我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、我的未來職業(yè)生涯規(guī)劃書/、八1 前言沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研， 哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重 要準(zhǔn)備期，在這個階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職 業(yè)生涯發(fā)展的水平。然而，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識到這一點，在一天天的消磨大好時 光。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，在經(jīng)過 一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。2自我認(rèn)知2.1職業(yè)興趣經(jīng)過MBIT性格類型測試得到我所適合職業(yè)：大、中型外資企業(yè)員工、業(yè)

2、務(wù)經(jīng)理、中層經(jīng)理（多分布在財務(wù)、營運、物流采購、銷售管理、項目管理、工廠管理、人事行政部門）、職業(yè)經(jīng)理人、各類中小型企業(yè)主管和業(yè)主。通過與專業(yè)的結(jié)合我發(fā)現(xiàn)我比較適合做中型企業(yè)項 目管理的工作。2.2職業(yè)技能具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語 言、文字的表達能力。具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強 的計算機和外語應(yīng)用能力。具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識，了解科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。 具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。2.3職業(yè)價值觀2.4職業(yè)性格我喜歡獨立思考，能夠?qū)⒆⒁饬﹂L久的集中在一種事物上，坐

3、的住。自學(xué)能力比較強, 做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實、有責(zé)任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問題比較全面，待人也比較友 善，團隊協(xié)作精神比較強。善于將項目和人組織起來將事情完成，并盡可能用最有效率的方 法得到結(jié)果。有一套非常清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。在實 施計劃時強而有力。2.5家庭環(huán)境3. 職業(yè)環(huán)境分析3.1就業(yè)形勢3.2職業(yè)前景我國的化工類行業(yè)是相當(dāng)繁榮的，并且一直保持良好的發(fā)展勢頭。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企業(yè)，過控學(xué)子可以在這兩類企業(yè)中大顯身手，很多畢業(yè)生分配到企業(yè)的管理機構(gòu)工作，特別是 在中層的管理方面凸顯出本專業(yè)的優(yōu)勢?；ü局饕浅袚?dān)建立化工廠的項目

4、，除了整體的廠房建設(shè)之 外就是各種化工設(shè)備的安裝了，這兩方面分別由學(xué)土木工程和過程裝備與控制工程的專業(yè)人員來指導(dǎo)完 成。由于過控專業(yè)對化工設(shè)備的性能是比較了解的，安裝后的調(diào)試工作一般由過控畢業(yè)生來承擔(dān)。比較好 的化建公司有中國化建工程公司、中國石油建設(shè)公司、中國石化建設(shè)公司，及上述公司的分公司。3.3專業(yè)特色過程裝備與控制工程 專業(yè)已經(jīng)滲入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán) 保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過程裝備的設(shè)計與控制等諸多方面。培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機械 工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞 動安全等部

5、門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面工作的高級工程技 術(shù)人才。4. 職業(yè)設(shè)計規(guī)劃4.1職業(yè)目標(biāo)綜上所述，穩(wěn)定的社會環(huán)境，企業(yè)對高級技術(shù)管理人才的強烈需求，以及我自身的專業(yè)背景，為我成為工程類高級技術(shù)管理人才提供了環(huán)境支持。結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展意愿,我比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展，成為工程技術(shù)類高級人才。4.2發(fā)展路線一線操作員一一技術(shù)維修技術(shù)員一一助理工程師一一工程師（擔(dān)任基層管理者）一一高 級工程師（擔(dān)任中層管理者）副總工程師（擔(dān)任中上層管理者）總工程師（擔(dān)任高 層管理者）。20062009年 學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，

6、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為專升本或就業(yè)做好準(zhǔn)備 （具 體規(guī)劃見后）。工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下：差距：（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)需要提高、改善；（2）人際溝通能力需要提高和鍛煉；（3）自信心需要提高；（4）創(chuàng)新精神需要提高；（5）抗挫折能力、主動性要提高；（6）獲取專業(yè)實際工作經(jīng)驗；（7）學(xué)習(xí)、提高求職技巧。4.3行動方案要改進的方面改進的方法改進的時間學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)（專 業(yè)知識、人文素養(yǎng)、 外語、計算機水平）1 .刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識2 英語過四級3. 學(xué)習(xí)辦公自動化4. 專升本5. 學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)類課程1. 大一到大二2. 大二上學(xué)期3. 大二上學(xué)期4. 大二下學(xué)期

7、5. 大一到大二上學(xué)期人際溝通能力1 .多和師長們進行交流2. 多參加學(xué)校、院系組織的 各種活動3. 上課多發(fā)言抓住一切可能的機會自信心1.閱讀相關(guān)書籍1 .讀第一本書的時間為2006年4月6到2006年2.參加自信心提升培訓(xùn)班5月6日2. 2006 年 5 月 8 到 2006 年5月22日創(chuàng)新精神1 閱讀相關(guān)書籍2. 參加校創(chuàng)業(yè)協(xié)會3. 選修大學(xué)生心理健康教育1 .讀第一本書的時間為 2006 年 5 月 24 到 2006年6月24日2. 大二3. 大二上學(xué)期抗挫折能力、主動性兼職做服務(wù)員大一下學(xué)期到大二上學(xué)期專業(yè)實際工作經(jīng)驗1. 社會實踐2. 專業(yè)實習(xí)1. 大二2. 大三上學(xué)期求職技巧

8、1 .選修大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)2.到就業(yè)指導(dǎo)中心尋求幫助1. 大三上學(xué)期2. 求職階段5.結(jié)束語計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。 任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨 時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自 己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、 分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能 挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有 所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、 抱負(fù)。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多 少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個 人，若要獲