2022年經(jīng)典幼兒園大班班隊活動方案5篇范文

1、2022經(jīng)典幼兒園大班班隊活動方案5篇策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標(biāo)。今天筆者在這給大家整理了一些2022經(jīng)典幼兒園大班班隊活動方案，我們一起來看看吧!幼兒園大班班隊活動方案1活動目標(biāo)：1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。活動準(zhǔn)備：1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)2、事先選擇好場地，挖好坑活動過程：一

2、、植樹前的談話1、今天是幾月幾日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃.)2、欣賞音樂愛護小樹苗四

3、、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。設(shè)計意圖：春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。幼兒園大班班隊活動方案24月23日是世界讀書日，為進一步促進我園讀書活動的開展，提升閱讀

4、質(zhì)量，特開展為期一個月的第三屆讀書節(jié)活動。具體活動方案如下：一、活動目的1、借助讀書日開展豐富多彩的活動，進一步給孩子營造愛讀書氛圍2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量3、促進家長讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)二、活動過程：(一)宣傳階段(4月10日12日)1、下發(fā)活動方案及倡議書發(fā)到飛信、班級群共享。2、根據(jù)總體方案制定班級的具體活動方案并傳至班級群共享(4月10日)3、向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進行閱讀書目、方法、理念的宣傳(二)實施階段重點活動:注：日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點開展以下活動：第一周：(4月15

5、日19日)1、班級活動：圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。2、幼兒活動：好書推薦：早上加餐時間每天3名幼兒拿著好看的繪本向孩子們推薦圖書，說說推薦理由。每人自制圖書一本，自由設(shè)計：可用卡紙、布貼、折剪、繪畫等各種形式(利用區(qū)域活動等在園時間完成，幼兒講述圖書內(nèi)容請家長幫忙記錄)3、家長需配合：了解班級活動方案，為幼兒添新書，帶幼兒一周參觀書店至少一次等4、教師活動：確定自己的閱讀書目，并向家長介紹圖書。第二周：(4月22日26日)1、班級活動：讀書日家長幼兒簽名活動2、幼兒活動：我們愛讀書合唱表演活動3、家長工作：征集親子讀書感悟、照片或讀書小報4、教師活動：每人上傳至郵箱一份讀書體會開展第三次讀書分享活動

6、：王靜老師第三周：(4月295月5日)1、幼兒活動：繪本故事大王展示，每位幼兒準(zhǔn)備一個繪本故事，在班內(nèi)進行比賽并做好記錄，評出優(yōu)秀故事大王參加幼兒園的故事比賽。注：班級內(nèi)調(diào)查評選：必須是閱讀過多本繪本，并能講出一定數(shù)量的故事，上交一份書面記錄單，自己選取一個故事準(zhǔn)備道具講述2、教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備3、班級活動：評價各班表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒參與情況。三、總結(jié)階段：(5月6日10日)1、讀書節(jié)成果展2、班級進行活動總結(jié)：幼兒自我總結(jié)3、評選書香寶寶，書香班級、書香家庭等_年4月10日幼兒園大班班隊活動方案3一、活動目標(biāo)：3月12日是中國的植樹節(jié)，大班年級植樹節(jié)活動方案快

7、樂活動-我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任，。為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境”對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，規(guī)劃方案大班年級植樹節(jié)活動方案

8、快樂活動-我愛地球,綠色家園。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動準(zhǔn)備：1.小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識。3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動時間：3月11日上午四、參加人員：大班全體老師、阿姨、實習(xí)生、保安一名五、活動內(nèi)容：1.介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2.對人員進行分組。(集中操場)a由老師擔(dān)任小分隊隊長接隊旗。添綠小分隊(諸、金)護綠小分隊(張、姜)環(huán)保小分隊(陳、姚)文明小分隊(小張、周)關(guān)愛小分隊(李、俞、王)b隊長宣讀分隊的宣傳口號，讓孩子

9、們了解。(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)3.宣讀植樹節(jié)倡議書。4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。幼兒園大班班隊活動方案4一.活動目標(biāo)：1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2. 感受過新年的快樂。3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。二、活動準(zhǔn)備：1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。2、音樂和制作卡片材料。3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。4.新年小禮物5.幼兒自帶水彩筆活動時間：1

10、2月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)三.活動過程 ：各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!1. 團團圓圓自做餐各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。2. 甜甜蜜蜜送祝福：家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。3. 快快樂樂親子游游戲看誰猜的對和學(xué)習(xí)

11、數(shù)九歌。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩轉(zhuǎn)子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。4. 喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。5.送上新年的禮物。附：數(shù)九歌一九二九，滴水勿流;三九四九，鉸開搗臼;五九四十五，樹頭叫鵓鴣;六九五十四，笆頭出嫩枝;七九六十三，破衣兩頭甩;89七十二，黃狗攤陰地;九九八十一，外婆磕一跌。幼兒園大班班隊活動方案5一、 活動時間：_年8月5日傍晚6點二、 活動地點：幼兒園操場三、 活動程序安排：(1)代表講話園長、老師代表、家長代表、幼兒代表(2)頒獎活動優(yōu)秀家長：每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生(3)文藝匯演、互動游戲1、大班舞蹈表演nobody2、小班