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1、 動動 物物 園園 示示 意意 圖圖 北北B ( (猴山猴山) )D ( (大象館大象館) )C (虎豹園虎豹園)A (海洋世界海洋世界) O (大門大門) 如何比較兩個角的大小呢? 如何比較兩條線段的長短?想一想:想一想: 觀察與思考觀察與思考: 使用疊合法比較角的大小必須注意哪些細(xì)節(jié)?使用疊合法比較角的大小必須注意哪些細(xì)節(jié)? 角的大小與兩邊畫出部分的長短是否相關(guān)?角的大小與兩邊畫出部分的長短是否相關(guān)? (1)比較)比較AOB、AOC、AOD、AOE的大小,并指出的大小,并指出 其中其中 的銳角、直角、鈍角、平角的銳角、直角、鈍角、平角.(2)寫出)寫出AOB、AOC、BOC、 AOE中某些
2、角之間的兩個等量中某些角之間的兩個等量 關(guān)系關(guān)系.(3)借助三角尺估測)借助三角尺估測 圖中各角的度數(shù)圖中各角的度數(shù). BDACEO【例例 1 1 】 根據(jù)下圖,求解下列問題:根據(jù)下圖,求解下列問題:BDACEOAOE =2AOC =2COE AOC =COE = AOE12 角平分線角平分線 畫一個角,并設(shè)法畫出這個角的平分線。做一做:做一做:例例2 2 計(jì)算計(jì)算(1) 等于多少分?等于多少秒?等于多少分?等于多少秒?(2) 等于多少分?等于多少度?等于多少分?等于多少度?045. 11800練一練練一練: : 在方格紙上有三個角,試確定每個角的大小及各角之在方格紙上有三個角,試確定每個角的
3、大小及各角之 間的等量關(guān)系間的等量關(guān)系. .(直接作在課本上)(直接作在課本上) () 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí), 鞏固質(zhì)疑鞏固質(zhì)疑 (1) 如圖,如圖,AOC和和BOD都是直角。都是直角。估測估測COB的度數(shù);的度數(shù);若若DOC=28,說出,說出AOB的度數(shù)。的度數(shù)。ABCDO闖一闖:闖一闖: 試一試:試一試: 一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含一副三角板由一個等腰直角三角形和一個含300角的直角三角形組成。利用這副三角板構(gòu)成角的直角三角形組成。利用這副三角板構(gòu)成一個含一個含150角的方法很多。請你畫出其中兩種不角的方法很多。請你畫出其中兩種不同構(gòu)成的示意圖,并在圖上作出必要的標(biāo)注,同構(gòu)成的示意圖,并在圖上作出必要的標(biāo)注,不寫作法。不寫作法。
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