幼兒園大班語(yǔ)言教案《馬戲團(tuán)里的獅子》_第1頁(yè)
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幼兒園大班語(yǔ)言教案馬戲團(tuán)里的獅子大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案馬戲團(tuán)里的獅子幼兒園大班語(yǔ)言教案:馬戲團(tuán)里的獅子重點(diǎn)領(lǐng)域:語(yǔ)言、社會(huì)設(shè)計(jì)思路:“馬戲團(tuán)里的大獅子”是“了不起的我”的系列活動(dòng)之一,我在之前與幼兒共同學(xué)習(xí)了“我長(zhǎng)大啦”、“我能行”、“我做哥哥了”等主題活動(dòng),為幼兒學(xué)習(xí)本次活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。在本次學(xué)習(xí)過(guò)程中,先讓幼兒觀察、討論圖片中的內(nèi)容,想像人物的對(duì)話,這樣既發(fā)展了幼兒的發(fā)散思維,又讓幼兒感知了大獅子找朋友的過(guò)程。另一方面,通過(guò)看圖書(shū)、聽(tīng)故事、討論的形式,使幼兒不僅樂(lè)于與同伴交往,而且使幼兒從中學(xué)會(huì)了一些與人交往的方法?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解大獅子找朋友的經(jīng)過(guò),懂得朋友之間應(yīng)該真心相待。2、樂(lè)于與同伴交往,并學(xué)會(huì)一些與人交往的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、錄音磁帶、幼兒用書(shū)活動(dòng)過(guò)程:1、師幼相互交流,引出課題。小朋友,你們有好朋友嗎?你們的好朋友是誰(shuí)呢?你們是怎么成為好朋友的,誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)。2、逐一觀察圖片,大膽想象。3、邊聽(tīng)錄音,邊看書(shū)。請(qǐng)幼兒輕輕拿出圖書(shū),邊看圖書(shū)邊聽(tīng)錄音,思考以下幾個(gè)問(wèn)題。(1)故事的名稱叫什么?故事里有哪些小動(dòng)物。(2)獅子想了哪些辦法找朋友?(3)獅子找到朋友以后,心里會(huì)怎么想?(4)你還有哪些地方不明白?(5)你打算怎樣去找好朋友?

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