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1、自學(xué)促能力形成,自學(xué)促能力形成,展示讓魅力飛揚(yáng)!展示讓魅力飛揚(yáng)! 小組學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)方式和時(shí)間學(xué)習(xí)方式和時(shí)間匯報(bào)方式匯報(bào)方式1 1讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。課文講了一件什么事課文講了一件什么事?對(duì)學(xué)對(duì)學(xué) (3分鐘)分鐘)對(duì)子匯報(bào)、對(duì)子匯報(bào)、隨機(jī)個(gè)人匯隨機(jī)個(gè)人匯報(bào)報(bào)2 2你認(rèn)為烏塔是個(gè)怎樣你認(rèn)為烏塔是個(gè)怎樣的孩子?的孩子? 文中的那些文中的那些內(nèi)容能體現(xiàn)出來(lái)??jī)?nèi)容能體現(xiàn)出來(lái)?組長(zhǎng)組織群學(xué):組長(zhǎng)組織群學(xué): 交流體會(huì)交流體會(huì) (5+6分鐘)分鐘)小組匯報(bào),小組匯報(bào),適當(dāng)指導(dǎo)朗適當(dāng)指導(dǎo)朗讀讀3 3你贊同她的做法嗎?你贊同她的做法嗎?組長(zhǎng)組織群學(xué):組長(zhǎng)組織群學(xué):?jiǎn)l(fā)組內(nèi)成員啟發(fā)組內(nèi)成員有自己的看法有
2、自己的看法(3分鐘)分鐘)小組個(gè)人小組個(gè)人代表匯報(bào)代表匯報(bào)1 1、對(duì)子用喜歡的方式檢查文中帶拼、對(duì)子用喜歡的方式檢查文中帶拼音字詞的讀音。音字詞的讀音。2 2、交流:課文寫(xiě)了一件什么事?、交流:課文寫(xiě)了一件什么事? “ “我我”在在 認(rèn)識(shí)了認(rèn)識(shí)了 ,她告訴我她告訴我 , , 以后還要去以后還要去 。 預(yù)習(xí)檢查:(對(duì)學(xué),預(yù)習(xí)檢查:(對(duì)學(xué),3分鐘分鐘)讀讀下列詞語(yǔ):讀讀下列詞語(yǔ):洗漱洗漱 愜意愜意 號(hào)碼號(hào)碼反駁反駁 邏輯邏輯 睡眼蒙睡眼蒙眬眬 一時(shí)語(yǔ)塞一時(shí)語(yǔ)塞 返回返回對(duì)學(xué)對(duì)學(xué) 不知過(guò)了多久,不知過(guò)了多久,“丁零丁零丁零丁零”的鬧的鬧鐘聲驚醒了我,睡眼蒙鐘聲驚醒了我,睡眼蒙眬眬地看看表,下地看看表
3、,下午兩點(diǎn)半了。小姑兩已經(jīng)起身,正在收午兩點(diǎn)半了。小姑兩已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出。拾東西,準(zhǔn)備外出。 晚上八點(diǎn)多,我疲倦地回到旅館。晚上八點(diǎn)多,我疲倦地回到旅館。這時(shí)小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊這時(shí)小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看著一本厚厚的書(shū)。吃糖,一邊看著一本厚厚的書(shū)。 光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。不完美。我從電視上經(jīng)常看見(jiàn)意大我從電視上經(jīng)??匆?jiàn)意大利,但只有親自來(lái)到這里,它的美利,但只有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我。麗才深深感動(dòng)了我。返回小組學(xué)習(xí)返回小組學(xué)習(xí)你贊同她的做法嗎?你贊同她的做法嗎? 我們要學(xué)習(xí)烏塔的精神,但我們要學(xué)習(xí)
4、烏塔的精神,但并不是要模仿她獨(dú)自外出旅游,并不是要模仿她獨(dú)自外出旅游,而是要在日常生活中、學(xué)習(xí)中克而是要在日常生活中、學(xué)習(xí)中克服依賴思想,提高自己獨(dú)立生活服依賴思想,提高自己獨(dú)立生活的能力。的能力。 聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一寫(xiě):聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一寫(xiě): “從從烏塔烏塔想到的想到的” ” 小練筆:小練筆: 可以是自己今后的打算;可以是自己今后的打算; 也可以通過(guò)對(duì)比的方法寫(xiě)出自也可以通過(guò)對(duì)比的方法寫(xiě)出自己以前和現(xiàn)在的不同。己以前和現(xiàn)在的不同。開(kāi)頭:學(xué)了烏塔這篇課文,我開(kāi)頭:學(xué)了烏塔這篇課文,我作業(yè):作業(yè): 1 1、把這個(gè)故事講給父母聽(tīng),、把這個(gè)故事講給父母聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。 2 2、小
5、調(diào)查:、小調(diào)查:從烏塔看從烏塔看中外小學(xué)生的不同中外小學(xué)生的不同1 1、你認(rèn)為烏塔是個(gè)怎樣的孩子?文、你認(rèn)為烏塔是個(gè)怎樣的孩子?文中的哪些內(nèi)容能體現(xiàn)出來(lái)?中的哪些內(nèi)容能體現(xiàn)出來(lái)?要求:要求: 1 1、給相關(guān)的語(yǔ)句做上標(biāo)記,寫(xiě)出你的、給相關(guān)的語(yǔ)句做上標(biāo)記,寫(xiě)出你的 理解或體會(huì)。(理解或體會(huì)。(5 5分鐘)分鐘) 2 2、小組群學(xué)(、小組群學(xué)(6 6分鐘)分鐘)2 2、你贊同她的做法嗎?、你贊同她的做法嗎?要求:要求: 小組群學(xué)(小組群學(xué)(3 3分鐘)分鐘)默讀:(群學(xué))默讀:(群學(xué))題題2 2 烏塔說(shuō),她在家里就設(shè)計(jì)好了旅烏塔說(shuō),她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察行路線和日程,
6、每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還說(shuō),自己用了三年的張明信片。她還說(shuō),自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍; ; 為了掙旅費(fèi),每為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告?zhèn)€周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。單,假期還到別人家里陪小孩玩。 正對(duì)門(mén)的地上放了一張正對(duì)門(mén)的地上放了一張席夢(mèng)思床,上面躺著一個(gè)金席夢(mèng)思床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香。發(fā)小姑娘,睡得正香。 小
7、姑娘已經(jīng)起身,正在小姑娘已經(jīng)起身,正在收拾東西,準(zhǔn)備外出。收拾東西,準(zhǔn)備外出。 這時(shí),小姑娘正愜意地這時(shí),小姑娘正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書(shū)。邊看一本厚厚的書(shū)。12 愛(ài)孩子,為什愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?獨(dú)出門(mén)?12 光從電視和書(shū)光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。完美。 愛(ài)孩子,為什愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?獨(dú)出門(mén)?12 光從電視和書(shū)光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。完美。12 光從電視和書(shū)光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。完美。 愛(ài)孩子,為什愛(ài)孩子,
8、為什么就不能讓他們單么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?獨(dú)出門(mén)?12 愛(ài)孩子,為什么就不能愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?讓他們單獨(dú)出門(mén)?愛(ài)孩子,不能讓他們單獨(dú)出愛(ài)孩子,不能讓他們單獨(dú)出門(mén)。門(mén)。愛(ài)孩子,能讓他們單獨(dú)出門(mén)。愛(ài)孩子,能讓他們單獨(dú)出門(mén)。 光從電視和書(shū)光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。完美。 學(xué)了學(xué)了烏塔烏塔這篇課這篇課文,你想到了什么?請(qǐng)用文,你想到了什么?請(qǐng)用一、兩句話寫(xiě)下來(lái)。一、兩句話寫(xiě)下來(lái)。讀萬(wàn)卷書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路。海闊憑魚(yú)躍,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。天高任鳥(niǎo)飛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。怎能見(jiàn)彩虹。不做溫室里不做溫室里的花朵,的花朵,要做搏擊風(fēng)要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。雨的雄鷹。1、自由讀文,劃出生字詞,讀、自由讀文,劃出生字詞,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。準(zhǔn)字
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