì)對(duì)崗前培訓(xùn)不合格保安員利用休班的時(shí)間進(jìn)行了再次嚴(yán)格的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),增強(qiáng)了保安隊(duì)伍整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和集體主義觀念。 三、狠抓班子建設(shè),提高隊(duì)伍的凝聚力和向心力 通過組織民主生活會(huì)及“一對(duì)一”“一對(duì)多”“多對(duì)多”的促膝談心,使班子成員間誤會(huì)消除,互相理解,相互包容。從而更好的提高保安隊(duì)伍的凝聚力。 四、堅(jiān)持嚴(yán)抓細(xì)管,推進(jìn)HSE體系運(yùn)行,提高安全
26、管理水平 定期召開安全生產(chǎn)會(huì),學(xué)習(xí)安全文件,進(jìn)行安全教育培訓(xùn),落實(shí)“六大禁令”。對(duì)各崗存在的安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改,把隱患控制在萌芽狀態(tài),確保了一季度的安全生產(chǎn)無事故。 五、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,加大獎(jiǎng)懲力度 中隊(duì)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,針對(duì)個(gè)別崗出現(xiàn)的不按時(shí)站崗、巡邏等違紀(jì)現(xiàn)象,加大查處力度,決不姑息,并在中隊(duì)例會(huì)上通報(bào)批評(píng)。 在我們?nèi)w保安員的不斷努力下,目前,各小區(qū)的治安有了明顯的好轉(zhuǎn)。面對(duì)業(yè)主日益增長(zhǎng)的保安服務(wù)要求,我們將正視保安隊(duì)伍建設(shè)中面臨的差距和自身存在的不足,加大管理力度,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以更專業(yè)的服務(wù)打造“責(zé)任物業(yè)”的服務(wù)承諾。 保安工作總結(jié)三 斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,回顧
27、自己年前這段時(shí)間的工作歷程,收獲及感觸頗多。本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任。本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心指導(dǎo)及各位同事的積極協(xié)助下,基本完成了公司賦予的各項(xiàng)工作,履行了自身職責(zé),積累了工作經(jīng)驗(yàn),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任?,F(xiàn)將自己20_年度工作、思想情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下: 一、堅(jiān)決服從上司的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)管理策略和工作指示精神,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中,始終把維護(hù)公司利益放在第一位。 二、堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的治安管理方針,時(shí)刻教育和要求自己,并嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工地的巡查力度。 三、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合
28、”的消防工作方針,完善消防設(shè)備巡視及保養(yǎng)措施并加強(qiáng)自己的消防知識(shí)培訓(xùn),提高自己的防火意識(shí),使自己能熟練掌握消防設(shè)備的操作方法。確保寫字樓的消防安全。 四、遵守部門各項(xiàng)規(guī)章制度、管理規(guī)定。在工作中盡量嚴(yán)格要求自己,以便起到帶頭作用。 五、公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)客人到項(xiàng)目參觀,自己要認(rèn)真做好禮節(jié)禮貌等工作。 六、積極地參加公司的各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)和服務(wù)水平。 七、本人在日常管理中力求做到: 1、遵循公司的經(jīng)營(yíng)理念及服務(wù)宗旨,以公司企業(yè)文化精神為中心,團(tuán)結(jié)同事,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由小及大形成部門合力、戰(zhàn)斗力和對(duì)公司的集體榮譽(yù)感。 2、遵守公司、部門的規(guī)章制度和紀(jì)律,保持嚴(yán)謹(jǐn)自律的工作、生活
29、作風(fēng),做到良性發(fā)展,營(yíng)造健康的工作氣氛。 3、在各類理論培訓(xùn)中,張經(jīng)理和各位其他領(lǐng)導(dǎo)通過講解、點(diǎn)評(píng)、交流使我們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。并時(shí)刻教育我們要有緊迫感,應(yīng)具有上進(jìn)心,使其明白秩序維護(hù)員工作不是高科技,沒有什么深?yuàn)W的學(xué)問。 成為一名合格秩序維護(hù)員關(guān)鍵在于人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心,是建立在對(duì)公司的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神、對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用之上,并以此激發(fā)大家積極進(jìn)取在工作中體現(xiàn)自身價(jià)值,感受人生樂趣。 以上是我在一年中力爭(zhēng)做到、做好的方面。縱觀我入職以來的工作,客觀的自我剖析,自己在下列幾方面存在不足之處,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng),以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和
30、改正: 1、工作方式過于急躁。在有些問題地處理上不夠穩(wěn)重,遇事有時(shí)不夠冷靜,容易急躁,要學(xué)習(xí)更多的服務(wù)技巧,以便更好地提高自已的服務(wù)水平。 2、工作中時(shí)有松懈。不能夠一直保持高昂、積極奮進(jìn)的斗志,有放松和懈怠的時(shí)候。沒有時(shí)刻按照公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)去嚴(yán)格要求自已。 3、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累。自己初入物業(yè)行業(yè),對(duì)物業(yè)管理方面的知識(shí)了解不夠全面,還需要不斷地學(xué)習(xí)積累,以便提高自己。 4、團(tuán)隊(duì)意識(shí)需要進(jìn)一步提高。秩序部要是一個(gè)完整的整體,要保證能夠“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。 “金無足赤,人無完人”,只有找出自己的缺點(diǎn)和不足,才能不斷
31、地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上幾點(diǎn)是本人所欠缺和做的不好的地方,希望在下一年的工作中能不斷地改進(jìn)和完善,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠積極地幫助我、支持我,爭(zhēng)取在接下來的工作中做得更好,取得更大的成績(jī)。 20_年即將過去,我們將滿懷信心地迎來20_年,新的一年意味著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和運(yùn)籌下,物業(yè)服務(wù)公司的明天會(huì)更好。做為公司的一份子,在明年的工作我將一如既往,全心全意的為_物流公司服務(wù),竭力做好本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄。 保安工作總結(jié)四 20_年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作
32、中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛。三個(gè)字上,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字 勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。 二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字 我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、
33、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對(duì)進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對(duì)來訪的家長(zhǎng)和外來人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。 三、一直以來,我遵遁著一個(gè)“愛”字 管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,
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