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文檔簡介
1、2022經(jīng)典幼兒園親子故事表演活動方案5篇通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。今天筆者在這給大家整理了一些2022經(jīng)典幼兒園親子故事表演活動方案,我們一起來看看吧!幼兒園親子故事表演活動方案1一.指導(dǎo)思想:幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。綱要在語言領(lǐng)域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境?!敝v故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯
2、、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽,為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。二.參加對象:全園小朋友三.比賽時間:10日18日10月21日(各班級預(yù)賽)10月22日(全園決賽)四、活動形式:1、講故事表演。(24分鐘)2、各班通過預(yù)賽評出優(yōu)勝者,參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者,分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。(比賽成績將計入量化分。)五、決賽時間、地點:1、時間:_年10月21日(星期五)2、地點:學(xué)校多媒體廳六、活動流程:1、參賽幼兒入場并按指定位
3、置就坐。2、參賽幼兒抽簽。3、主持人介紹比賽規(guī)則。4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。5、現(xiàn)場頒獎。七、評分標(biāo)準(zhǔn):評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1、主動有禮貌的自我介紹12、語速恰當(dāng)吐字清楚23、能生動完整地講述故事34、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮25、能伴隨肢體語言大膽講述26、總分10八、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長委員會成員組成。九、獎項設(shè)定:評出一、二、三等獎。評分標(biāo)準(zhǔn)及得分表學(xué)生姓名: 班級評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)得分1、主動有禮貌的自我介紹12、語速恰當(dāng)吐字清楚23、能生動完整地講述故事34、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮25、能伴隨肢體語言大膽講述26、總分10分幼兒園親子故事表演活動方案2一、活動目標(biāo)通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的
4、參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備20_最新幼兒園兒童節(jié)活動方案活動方案1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動的
5、準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。2、時間:20_年5月26日(20_關(guān)于兩學(xué)一做實施方案20_字3篇)至20_年6月1日。3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議
6、書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(二)系列活動本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,
7、一等獎3個,二等獎7個;B、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。幼兒園親子故事表演活動方案3一、活動目的通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造_學(xué)校的良好形象。二、活動內(nèi)容1,學(xué)生作品展示;各校在_學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。2,文藝節(jié)目匯演。三、組織機構(gòu)組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,_
8、紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。四、活動安排時間:20_年5月23日。地點;_小學(xué).主辦單位:_中心學(xué)校場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長?;顒映绦颍?、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;五、活動要求(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到_小學(xué)布置展廳教室安排;_小學(xué)
9、教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室_小學(xué)、_小學(xué),二個教室_小學(xué),三個教室_學(xué)校,第四個教室_小學(xué)、_小學(xué)。(2)、5月23日上午,.各(第一提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,_小學(xué)、_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),_小學(xué)配合完成。(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分。六、活動評比1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評
10、2.獎項設(shè)置;(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;3、獎金設(shè)置(1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。(3)、學(xué)??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。幼兒園親子故事表演活動方案4一、活動時間20_年_月_日二、活動內(nèi)容1、給孩子們講解關(guān)于重陽節(jié)的來臨,以及重陽節(jié)要學(xué)會什么東西。2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。三、活動目標(biāo)1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
11、2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。四、活動準(zhǔn)備一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。五、活動過程(一)、說說關(guān)于重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。(二)、學(xué)唱歌曲好娃娃今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。(三)、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。1、老師鼓勵幼兒
12、根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。六、活動延伸1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。幼兒園親子故事表演活動方案5一、幼兒發(fā)展目標(biāo):1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。二、活動準(zhǔn)備:禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系三、活動過程:1、引出主題(1) 老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗?;迎h(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?_歌曲:“我上幼兒園”_律動:“我的小手”_歌表演
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