(績效與薪酬)永安市中小學(xué)教職工績效工資考核管理指導(dǎo)意見(暫行)

1、永安市中小學(xué)教職工績效工資考核管理指導(dǎo)意見 （暫行 ）電大、進(jìn)修學(xué)校、各中小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園：根據(jù)永安市人事局、財(cái)政局、教育局、監(jiān)察局關(guān)于調(diào)整全市中小學(xué)校人員津貼補(bǔ)貼的通知 （永人綜 20O9 1 號(hào)）文件精神，為了推進(jìn)我市教育人事制度改革，建立符合學(xué)校特點(diǎn)的收入分配制度，充分發(fā)揮工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用，構(gòu)建重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性?，F(xiàn)根據(jù)我市的實(shí)際情況，就中小學(xué)校績效工資管理提出如下意見：壹、指導(dǎo)想思為落實(shí)中小學(xué)教師績效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，以中小學(xué)教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，探索建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)教師

2、收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干和不干不壹樣、干多干少不壹樣、干好干壞不壹樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實(shí)施對(duì)象（壹）全市教育系統(tǒng)于編于崗的教職工。（二）凡校際交流、支教的教師，績效工資由選派學(xué)校發(fā)放，績效和年度考核工作由選派學(xué)校和所于的交流、支教學(xué)校共同負(fù)責(zé)。（三）經(jīng)市批準(zhǔn)借用到警務(wù)室、社區(qū)、司法所的教師，績效工資 由原學(xué)校發(fā)放（四）因工作需要，經(jīng)行政主管部門批準(zhǔn)借用人員的績效工資由借用單位發(fā)放，考核由借用單位負(fù)責(zé)。三、考核分配原則1 不做平均發(fā)放原則。堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向壹線教

3、師、骨干教師、班主任和做出突出成績的其他工作人員傾斜，和崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，重點(diǎn)考核教職工師德表現(xiàn)和工作業(yè)績。2 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則?？冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進(jìn)行，業(yè)績考核能夠?qū)W期和學(xué)年為單位進(jìn)行。若教職工崗位工作量等有變動(dòng)時(shí)，應(yīng)按教職工代表大會(huì)通過的方案程序給予調(diào)整。3 公開、公平、公正原則?？冃ЧべY管理考核方案要充分征求廣大教師的意見，做到統(tǒng)籌兼顧，接受廣大教職工的監(jiān)督。 。四、績效工資總量核定辦法4 壹）各學(xué)?？冃ЧべY總量指標(biāo)由教育局、財(cái)政局、人事局根據(jù)當(dāng)時(shí)的教師人數(shù)變化及政策共同核定。5 二）績效工資以外的教齡津貼、

4、特級(jí)教師津貼、特殊教育津貼、住房公積金、醫(yī)療補(bǔ)助、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等國家規(guī)定的有關(guān)津補(bǔ)貼按現(xiàn)行政策和發(fā)放辦法執(zhí)行。五、績效考核內(nèi)容量化及管理辦法（壹）考核內(nèi)容考核內(nèi)容原則上由以下部分構(gòu)成：師德表現(xiàn)、工作量（含超工作量） 、工作業(yè)績、安全責(zé)任、崗位職務(wù)、考勤等（二）考核方案市直屬各中小學(xué)校根據(jù)上述考核內(nèi)容，按市人事局、市財(cái)政局、市教育局、 市監(jiān)察局 關(guān)于調(diào)整市直屬中小學(xué)校人員津貼補(bǔ)貼的通知(永人綜 20091 號(hào)) 規(guī)定的績效工資月人均 280 元額度制定教職工績效工資管理考核方案，方案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提出，經(jīng)校教職工代表大會(huì)通過后，報(bào)行政主管局審批且報(bào)市人事局備案后實(shí)施。(三)管理辦法

5、1 、于國家、省市關(guān)聯(lián)規(guī)定出臺(tái)之前，有關(guān)人員績效工資按下列辦法執(zhí)行：(1) 受黨、團(tuán)內(nèi)警告、行政記過處分的，績效工資按75 發(fā)放。(2)有下列情形之壹的教職工，績效工資減半發(fā)放：A、受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過及之上處分的，處分期未滿或雖未規(guī)定處分期未滿壹年的；B、當(dāng)月病、事假累計(jì)達(dá)到11個(gè)工作日的。(3)有下列情形之壹的， 工作績效考核為 0 分， 不參和績效工資分配：A 、 本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5 個(gè)工作日， 病、 事假累計(jì)達(dá)到 22 個(gè)工作日之上的；B、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的(半年之上)；C、解除聘用合同的；D 、停發(fā)工資的；婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行2、其他學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外，

6、以下人員按下列規(guī)定 管理：(1) 凡教職工單位變動(dòng)從批準(zhǔn)使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實(shí)施方案執(zhí)行績效工資。(2) 凡新招錄(聘)教職工從批準(zhǔn)使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。(3) 凡達(dá)到退休年齡的教職工， 自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動(dòng)離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。(4) 凡無承擔(dān)學(xué)校 (單位) 任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。六、績效工資發(fā)放形式2009 年起，依據(jù)中央、省、市出臺(tái)的績效管理辦法，且根據(jù)中小學(xué)教育教學(xué)工作特點(diǎn)，中小學(xué)教職工績效工資按學(xué)年分上、下學(xué)期分別于7 月和 2

7、 月末每半年集中發(fā)放壹次。教育局將各學(xué)校上報(bào)的上、下學(xué)期教師績效工資考核分配結(jié)果進(jìn)行審核，且商同財(cái)政局復(fù)核。 七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督1 學(xué)校(單位)要成立教職工績效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組壹般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教職工代表5 9 人組成，原則上由校長任組長， 考核小組成員中教職工代表應(yīng)不少于 1 3 。 考核小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提名或民主推選，經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)通過的方式產(chǎn)生。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位教職工績效考核的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理，負(fù)責(zé)考核分配方案的具體實(shí)施。2 于執(zhí)行管理考核方案過程中，要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用和教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督作用。

8、3 管理考核方案壹經(jīng)校教職工代表大會(huì)通過，壹般不再改動(dòng)，如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)方案有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要按規(guī)定程序進(jìn)行操作。4 實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?？己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后，要于本校進(jìn)行公示，公示期限不得少于 7天。有反映意見的要及時(shí)核實(shí)，確實(shí)考核分值有誤的，必須重新確定考核分值?？己朔种灯偷?，要將考核結(jié)果及時(shí)反饋本人，且告知可于規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴，各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。八、紀(jì)律要求1 、績效工資管理考核工作要堅(jiān)持原則，秉公辦事，防止敷衍了事和弄虛作假。對(duì)不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的要追究關(guān)聯(lián)人員責(zé)任，對(duì)違反

9、紀(jì)律，借機(jī)徇私舞弊，視其性質(zhì)，情節(jié)輕重和造成的后果，給予批評(píng)和相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。2、教育局將學(xué)校教職工績效工資管理考核工作納入年度工作任務(wù)目標(biāo)考核內(nèi)容，進(jìn)壹步加強(qiáng)監(jiān)督和管理，同時(shí)協(xié)同人事局、財(cái)政局不定期對(duì)學(xué)校績效工資管理考核情況進(jìn)行督查。3 、 凡違反市人事局、 財(cái)政局、 教育局、 監(jiān)察局 （永人綜 200901號(hào)）文有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的，壹經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究關(guān)聯(lián)人員的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。九、本辦法由市教育局負(fù)責(zé)解釋。附件1教師績效考核要點(diǎn)附件2壹般管理人員（含工勤人員）績效考核要點(diǎn)附件3績效工資花名冊永安市教育局二OO九年九月十三日附件1:教師績效考核要點(diǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)要素1.工作量

10、1.課時(shí)工作量（含班主任工作量）2.管理工作量、超工作量；3.出勘情況.2.職業(yè)道德1.愛國守法，全面貫徹國家教育方針，履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)；2.愛崗敬業(yè)，教書育人，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，不敷衍塞責(zé)；3.關(guān)愛學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；4.為人師表，作風(fēng)正派，顧全大局，.團(tuán)結(jié)協(xié)作.3.業(yè)務(wù)能力德育工作1.堅(jiān)持以課堂為主集道，將德育有機(jī)融入教學(xué)之中；2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；3.注重學(xué)生心理健康教育；4.組織內(nèi)容健康的各類活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操；5.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí).教學(xué)常短1.認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全、規(guī)范；2.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，精心組織教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方式；3、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng)；4.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤；5.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)；6.運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；7.堅(jiān)持課后反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)舲.4.專業(yè)發(fā)展繼續(xù)教育1 .有參加培調(diào)的過程記錄和總結(jié)；2.參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)分，考試考核合格；3.積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí).教學(xué)研究1.承擔(dān)各級(jí)各類公開果、研究課和示范課教學(xué)的情況；2.參加教研活動(dòng)的情況；3.參加課題研究,撰寫教學(xué)經(jīng)聆總結(jié)或論文的情況；4.以老帶新，發(fā)揮骨干教師作用的情況.5.工作成效教學(xué) 效果1 .合格率、鞏固率、進(jìn)步率情況；2.學(xué)生和家長的反映情況.育