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1、幼兒園小班美術(shù)教案畫(huà)表情幼兒園小班美術(shù)欣賞教案畫(huà)表情活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒掌握人的五種基本表情的其中三種。2、學(xué)習(xí)用較為簡(jiǎn)潔的線條畫(huà)出幾種不同的面部表情。3、培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、彩色筆、雙面膠、鏡子、各種表情圖片活動(dòng)過(guò)程:1、引入課題2、首先讓幼兒欣賞一首兒歌畫(huà)表情,幼兒可以邊欣賞邊學(xué)習(xí)。3、老師提問(wèn)剛才聽(tīng)到的兒歌,幼兒回答問(wèn)題如:老師提問(wèn)幼兒剛才兒歌里都唱到什么表情?幼兒回答:拍拍手、跺跺腳老師提問(wèn)幼兒為什么要拍拍手?跺跺腳?幼兒回答:高興、著急、生氣老師讓幼兒學(xué)習(xí)一個(gè)高興的表情、生氣的表情、傷心的表情。(表情都表現(xiàn)在我們的臉上)4、出示圖片(1)老師提問(wèn)幼兒:圖片上的姐姐是什
2、么表情?她的眼睛有什么特點(diǎn)?眉毛有什么特點(diǎn)?嘴巴又什么特點(diǎn)?幼兒回答:眼睛彎彎、眉毛彎彎、嘴巴朝上翹老師讓幼兒拿出自己的小鏡子對(duì)著鏡子做個(gè)高興的表情,老師示范用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)一個(gè)高興的表情,并附加一句口訣(畫(huà)人笑,眉開(kāi)眼彎嘴上翹)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫(huà)一張高興的表情。(2)老師在出示一張圖片進(jìn)行提問(wèn),她的表情是什么?她的眼睛有什么特點(diǎn)?眉毛有什么特點(diǎn)?嘴巴又什么特點(diǎn)?幼兒回答:哭眉毛、眼睛下垂,嘴巴向下落老師讓幼兒拿著自己的小鏡子對(duì)著鏡子做個(gè)哭的表情。老師示范用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)一個(gè)哭的表情,并附加一句口訣(畫(huà)人哭,眉掉眼垂嘴下落)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫(huà)一張哭的表情。(3)老師在出示一張圖片進(jìn)行提問(wèn),她的表情是什么?幼兒回答:生氣老師提問(wèn)幼兒:他們的表情有什么特點(diǎn)?幼兒回答:眉毛豎起來(lái)、眼睛圓圓的老師讓幼兒拿著自己的小鏡子對(duì)著鏡子做個(gè)發(fā)怒的表情。老師示范用簡(jiǎn)單的線條畫(huà)一個(gè)怒的表情,并附加一句口訣(畫(huà)人怒,瞪眼咬牙眉上豎)讓幼兒拿出一張蛋形的紙跟著老師畫(huà)一張怒的表情。5、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了畫(huà)人的表情要抓住人的眉毛、眼睛、嘴巴幼兒跟著老師再說(shuō)一遍畫(huà)表情的口訣,請(qǐng)幼兒自己說(shuō)一遍。6、小結(jié)小朋友,通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),小朋友今天的心
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