2021年科學(xué)教師工作總結(jié)

1、2021年科學(xué)教師工作總結(jié) 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。以下是我對一學(xué)期的教學(xué)工作的總結(jié)。 一、基本情況： 本班大部分學(xué)生都比較勤學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)目的明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)觀念。但仍有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律都較松散，學(xué)習(xí)能力較弱。 二、主要成績： 1、具體措施： (1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學(xué)生思想教

2、育，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。 針對本班學(xué)生的實(shí)際情況，開學(xué)初，積極做好學(xué)生思想教育工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立科學(xué)意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。深入了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的興趣愛好，細(xì)心發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，給予評價(jià)肯定，正確引導(dǎo)學(xué)生的行為，讓其樹立科學(xué)觀念。 (2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 我根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合新教材理論知識(shí)，課堂上設(shè)計(jì)新穎、愉快的教學(xué)方法，增強(qiáng)趣味性，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)、技能。發(fā)揮學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生求知欲望，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了學(xué)生樂學(xué)的興趣。平時(shí)我細(xì)心觀察本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好調(diào)查小結(jié)工作，針對不同性質(zhì)的學(xué)生，根

3、據(jù)其的實(shí)際情況擬訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。 此外，我堅(jiān)持檢查后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，做好小結(jié)工作，使優(yōu)生能在原有的基礎(chǔ)上再上臺(tái)階，進(jìn)一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學(xué)質(zhì)量。 2、經(jīng)驗(yàn)淺談： 注意做好課前準(zhǔn)備，刻苦鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和教科書，準(zhǔn)備好每節(jié)課必要的實(shí)驗(yàn)教具，做到先備課，后上課的習(xí)慣。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能夠按計(jì)劃完成。同時(shí)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。 (1)關(guān)照學(xué)生參與的能力 要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。 (2)激發(fā)學(xué)生的參與興趣。 在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。 (3)豐富學(xué)生參與的方式。 豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。自然課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新

5、知識(shí)。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會(huì)顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在自然課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。 (4)關(guān)注學(xué)生的參與過程。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。 (5)讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂。 學(xué)生是好奇的

6、，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂。 三、存在問題和努力方向： 在教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足，仍存在不足之處，如還有小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學(xué)中克服，使教育、教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。 【以下內(nèi)容免費(fèi)閱讀：2021藝考老師帶考工作總結(jié)！】 20_(請自填)年的藝考隨著今天開始的天津師范大學(xué)的復(fù)試考試漸漸落下帷幕，期待我大中藝的6名學(xué)員今明兩天的復(fù)試和17號(hào)中華女院復(fù)試發(fā)揮出色，祈禱再赴中傳! 在20多天的考試中，我們看到了學(xué)生們的辛苦付出、忙碌奔波，孩子們手中的一張張準(zhǔn)

7、考證和一摞摞機(jī)票、火車票就是最好的證明。在這個(gè)過程中，我分享到了孩子們一次又一次殺進(jìn)復(fù)試的成功喜悅，我們也看到了發(fā)揮失利的挫敗淚水。無論結(jié)果如何，我們都要為這些孩子們的執(zhí)著努力、頑強(qiáng)堅(jiān)持、樂觀面對的追夢精神和行動(dòng)點(diǎn)一個(gè)大大的贊! 帶考，對于藝考培訓(xùn)的專業(yè)老師來說是一個(gè)辛苦但又非?？鞓返墓ぷ?。說辛苦，是因?yàn)槊刻煸缭缙鸫?，拖起孩子們起來化妝、趕車、排隊(duì)、協(xié)調(diào)指揮，工作強(qiáng)度很大;說快樂是因?yàn)榭梢匀谈鷮W(xué)生們一起排隊(duì)，看著他們進(jìn)考場、在考場里的表現(xiàn)、還有進(jìn)復(fù)試時(shí)的快樂和油然而生的成就感，再一個(gè)就是了解每年的藝考動(dòng)態(tài)、高校考試側(cè)重點(diǎn)以及其他地區(qū)、機(jī)構(gòu)考生的專業(yè)情況，審視自己教學(xué)工作上的不足，指導(dǎo)來年的教

8、學(xué)工作。既然是工作，就應(yīng)該有所總結(jié)。下面是我對今年帶考工作的總結(jié)。我認(rèn)為有一些總結(jié)可以作為經(jīng)驗(yàn)傳授給以后的考生朋友。 1.考前培訓(xùn)階段： 專業(yè)選擇很重要：在帶考過程中，跟很多來自不同地方的考生交談，我覺著特別的心疼他們，因?yàn)榭忌杏泻芏嗖痪邆鋵W(xué)這個(gè)專業(yè)的條件和素質(zhì)卻選擇了這個(gè)專業(yè)。這也是現(xiàn)在藝考培訓(xùn)市場存在的詬病，值得每一位從業(yè)職反思、值得每一位家長朋友思考和分辨。 基礎(chǔ)很重要!學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)很重要，這就需要考前學(xué)生能夠系統(tǒng)的、專業(yè)的學(xué)習(xí)、練習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)!萬丈高樓平地起，沒有好的基礎(chǔ)作支撐，就無從有好的表達(dá)和創(chuàng)作來吸引考官們的注意，就不會(huì)有高分?，F(xiàn)在在考前培訓(xùn)階段天天拿個(gè)稿子讀讀讀播播播的學(xué)習(xí)方

9、法已經(jīng)不能滿足藝考大軍的百般武藝的碾壓。所以我認(rèn)為不讓學(xué)生掌握理論知識(shí)藝考培訓(xùn)教學(xué)是可恥的!因?yàn)橹挥兄淙徊拍苤渌匀慌? 學(xué)生上量練習(xí)很重要!俗話說：讀書百遍，其義自現(xiàn)。專業(yè)學(xué)習(xí)也是如此：學(xué)生在考前培訓(xùn)階段能夠根據(jù)老師布置的大量作業(yè)，咬住牙吃得了苦做大量上量練習(xí)，學(xué)生就能夠積累更多的模具!就能夠觸類旁通迎戰(zhàn)考試中的“百般刁難”。兩外學(xué)生課外的自主專業(yè)拓展，對學(xué)生的考試狀態(tài)也是有極大的幫助。 2.考前報(bào)考階段： 學(xué)校選擇很重要!俗話說：3分考，7分報(bào)。這不光是對7月份支援填報(bào)的總結(jié)，更是對藝考年前報(bào)考院校的選擇的生動(dòng)描述。考生一定要按照專業(yè)課老師對你專業(yè)的了解和文化課成績的把握進(jìn)行高校選擇。

10、如果考生是全能型選手：文化課、專業(yè)課、才藝都是非常優(yōu)秀，那么恭喜你你就隨便報(bào)啦!喜歡那個(gè)報(bào)哪個(gè)!所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候就是看實(shí)力、看你是跟著什么樣的老師學(xué)、怎么學(xué)的時(shí)候了。我在這里要多說一句：野雞學(xué)校就少報(bào)點(diǎn)吧，畢竟花了那么多錢，我們的目標(biāo)不止于此吧。所以我們在選擇院校時(shí)應(yīng)該本著高、中、低檔的原則選擇多個(gè)院校進(jìn)行報(bào)考，然后再根據(jù)考試時(shí)間、和地點(diǎn)的安排進(jìn)行刪減。 3.考試階段： 時(shí)間合理安排很重要! 在出去之后我們才會(huì)深切體會(huì)到：天吶?怎么那么多考生!怎么會(huì)那么多!拿播音專業(yè)來說，保守?cái)?shù)據(jù)顯示山東省會(huì)有一半以上的學(xué)生藝考后將落榜!落榜的學(xué)生包括：本身不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)的、專業(yè)學(xué)習(xí)不好的、院校選擇時(shí)報(bào)高報(bào)偏的、拿到合格證后覺著院校不值得花這個(gè)學(xué)費(fèi)浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間的、排名并列誤導(dǎo)填報(bào)志愿或名次靠后落榜的、文化課成績不達(dá)標(biāo)的。所以在考前院校選擇一定要結(jié)合自己的專業(yè)課、文化課成績參考意向院校的錄取原則進(jìn)行權(quán)衡后在選擇。另外要報(bào)多所不同層次的院校進(jìn)行保底!這就牽涉到一個(gè)問題：有可能一天要考多所院校。我的意見是不要驚慌，