（整理版）永豐九年級物理基礎復習（5）（無答案）新人教

1、省永豐九年級物理根底復習5無答案 新人教版力、力與運動、浮力壓強一、填空題1. 三個實心的銅塊、鋁塊、鉛塊相比擬，當它們的質量相同時，_的體積最大，_的體積最小。2. 歷史上證明大氣壓強存在的最著名的實驗是_實驗。3. 一個容器里盛有15cm深的水，水中a點離容器底面的高度11cm，b點離容器底面的高度為6cm，那么a與b兩點的壓強比pa:pb =_。4. 質量分別為2kg和1kg的甲、乙兩鉛塊，它們的體積比v乙:v甲_；它們的密度比 甲:乙_。5. 甲乙兩輛車作勻速直線運動，假設兩車在相同時間內經過的路程之比是2:1，那么速度之比是_；假設兩車經過相同路程所用時間之比是1:2，那么速度之比是

2、_。6. 一架飛機的外殼用鋁板制作，需要250kg，假設改用密度是鋁的2倍而厚度不變的合金制作，飛機的外殼重將是 _n。假設要使飛機外殼保持原重，那么這種合金板的厚度只能是鋁板厚度的 _。7. 浮在水面上的木塊，露出水面的體積是3/5，假設將木塊全部壓入水中，至少施加0.588n的壓力，那么此木塊的體積是_dm3,木塊的密度是_kg/m3。8. 閱讀下面方框中的新聞報道，其中出現了一處科學性錯誤，請在錯誤的字句下面畫上橫線； 遇險情急剎車 乘客受傷本報訊 今天清晨630，本市21路公共汽車在行駛途中遇險情，司機緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前急沖而受傷。圖1圖2圖39. 用如

3、1圖所示的滑輪組提起貨物，貨物重g400n，滑輪質量和滑輪與軸之間的摩擦忽略不計，要把貨物升高2m，f做的功是_ j，拉力f是_n。10我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上，又被彈起的過程如圖2所示，請你寫出演員在表演時涉及到2個物理知識。1_2_11. 如圖3所示，某同學在做俯臥撐運動，可將他視為一個杠桿，他的重心在a點，重力為500n，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至少_n，假設他在1min內做了30個俯臥撐，每次肩部上升的距離均為，那么他的功率至少為_w。12. 運動會上，跳遠運發(fā)動快速助跑后騰空而起，由于人具有_,還要繼續(xù)向前運動，假設離開地面時運發(fā)動水平方向的速度為8m/s，在空中

4、運動0.7s，那么他的跳遠成績?yōu)開m。不計空氣阻力13. 有一種水筆，在筆桿的手握局部套著一圈比擬粗糙而且上面有許多小凹坑的塑料。因為這樣做，可以_填“增大或“減小或“不變摩擦，使用起來感覺會比擬舒服的。而我們常常給自行車的轉動局部滴上幾滴油，是可以_填“增大或“減小或“不變摩擦，使我們騎起來輕松一些。14一標準大氣壓等于_mm汞柱，等于_pa；如圖4所示，四位同學在同一地點用水銀做托里拆利實驗，當時的大氣值應為_cm汞柱。76厘米74厘米73厘米75厘米甲乙丙丁圖4圖515. 利用如圖5所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時，首先將彈簧的b端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉a端，使a端到達

5、某一點o并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向，再用一個測力計拉彈簧a端，仍將a端拉伸到o點，記錄此時拉力的大小和方向，1從右表記錄中你能得到的關于同一直線上合力與分力的大小關系是_。用字母表示2實驗中用一個測力計拉彈簧時，仍要將彈簧a端拉到o點再讀數的原因是_。施力情況大小方向用兩個測力計f1向右f2=1n向左用一個測力計向右二、選擇題16. 某同學做托里拆利實驗，測得玻璃管內水銀柱比槽內水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個高度差改變 a. 往槽內參加少許水銀 b. 使玻璃管稍微傾斜一點c. 把玻璃管往上提一提 d. 把實驗移到高山上去做17.有兩塊完全相同的金屬

6、塊，把它們合在一起后，它們的密度 a. 為原來的一半b. 和原來一樣c. 為原來的兩倍d. 不能確定圖618. 如圖6所示，天平左盤杯中漂浮著一木塊，右盤放砝碼后天平處于平衡狀態(tài)，假設將在水面上的木塊取出來，直接放在天平的左盤上，那么 a. 天平仍然平衡 b. 天平左盤要下傾c. 天平左盤要下傾 d. 無法確定×105mg的可能是下面哪種動物的質量 a. 一只螞蟻 b. 一頭豬 c. 一只大象 d. 一只雞20. 使用簡單機械可以 a. 提高功率 b. 提高機械效率 c. 省力或省距離或便于工作 d. 省功21. 在外表涂蠟的細木棒末端繞上適量的金屬絲，把它分別放到甲、乙、丙三種不同

7、的液體里，如圖7所示，那么 圖7a. 木棒在甲液體里受的浮力最大b. 木棒在乙液體里受的浮力最大c. 丙液體的密度最大 d. 甲液體的密度最小22. 采取以下措施，可以提高機械效率的是 a. 有用功一定，增大總功 b. 總功一定，增大額外功c. 有用功一定，減小額外功 d. 額外功一定，減少總功 23. 售票員和乘客都坐在一輛行駛的汽車上，他們均以對方為參照物，下面正確的說法是 a. 售票員認為汽車是運動的 b. 售票員認為乘客是運動的c. 乘客認為售票員是運動的 d. 乘客認為車是靜止的24. 杯內裝滿水，假設將手指浸入水面內，那么水杯底的壓強將 a. 不變 b. 變大 c. 變小 d. 無

8、法判斷圖825. 容器內盛滿水，a、b兩點處于同一水平線上，如圖8所示，那么a、b兩點處水的壓強為 a. papb1960pa b. papb980pac. pa 980 pa，pb0 d. pa×105 pa，pb026. 把一個油桶繞著支點c推上臺階，在無滑動時，圖9中最省力的施力方向是 圖9a. m b. n c. pd. 以上三種方法所用的力大小是一樣的27. 甲、乙兩臺機器，甲做的功是乙的2倍，但乙所用的時間是甲的1/3，比擬甲、乙兩臺機器的功率，那么 a. p1 : p23 : 2 b. p1 : p22 : 3 c. p1 : p21 : 2 d. p1 : p21 :

9、 328. 用繩子把一個在空氣中重60牛頓，體積為2dm3，浸沒在10m深水中的物體勻速提高2m，那么拉力對重物做功為 圖10b. 80.8 jc. 120 jd. 0 j29. 同學們在學習運動和力的關系時，了解到物體運動時所受空氣阻力的大小與物體運動快慢有關，物體運動越快，受到的空氣阻力越大，同學們認真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況如圖10所示并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中受力情況，下面幾種看法中正確的選項是 a. 剛拋出時籃球受到的合力最小 b. 落地前瞬間籃球受到的合力最小c. 整個運動過程中，籃球所受合力先減小后增大 圖11d. 整個運動過程中，籃球所受合力先增大后減小30

10、圖11描述的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景，用手分別壓在玻璃板和桌面滑動圖11甲、乙然后再用另一只手壓在手上桌面滑動圖11丙。以下說法中不正確的選項是 a. 甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系b. 乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系圖12c. 比擬甲和乙，感覺甲的阻力大 d. 比擬乙和丙，感覺丙的阻力大三、實驗題31. 如圖12所示，某同學做杠桿平衡實驗，杠桿上每小格表示4cm，每個鉤碼重1n.請根據圖填寫表格中的數據，并通過分析得出實驗結論。實驗次數動力f1/n動力臂l1/cmf1 ×l1阻力f2/n阻力臂l2/cmf2 ×l2123實驗得出的結論；_。32. 我們知道，許多物理實驗要求在水平面上進行，請你應用不同的物理知識，設計兩個簡易實驗，判斷某狹長的直軌道是否水平，并完成下表；簡要的操作步驟和判斷軌道是否水平的方法 該方法所依據的主要物理原理方法一方法二四、綜合分析題圖13332003年10月15日上午九時正，我國“長征二號型運載火箭帶著神州五號飛船，更帶著中華民族千年的飛天夢想順利升空，時分左右，飛船進入預定軌道。10月日時分，“神五返回艙在主著陸場成功著陸，如圖13所示。根據你對飛船的發(fā)射