現(xiàn)代教育思想課程學(xué)習(xí)要求

1、現(xiàn)代教育思想課程學(xué)習(xí)要求大家經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)形成現(xiàn)代教育理念是本課程的目的所在。為此，我們必須大量閱讀，讀書、讀文章。大家一方面能夠上網(wǎng)搜索有關(guān)現(xiàn)代教育 思想的文章來讀,也能夠到圖書館借閱有關(guān)書籍。閱讀之后，從4月初開始，在課堂上進行交流，向大家介紹本書的內(nèi)容及你的感悟，并上交書面材料，題目能夠像百家講壇那樣，叫做”我讀"、”教育思想之我見”等等。根據(jù)每個人的表現(xiàn)進行評分，滿分20分，作為平時成績。期末 不考試，以課程論文形式考核，撰寫現(xiàn)代教育思想的相關(guān)論文一篇，內(nèi)容能 夠與前者閱讀內(nèi)容一致，也可另選內(nèi)容，滿分60分。另有案例分析作業(yè)四次 共20分。推薦閱讀書目90種:（借閱前先大致

2、瀏覽一下全書內(nèi)容 ，不感興趣就換一本 或另選。）1.論語譯注，楊伯峻譯注，中華書局1980年版2,學(xué)記評注，高時良編撰，人民教育出版社1983年版3 .陶行知教育文集，陶行知，江蘇教育出版社4 .愛彌兒,（法）盧梭著，李平涵譯，人民教育出版社5 .大教學(xué)論,（捷克）夸美紐斯著，傅任敢譯，人民教育出版社 1999 年版6 .卡耐基成功之道全集胡旋編譯，內(nèi)蒙古文化出版社1999年版7 .教育漫話,（英）洛克著，徐誠、 楊漢麟譯，河北人民出版社1998 年版8,民主主義與教學(xué),（美）杜威著，王承緒譯，人民教育出版社9 .給教師的建議，（蘇）蘇霍姆林斯基著，杜殿坤譯，教育科學(xué)出版社1999年版10 .

3、和教師的談話,（蘇）贊科夫著，杜殿坤譯，教育科學(xué)出版社1999年版11 .當(dāng)代教育學(xué)，袁振國主編，教育科學(xué)出版社12 .中國教育史（修訂本），孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社13 .外國教育史教程，吳式穎主編，人民教育出版社1997年版14 .學(xué)與教的心理學(xué)，皮連生主編，華東師范大學(xué)出版社 1997年15 .兒童發(fā)展,（美）貝克著，吳式穎等譯，江蘇教育出版社16 .教育社會學(xué)，吳康寧主編，人民教育出版社1998年版17 .德育新論，魯潔、 王逢賢主編，江蘇教育出版社18 .課程：基礎(chǔ)、 原理和問題,（ 美）奧恩斯坦、漢金斯著，柯森主譯，鐘啟泉審校，江蘇教育出版社19 .有效教學(xué)方法,（美）鮑里奇

4、著，易東平譯，江蘇教育出版社20 .沒有任何借口費拉.爾凱普著21 .多元智能教與學(xué)的策略，坎貝爾等著，王成全譯，中國輕工業(yè)出版社，22 .終身教育引論,（法）保爾.朗格朗著，周南照、 陳樹清譯，中國對外翻譯出版社1985年版23 .教育一一財富蘊藏其中，聯(lián)合國教科文組織國際 21世紀教育委員會，教育科學(xué)出版社1996年版24 .學(xué)會生存一一世界教育的今天和明天，聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會，華師大比較教育研究所譯，教育科學(xué)出版社1996年版25 .學(xué)會關(guān)心一一教育的另一種模式，（美）內(nèi)爾.諾丁斯著，于天龍譯，教育科學(xué)出版社26 .國際教育新理念，顧明遠、 孟繁華主編，海南出版社27 .

5、卡爾.威特的教育,（德）卡爾.威特，劉恒新編譯28 .教師專業(yè)化的理論與實踐，教育部師范司編，人民教育出版社29 .走進新課程：與課程實施者對話，朱慕菊主編，北京師范大學(xué)出版社30 .新教育之夢，朱永新，人民教育出版社31 .中國古代教育論著選，華東師大、 浙江大學(xué)教育系主編，人民教育出版社32 .西方古代教育論著選，華東師大、浙江大學(xué)教育系主編，人民教育出版社33 .西方近代教育論著選，任仲印主編，人民教育出版社34 .西方現(xiàn)代教育論著選，王承緒、 趙祥麟編譯，人民教育出版社35 .中國近代教育文選（修訂版），陳學(xué)恂主編，人民教育出版社36 .案例教學(xué)指南，鄭金洲，華東師大出版社37 .教學(xué)

6、教育過程最優(yōu)化,（蘇）巴班斯基著，吳文侃譯，教育科學(xué)出版社38 .中國教育家評傳（精選本），沈灌群、毛禮銳主編，上海教育出版39.外國教育家評傳（精選本）,趙祥麟主編，上海教育出版社40.愛滿天下一一陶行知文學(xué)傳記周毅、向明，江蘇教育出版社1997年版41 .蘇霍姆林斯基的一生，（俄）塔爾塔科夫斯基著，唐其慈等譯，教育 科學(xué)出版社1986年版42 .討論式教學(xué)法：實現(xiàn)民主課堂的方法與技巧，（美）布魯克菲爾德、 普 瑞斯基爾著，羅靜、 褚保堂譯，中國輕工業(yè)出版社43 .自我實現(xiàn)的人，（美）馬斯洛著，徐金聲等譯，三聯(lián)書店1986年版44 .寬容，（美）房龍著，連衛(wèi)、靳翠微譯，三聯(lián)書店1985年版45 .賞識你的學(xué)生，主編，海南出版社46 .偉大的笨蛋：中外名人的差生生涯，彭歌、陳敬著，花城出版社孟 繁華47 .順生論，張中行，蘇州大學(xué)出版社48 .教師人文讀本，張民生、于漪主編，上海辭書出版社49 .教育哲學(xué)通論，黃濟著，山西教育出版社50 .中國的智慧，韋政通，岳麓書社51 .西方的智慧,（英）伯蘭特.羅素著，馬家駒、賀霖譯，世界知識出版社1992年版52 .教育的奇跡，朱永新主編，上海教育出版社53 .發(fā)現(xiàn)母親，王東華，四川人民出版社1