最新做一個幸福的鄉(xiāng)村教師

1、精品文檔做一名幸福的鄉(xiāng)村教師石嘴山市惠農(nóng)區(qū)尾閘中學王麗琴流年似水，淡水般的日子在指間靜靜的滑過，悄無聲息的帶走 了許多，但帶不走的是對鄉(xiāng)村教育的無限眷戀和追求。題記工作著感動著急匆匆的經(jīng)過每天不知要走過多少遍的辦公樓前，偶見花壇中 枯黃的雜草叢中不知何時已冒出了星星點點的綠意。一棵、兩棵、 三棵零零星星的綠草卷成一棵棵小小的綠苞，綠的自然，綠的 喜人。家鄉(xiāng)的春天盡管來得這樣遲，但它終究帶來了春的訊息。走進教室，窗臺上不知何時多了幾盆花，講桌上也放著一盆綠 意盎然的吊蘭，綠的人心里亮堂堂的。一股暖流悄悄的涌上心頭， 一掃幾日來的疲憊。剎那間，我竟然被這幫有心的農(nóng)村娃感動了。工作著幸福著作為一名語

2、文教師，每天都要批改孩子們的一篇篇日記，曾被 年少的他們誤解過、埋怨過，但烏云過后終究迎來了太陽?？粗黄柡媲榈脑兜牧曌鳎惺苤⒆觽儗蠋?多年來付出辛苦勞作的理解和認可。班主任一一這個幕后工作者，每天不知要完成多少瑣碎的工作。能贏得部分同學的心，仿佛就會贏得整個班級同學的信賴?？粗麄兊膶W習漸漸步入正軌，聆聽著心靈的成長，我的心里同樣充滿了全新的期待。幸福，原來就是這樣的觸手可及。工作著快樂著每日 20 分鐘的大課間活動，是學生們一天中最快樂、最歡欣的時刻。一張張洋溢著青春氣息的笑臉，一串串銀鈴般的笑聲灑滿了校園的各個角落。圓滾滾的足球被男同學們玩得得心應手；方方正正的跑圈圈亦

3、玩得熱火朝天。冷不妨，紅色的沙包“嗖”的一聲飛過，正在奔跑的不亦樂乎的同學被擊中了目標，還丈二和尚摸不著頭腦；一根長長的大繩被同學們高高甩起又落下，馬尾辮隨著繩起繩落有節(jié)奏起伏著，一張張通紅的臉龐，急促的呼吸聲，一切都顯得那么和諧。青春的人生如花似錦，韶華燦爛。我不由得加入了這群煥發(fā)著青春氣息的玩伴的行列之中。往昔早已被遺忘擱淺的一幕幕，一樁樁美好的記憶被重新拾起。如若不被許多外來的東西羈絆腳步，阻擋視線，我們的每一天每一人都會享受到如和煦陽光照射到身上愜意的暖意。盡管他（她）們已步入初中，但仍不失孩童般的爛漫心性，拋卻了內(nèi)心的陰霾，暢然的嬉戲、玩鬧。是?。∵€有什么能比無拘束的游戲，溫暖的陽光

4、灑遍全身帶給人心靈上的慰藉好呢？我真心的享受著工作帶來的片刻快樂。工作著收獲著細細回想工作16 年來的點點滴滴。初上講臺曾將襪子穿反的尷尬，時至今日的成熟和穩(wěn)健，工作帶給我更多的是難忘：難忘年青的身影與學生打成一片時的情景；難忘其間也不乏摻雜被學生排斥時無聲的淚水；難忘無數(shù)個晨曦微現(xiàn)的清晨，與學生一起晨讀的日子；難忘多少個夕陽西下的傍晚，那個遲歸的身影。難忘送走一批批畢業(yè)班的學生曾灑下的汗水；崎嶇的鄉(xiāng)村小路，清脆的自行車 鈴聲，組合成匆匆而過的每一日。不斷反思、總結、完善、提升著 自我。播灑汗水的過程是艱辛而又漫長的。其間，也不乏有偶爾的 惰性思想的支配。但作為一名普通的鄉(xiāng)村語文教師，我與我的

5、學生 們共同學習著祖國語言文字的博大精深；感受著那奇異的文字在心 底蕩漾開來的莫名的感動。我精心的批閱著學生們每日在我桌前端 端正正擺放的日記本，仿佛在與她（他）們做心靈的對話，心情也 不由得隨著他們的好惡而起伏著，令我心動的文字被紅筆大張旗鼓 地勾畫著，悠然的蔓延在行文間。感受著成功時帶給他們的喜悅； 體味著失敗時帶給他們心靈的沉思；品味著女兒家那份“才下眉頭， 卻上心頭”的淡淡的憂傷；領會著男兒們那種“大江東去，浪淘盡”的 豁然和大度，為贏得一場球賽而全然不顧的拼搏。一次小小的測驗 帶給他們心境的陰晴變化；一場體育競賽也會帶來心情的潮起潮落； 一位位師者舉手投足在“三尺”講臺也會記錄在他們的日記本中 厚厚的日記本里，凝聚了同學們無數(shù)個金黃色的夢，宛如面對大海,大自然最絢麗的色彩，凝聚成的一個個綺麗的、精致的貝殼。與其 說是在批閱，還不如說是在感受著他們的心路歷程，積淀著那份情 感，拾起的原來是比金子還要珍貴的回憶一路走來，那句熟稔 的詩句：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路，衣帶漸寬終憔 悴，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，已定格成我們今日的全部。耕耘著、書寫著，也在收獲著。其間最重要的是我收獲了學生們成 長的快樂，為今后更為端正的行為，積極的心態(tài)，健全的人格不就 是為人處世更大的收獲嗎？猶如一葉扁舟，漂游在萬花叢中，一