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1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教七年級(jí)下護(hù)佑生命蘇教七年級(jí)下護(hù)佑生命(shngmng)安安康康第一頁(yè),共23頁(yè)。(4)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生安全意)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)、秩序意識(shí)和自我防范、自我識(shí)、秩序意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的能力。保護(hù)的能力。第2頁(yè)/共23頁(yè)第二頁(yè),共23頁(yè)。第3頁(yè)/共23頁(yè)第三頁(yè),共23頁(yè)。 第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,安妮第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛的老師,安妮莎莉文莎莉文梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開了外面的世界。梅西太太的面

2、龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開了外面的世界。 第二天,我將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。這么多的年代,怎么能被壓縮成一天呢第二天,我將向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。這么多的年代,怎么能被壓縮成一天呢?當(dāng)然是通過(guò)博物館。當(dāng)然是通過(guò)博物館。 第三天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以第三天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那

3、么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以(suy)城市成了我的目的地。城市成了我的目的地。 我相信,假如你真的面臨那種厄運(yùn)我相信,假如你真的面臨那種厄運(yùn),你的目光將會(huì)盡量投向以前從未曾見過(guò)的事物,并將它們儲(chǔ)存在記憶中,為今后漫長(zhǎng)的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西,對(duì)你都是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品。然后,你將真正看到,一個(gè)美的世界在你面前展開。你的目光將會(huì)盡量投向以前從未曾見過(guò)的事物,并將它們儲(chǔ)存在記憶中,為今后漫長(zhǎng)的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西,對(duì)你都是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品。

4、然后,你將真正看到,一個(gè)美的世界在你面前展開。環(huán)節(jié)二:配樂(lè)環(huán)節(jié)二:配樂(lè)(pi yu)朗誦朗誦第4頁(yè)/共23頁(yè)第四頁(yè),共23頁(yè)。 海倫海倫凱勒的字里行間,我們凱勒的字里行間,我們(w men)讀懂了讀懂了什么?什么?互動(dòng)互動(dòng)(h dn)交流交流 珍愛珍愛(zhn i)自己和他人的生命健康;如果有一天自己和他人的生命健康;如果有一天不幸失去了健康,要像海倫不幸失去了健康,要像海倫凱勒一樣,做生活的強(qiáng)凱勒一樣,做生活的強(qiáng)者,奏響生命的華美樂(lè)章。者,奏響生命的華美樂(lè)章。第5頁(yè)/共23頁(yè)第五頁(yè),共23頁(yè)。第6頁(yè)/共23頁(yè)第六頁(yè),共23頁(yè)。 你會(huì)去吃這個(gè)你會(huì)去吃這個(gè)(zh ge)攤位烤制的羊攤位烤制的羊肉

5、串嗎?為什么?肉串嗎?為什么? 類似類似(li s)的的“健康陷阱健康陷阱”我們身邊我們身邊還有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明。還有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明。第7頁(yè)/共23頁(yè)第七頁(yè),共23頁(yè)。第8頁(yè)/共23頁(yè)第八頁(yè),共23頁(yè)。第一第一(dy) 環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)第9頁(yè)/共23頁(yè)第九頁(yè),共23頁(yè)。 應(yīng)對(duì)火災(zāi),重在預(yù)防。如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),重在預(yù)防。如何(rh)預(yù)防家庭火災(zāi)呢?預(yù)防家庭火災(zāi)呢?使用合格電器使用合格電器(dinq)和燃具;和燃具;電線、插頭不要超負(fù)荷使用;電線、插頭不要超負(fù)荷使用;使用煤氣時(shí),做到點(diǎn)火后不離人;使用煤氣時(shí),做到點(diǎn)火后不離人;在插頭和燃具周圍不存放易燃物品;在插頭和燃具周圍不存放易燃物品;配備家用滅火器;配

6、備家用滅火器;第10頁(yè)/共23頁(yè)第十頁(yè),共23頁(yè)?;饒?chǎng)火場(chǎng)(huchng)自救,支你一招!自救,支你一招!第11頁(yè)/共23頁(yè)第十一頁(yè),共23頁(yè)。現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)(xinchng)模擬撥打模擬撥打119第12頁(yè)/共23頁(yè)第十二頁(yè),共23頁(yè)。講清講清(jin qn)起火的具體地點(diǎn);起火的具體地點(diǎn);講清講清(jin qn)報(bào)警所使用的電話號(hào)碼;報(bào)警所使用的電話號(hào)碼;講清講清(jin qn)是什么物品起火,火勢(shì)如何;是什么物品起火,火勢(shì)如何;條件允許下,到主要路口接應(yīng)消防車;條件允許下,到主要路口接應(yīng)消防車;現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)(xinchng)模擬撥打模擬撥打119第13頁(yè)/共23頁(yè)第十三頁(yè),共23頁(yè)?,F(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)(xin

7、chng)模擬使模擬使用干粉滅火器用干粉滅火器將安全栓拉開;將安全栓拉開;選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn);選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn);將管口對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn);將管口對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn);用力用力(yng l)壓下把手,將干粉壓下把手,將干粉射向火焰基部。射向火焰基部。第14頁(yè)/共23頁(yè)第十四頁(yè),共23頁(yè)。畫中話畫中話這幅漫畫這幅漫畫(mnhu)對(duì)我們有何啟示?對(duì)我們有何啟示?第15頁(yè)/共23頁(yè)第十五頁(yè),共23頁(yè)。畫中話畫中話這幅漫畫對(duì)我們這幅漫畫對(duì)我們(w men)有何啟示?有何啟示?第16頁(yè)/共23頁(yè)第十六頁(yè),共23頁(yè)。 2006年,全國(guó)年,全國(guó)(qun u)共發(fā)生道路交共發(fā)生道路交通事故通事故378781起,共造成起,共造成

8、 89455人死亡人死亡,受傷,受傷431139人,直接財(cái)產(chǎn)損失人,直接財(cái)產(chǎn)損失 14.9億億元。元。我國(guó)我國(guó)2006年交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)年交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)第17頁(yè)/共23頁(yè)第十七頁(yè),共23頁(yè)。 從我們青少年自身的角度從我們青少年自身的角度(jiod),談?wù)劊務(wù)勗鯓硬拍苡行П苊饨煌ㄊ鹿实陌l(fā)生?怎樣才能有效避免交通事故的發(fā)生? 增強(qiáng)交通安全意識(shí)增強(qiáng)交通安全意識(shí),拋棄僥幸心理。拋棄僥幸心理。 遵守交通法規(guī):不闖紅燈、走人行橫道、遵守交通法規(guī):不闖紅燈、走人行橫道、各行其道、不走反道、不在道路上追逐各行其道、不走反道、不在道路上追逐(zhuzh)打鬧等打鬧等第18頁(yè)/共23頁(yè)第十八頁(yè),共23頁(yè)。交通

9、安全自救交通安全自救(zji)電話電話醫(yī)療急救中心:醫(yī)療急救中心:120交通交通(jiotng)報(bào)警電話:報(bào)警電話:122警匪電話號(hào)碼:警匪電話號(hào)碼:110火警報(bào)警電話:火警報(bào)警電話:119電話查號(hào):電話查號(hào):114 父母電話:父母電話: 班主任電話:班主任電話: 第19頁(yè)/共23頁(yè)第十九頁(yè),共23頁(yè)。課后調(diào)研課后調(diào)研(dio yn)家庭家庭(jitng)中的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。中的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。學(xué)校中的安全隱患及應(yīng)對(duì)學(xué)校中的安全隱患及應(yīng)對(duì)(yngdu)措施。措施。上學(xué)、回家路上的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。上學(xué)、回家路上的安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。第20頁(yè)/共23頁(yè)第二十頁(yè),共23頁(yè)。關(guān)愛關(guān)愛(un i)他人他人 你你-我我-他他 說(shuō)一說(shuō):從小學(xué)到現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō):從小學(xué)到現(xiàn)在(xinzi),你印象最深的、關(guān)愛他人身心健康的一你印象最深的、關(guān)愛他人身心健康的一件事。并交流當(dāng)時(shí)的感受。件事。并交流當(dāng)時(shí)的感受。第21頁(yè)/共23頁(yè)第二

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