七年級(jí)思想品德上學(xué)期期末試卷 陜教版

1、七年級(jí)思想品德上冊(cè)期末試卷（陜教版）郭智慧一、 單項(xiàng)選擇題（25題，每題2分，共50分）二、 1、你的生命的價(jià)值在于A、 健康B、幸福C、奉獻(xiàn)D、運(yùn)動(dòng)2、每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有A、各自的姓名B、不同的家庭C長(zhǎng)相不同D、各自的獨(dú)特風(fēng)格和特點(diǎn)3、宇宙、自然中有許多是人類的未知領(lǐng)域，人類在利用自己的智慧探索、發(fā)現(xiàn)。下列說(shuō)法正確的事（ ）A、世界的奧秘，憑人類的能力是永遠(yuǎn)不可能探索到的B、宇宙、自然的奧秘，帶有神秘的色彩，使某些人杜撰出來(lái)的C、世界上眾多現(xiàn)象，只要我們探索，就一定能很快解開(kāi)謎團(tuán)，得到答案D、伴隨人類科技的發(fā)展，世界的奧秘將越來(lái)越多地被人類獲4、對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)

2、過(guò)程中，應(yīng)特別注意把握（ ）A、好的學(xué)習(xí)方法靠老師教給我們B、只有適合于自己、能不斷提高自己學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)習(xí)方法C、好的學(xué)習(xí)方式會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自然而然的形成，用不著摸索嘗試D、用小學(xué)的方法也一定能學(xué)好初中的各門功課5、富有凝聚力的班集體，靠的是 （ ）A、全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B、班主任一個(gè)人的管理 C、班委的管理 D、班上有優(yōu)秀的學(xué)生6、上課時(shí)，老師講錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你會(huì) （ ）A、舉手向老師善意指出 B、我都會(huì)了，沒(méi)必要說(shuō)C、與同桌小聲交流 D、暗中議論該老師的水平太低了7、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”包含的意義是 （ ） 父母之愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn) 父母疼愛(ài)子女是為求回

3、報(bào) 教育我們對(duì)長(zhǎng)輩要知恩圖報(bào)身為子女應(yīng)滿懷感激之情A、 B、 C、 D、 8、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)花一次，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?！?岑桑的名言啟示我們： （ ）要珍惜青春年華，讓自己的青春開(kāi)花吐艷每個(gè)人都會(huì)在青春年代成為有才華的人 青春是盛開(kāi)的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香，更要讓她結(jié)出累累碩果 要努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國(guó)需要的人才 A、 B、 C、 D、 9、要想創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的理想的班集體并不是一件容易的事，這需要我們大家的共同努力。為了我們的集體錯(cuò)誤的是（）、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行、各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體C、樹(shù)立共同的目標(biāo)我行我素

4、，各顧各的10、青春期的煩惱（）A是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的不正?，F(xiàn)象只是生理變化根源于青春期特有的矛盾心理是自己無(wú)法解決的11、最近同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)本班的同學(xué)小志和涓涓上學(xué)路上同行，放學(xué)同行，課間活動(dòng)也常在一起，于是乎同學(xué)議論紛紛，你對(duì)男、女同學(xué)交往在何看法（ ）A男女同學(xué)交往一定會(huì)彼此激勵(lì) B 男女同學(xué)可以交往，可以建立真摯的友誼，但不能過(guò)分親密，超出同學(xué)的友誼范圍 C 男女同學(xué)交往會(huì)荒廢學(xué)業(yè) D 男女同學(xué)最好就不交往12、一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是（ ）A 全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B 老師的嚴(yán)格管理 C 良好的組織紀(jì)律性 D 班干部是否得力13、一個(gè)有我們?yōu)橹院赖陌嗉w，不可缺少的是（ ）

5、A 每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B 部分同學(xué)的努力 C 共同的奮斗目標(biāo) D 把那些后進(jìn)生剔除14、當(dāng)你遇到青春期有不能理解的問(wèn)題的時(shí)候，你可（ ） 向老師尋求幫助 向父母去了解 通過(guò)看書(shū)或上網(wǎng) 不懂的就算了，反正也不考試A、 B、 C、 D、 15、男女生的正常交往有利于（ ）A 班集體的團(tuán)結(jié) B 消除兩性之間的神秘感，培養(yǎng)健康的性心理 C 發(fā)揮性別優(yōu)勢(shì)，使個(gè)性充分發(fā)展 D 青少年身心健康16、有一則公益廣告是這樣的：“小草有生命，請(qǐng)勿踐踏。”這警示我們（ ） A. 小草是植物，沒(méi)有生命 B. 要善待其他生命C. 生命屬于我們只有一次 D. 我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)17、“世界是你們的，也是

6、我們的，但歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺的時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！泵珴蓶|的這段話告訴我們（ ）A青春時(shí)期是吃喝玩樂(lè)的最好時(shí)期 B青春時(shí)期是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期 C青春時(shí)期是干大事業(yè)的最好時(shí)期 D青春時(shí)期是對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)最大的時(shí)期18、萬(wàn)丈高樓平地起，人生的價(jià)值也必須在不斷的奉獻(xiàn)中一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造。從日常生活中平凡的點(diǎn)滴做起，是（ ）A實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑 B贏得人們普遍贊譽(yù)的好辦法C能干驚天動(dòng)地大事業(yè)的開(kāi)始 D實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑19、“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@說(shuō)明（ ）A三人同行，要選擇善良的人而跟隨他B面

7、對(duì)那些不善良的人要叫他改正C人無(wú)完人，要善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)以不斷完善自己D三人同行，肯定有我的老師，我總是選擇善良的人為師20、“玻璃與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明。”這句話的寓意是（ ）A. 朋友之間應(yīng)親密無(wú)間 B. 選擇朋友時(shí)應(yīng)看他是否對(duì)自己有用C. 真正的友誼要堅(jiān)持原則 D. 真正的友誼對(duì)我們的健康成長(zhǎng)起著重要作用21、李雪梅看到同學(xué)們有事很喜歡找自己的同桌王月寒幫忙，卻很少和自己來(lái)往。她認(rèn)識(shí)到自己對(duì)同學(xué)不夠熱情、主動(dòng)，決定改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn)，積極和同學(xué)交往。李雪梅認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的途徑是（ ）自我觀察 他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià) 與他人接觸、交流

8、老師的教育A. B. C. D. 22、日新又新我常新，每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不是一成不變的，所以我們不斷完善自己就要（ ） A用全面的眼光看待自己 B用發(fā)展的眼光看待自己C用他人的眼光看待自己 D用自己的眼光看待自己23、據(jù)說(shuō)，有一個(gè)美國(guó)人天生三條腿，有一條腿是從身體左側(cè)伸展出來(lái)的，非常難看。他知道，這丑相當(dāng)然不能使自己成為舞蹈家，但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團(tuán)演員。他在舞臺(tái)上用第三條腿表演踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成為一名出色的丑角演員。這個(gè)故事說(shuō)明了每個(gè)人都應(yīng)該（ ）只注意自己的不足與劣勢(shì) 要有正確的自我認(rèn)識(shí) 要敢于正視自己的不足與長(zhǎng)處 要有自知之明A B C

9、 D24、在剛剛結(jié)束的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，七年級(jí)二班憑借參賽運(yùn)動(dòng)員的出色發(fā)揮和頑強(qiáng)拼搏，特別是全班同學(xué)的相互支持，取得了總分第一名并獲得精神文明班級(jí)。該班取得的勝利說(shuō)明了（ ）一個(gè)良好的集體，要有共同的奮斗目標(biāo) 一個(gè)良好的集體，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 一個(gè)良好的集體，要有積極向上的輿論氛圍 一個(gè)良好的集體，需要有不同性格，有自己個(gè)性的人A. B. C. D.25、小剛為人熱情直爽，雖然不是班干部，但對(duì)一些同學(xué)的違紀(jì)行為敢于批評(píng)，受到老師和同學(xué)的贊許。有個(gè)別同學(xué)卻在背后說(shuō)三道四。對(duì)此，正確的認(rèn)識(shí)是（ ）A與自己無(wú)關(guān)的事情不必理會(huì)，以免影響學(xué)習(xí)及同學(xué)關(guān)系B小剛是在表現(xiàn)自己，討好老師C作為班集體的一員，

10、是集體的主人，應(yīng)該樹(shù)立主人翁意識(shí)，努力為集體添光彩D做事不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，應(yīng)自己決26、小芳上初中后，漸漸感覺(jué)到媽媽變得有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的，一天到晚總是莫名其妙地打量著她，好像她偷了家里的錢似的！有一天傍晚放學(xué)回家，小芳竟發(fā)現(xiàn)媽媽躲在她的小房間里，偷看她藏在褥子下面的日記本！小芳大哭了一場(chǎng)，第二天就把自己的東西全部鎖在了自己的抽屜里。吃中飯時(shí)，媽媽陪著笑臉，訕訕的說(shuō)：“小芳，媽沒(méi)別的意思，就是怕現(xiàn)在社會(huì)太復(fù)雜，年輕人又早熟，怕你走了歪道，女孩子嘛，要懂得保護(hù)自己，想想我們讀書(shū)那時(shí)候”“媽，你有完沒(méi)完？”小芳大聲嚷起來(lái)，“一天到晚嘮嘮叨叨，就知道你們那個(gè)時(shí)候，怎么不想想現(xiàn)在是什么年代了？成天疑神疑鬼，

11、連我打個(gè)電話都要刨根問(wèn)底！”（1） 一個(gè)在生氣，一個(gè)在擔(dān)心，在這個(gè)“愛(ài)的沖突”中，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？（7分）（2）小芳與母親的“愛(ài)的沖突”如何化解？（8分）27、“一根筷子易斷，十根筷子抱成團(tuán)?！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量?！绷己玫陌嗉w是個(gè)人成長(zhǎng)的重要條件，團(tuán)結(jié)能為班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。請(qǐng)談?wù)劻己玫陌嗉w對(duì)我們同學(xué)們起到什么作用？28、兩只青蛙在覓食時(shí)，不小心掉進(jìn)路邊的一只牛奶罐。一只青蛙想：“完了，完了，我是永遠(yuǎn)也出不去了?！庇谑撬芸炀统料氯チ?。另一只青蛙卻鼓足勇氣，一次又一次跳躍。經(jīng)過(guò)反復(fù)的踐踏和跳動(dòng)，液體牛奶變成一塊奶酪，于是，這只青蛙從牛奶罐中跳了出來(lái)，重新回到綠色的池搪里。（1）第一只青蛙

12、對(duì)生命的態(tài)度是 ，結(jié)果是 。（2）第二只青蛙對(duì)生命的態(tài)度是 ，結(jié)果是 。（3）兩種不同對(duì)生命的態(tài)度給你的啟示是 。29、毛澤東同志對(duì)待自己的老師十分尊重。徐特立同志曾在湖南第一師范做過(guò)毛澤東同志的老師。20年以后，當(dāng)徐特立同志過(guò)60歲生日時(shí)，身為中國(guó)共產(chǎn)黨工農(nóng)紅軍領(lǐng)袖的毛澤東同志，特地寫(xiě)信向他祝賀，說(shuō)：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生”（1）毛澤東同志為什么如此尊敬自己的老師？（2） 你打算怎樣尊敬自己的老師？七年級(jí)思想品德上冊(cè)期末試卷（陜教版）答案題號(hào)123456789101112答案CDCBAABADCBA題號(hào)13141516171819202122232

13、425答案CDBBBACDABBAC26、（1）小芳的媽媽對(duì)小明細(xì)心體貼，關(guān)懷備至，是積極履行對(duì)未成年人進(jìn)行撫養(yǎng)教育義務(wù)的表現(xiàn)，但作為母親必須認(rèn)識(shí)到小芳已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，具備了一定的生活自理能力，作為父母應(yīng)當(dāng)給予她適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的空間，不應(yīng)該事事千叮嚀、萬(wàn)囑咐。同時(shí)，小芳對(duì)媽媽的態(tài)度也不正確，作為子女應(yīng)當(dāng)尊敬父母。理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，用正確的方法和父母交流溝通。（7分）（說(shuō)明：本題采意不采點(diǎn)，只要考生能用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待問(wèn)題，即可給分，如果看問(wèn)題比較片面，就酌情給分。）（2）可以選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)與父母、長(zhǎng)輩心平氣和地直接交談溝通；可以將自己的想法告訴他人，通過(guò)他們幫助自己與父母、長(zhǎng)輩溝通；可以通過(guò)書(shū)信和父母、長(zhǎng)輩溝通等等；（8分）（說(shuō)明：其他辦法只要符合情理也可以酌情給分；考生也可以參考課本49頁(yè)有關(guān)內(nèi)容作答，只要學(xué)生回答言之有理即可給分。）27、能更好的滿足我們的需要。（2）能使我們獲得更多的知識(shí)。（3）對(duì)我們的健康成長(zhǎng)起到積