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文檔簡介

1、XX年歡慶第33個(gè)教師節(jié)活動總結(jié)一是大張旗鼓, 表彰先進(jìn)。舉辦慶祝第 33 個(gè)教 師節(jié)暨表彰會議,對享受縣政府表彰的 111 名先進(jìn) 個(gè)人和縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的 220 名先進(jìn) 個(gè)人以及縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的 15 名師德 標(biāo)兵和 50 名師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰。 通 過表彰,樹立典型,采取示范引領(lǐng)、 典型帶動策略, 激勵廣大教育工作者教書育人,為人師表。二是多措并舉,感恩老師。全縣各校采取學(xué)生 喜聞樂見的形式,表達(dá)對廣大教師的崇敬和贊美之 情。其一國旗之下寄厚望。利用升旗儀式,倡導(dǎo)學(xué) 生感恩老師,用優(yōu)異成績來感謝老師的培育之恩, 同時(shí)對全體教師寄予厚望。希望老師們甘為人

2、梯, 無私奉獻(xiàn)。其二主題班會謝師恩。通過講故事、做 游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬 師、愛師。其三師生互動傳真情。以“感恩教師, 傳遞真情”為主題,引領(lǐng)學(xué)生通過“說一說(說句 問候老師的話)”、“做一做(鞠一個(gè)躬,行一個(gè)禮, 送一個(gè)微笑,端一杯熱水,幫老師打掃一次辦公室 等)”、“寫一寫(給老師寫封信) ”、“畫一畫(為老 師制作賀卡)”、“唱一唱(唱一首歌頌老師的歌) ” 1文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .等樸素的方式,表達(dá)最老師最真摯的情感。其四讓 教師等上光榮榜。要求全縣各中小學(xué)通過黑板報(bào)、 刊板、宣傳櫥窗等多種形式深入宣傳教書育人、

3、管 理育人、服務(wù)育人和尊師重教等先進(jìn)典型,讓教師 等上光榮榜,不斷增強(qiáng)其職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感。三是組織座談,贏取支持。要求各校開好教師 座談會,邀請家長、社會知名人士、關(guān)心支持教育 的人員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加會議,通報(bào)近 年來各校教育教學(xué)工作取得的成績以及目前存在的 困擾,共商教育發(fā)展大計(jì),謀求社會各界對學(xué)校工 作的理解和支持,引導(dǎo)社會各界為教師辦實(shí)事,辦 好事。四是開展討論,學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展教師職業(yè) 大討論活動,進(jìn)一步強(qiáng)化全體教師和教育工作者的 服務(wù)意識和崗位責(zé)任意識。同時(shí),組織廣大教師和 教育工作者深入學(xué)習(xí)“師德模范” 、“優(yōu)秀教師”的 模范事跡和崇高精神, 通過開展座談會、演講比賽

4、、 詩歌朗誦等形式多樣的教育活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)身 邊的典型,全面提高師德素養(yǎng),爭做人民滿意的教 師。一是大張旗鼓, 表彰先進(jìn)。舉辦慶祝第 33 個(gè)教 師節(jié)暨表彰會議,對享受縣政府表彰的 111 名先進(jìn) 個(gè)人和縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的 220 名先進(jìn) 個(gè)人以及縣教體局、 縣人勞局聯(lián)合表彰的 15 名師德 標(biāo)兵和 50 名師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰。 通 過表彰,樹立典型,采取示范引領(lǐng)、 典型帶動策略, 激勵廣大教育工作者教書育人,為人師表。二是多措并舉,感恩老師。全縣各校采取學(xué)生 喜聞樂見的形式,表達(dá)對廣大教師的崇敬和贊美之 情。其一國旗之下寄厚望。利用升旗儀式,倡導(dǎo)學(xué) 生感恩老師,用優(yōu)

5、異成績來感謝老師的培育之恩, 同時(shí)對全體教師寄予厚望。希望老師們甘為人梯, 無私奉獻(xiàn)。其二主題班會謝師恩。通過講故事、做 游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬 師、愛師。其三師生互動傳真情。以“感恩教師, 傳遞真情”為主題,引領(lǐng)學(xué)生通過“說一說(說句 問候老師的話)”、“做一做(鞠一個(gè)躬,行一個(gè)禮, 送一個(gè)微笑,端一杯熱水,幫老師打掃一次辦公室 等)”、“寫一寫(給老師寫封信) ”、“畫一畫(為老 師制作賀卡)”、“唱一唱(唱一首歌頌老師的歌) ” 等樸素的方式,表達(dá)最老師最真摯的情感。其四讓 教師等上光榮榜。要求全縣各中小學(xué)通過黑板報(bào)、刊板、宣傳櫥窗等多種形式深入宣傳教書育人、管 理

6、育人、服務(wù)育人和尊師重教等先進(jìn)典型,讓教師 等上光榮榜,不斷增強(qiáng)其職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感。三是組織座談,贏取支持。要求各校開好教師 座談會,邀請家長、社會知名人士、關(guān)心支持教育 的人員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加會議,通報(bào)近 年來各校教育教學(xué)工作取得的成績以及目前存在的 困擾,共商教育發(fā)展大計(jì),謀求社會各界對學(xué)校工 作的理解和支持,引導(dǎo)社會各界為教師辦實(shí)事,辦 好事。四是開展討論,學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展教師職業(yè) 大討論活動,進(jìn)一步強(qiáng)化全體教師和教育工作者的 服務(wù)意識和崗位責(zé)任意識。同時(shí),組織廣大教師和 教育工作者深入學(xué)習(xí)“師德模范” 、“優(yōu)秀教師”的 模范事跡和崇高精神, 通過開展座談會、演講比賽、 詩

7、歌朗誦等形式多樣的教育活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)身 邊的典型,全面提高師德素養(yǎng),爭做人民滿意的教 師。一是大張旗鼓, 表彰先進(jìn)。舉辦慶祝第 33 個(gè)教 師節(jié)暨表彰會議,對享受縣政府表彰的 111 名先進(jìn) 4文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .個(gè)人和縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的 220 名先進(jìn) 個(gè)人以及縣教體局、縣人勞局聯(lián)合表彰的 15 名師德 標(biāo)兵和 50 名師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰。 通 過表彰,樹立典型,采取示范引領(lǐng)、 典型帶動策略, 激勵廣大教育工作者教書育人,為人師表。二是多措并舉,感恩老師。全縣各校采取學(xué)生 喜聞樂見的形式,表達(dá)對廣大教師的崇敬和贊美

8、之 情。其一國旗之下寄厚望。利用升旗儀式,倡導(dǎo)學(xué) 生感恩老師,用優(yōu)異成績來感謝老師的培育之恩, 同時(shí)對全體教師寄予厚望。希望老師們甘為人梯, 無私奉獻(xiàn)。其二主題班會謝師恩。通過講故事、做 游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬 師、愛師。其三師生互動傳真情。以“感恩教師, 傳遞真情”為主題,引領(lǐng)學(xué)生通過“說一說(說句 問候老師的話)”、“做一做(鞠一個(gè)躬,行一個(gè)禮, 送一個(gè)微笑,端一杯熱水,幫老師打掃一次辦公室 等)”、“寫一寫(給老師寫封信) ”、“畫一畫(為老 師制作賀卡)”、“唱一唱(唱一首歌頌老師的歌) ” 等樸素的方式,表達(dá)最老師最真摯的情感。其四讓 教師等上光榮榜。要求全縣各中小學(xué)通過黑板報(bào)、 刊板、宣傳櫥窗等多種形式深入宣傳教書育人、管 理育人、服務(wù)育人和尊師重教等先進(jìn)典型,讓教師等上光榮榜,不斷增強(qiáng)其職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感。三是組織座談,贏取支持。要求各校開好教師 座談會,邀請家長、社會知名人士、關(guān)心支持教育 的人員、離退休教師、優(yōu)秀教師參加會議,通報(bào)近 年來各校教育教學(xué)工作取得的成績以及目前存在的 困擾,共商教育發(fā)展大計(jì),謀求社會各界對學(xué)校工 作的理解和支持,引導(dǎo)社會各界為教師辦實(shí)事,辦 好事。四是開展討論,學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展教師職業(yè) 大討論活動

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