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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班主題活動(dòng)頌春天范文撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 4【活動(dòng)地點(diǎn)】多功能活動(dòng)廳【活動(dòng)策劃】中班組全體教師【活動(dòng)范圍】中班年級(jí)組【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過表演進(jìn)一步感知春天動(dòng)植物的變化,從而引起對(duì)大自然的熱愛和向往。2、積極參與活動(dòng),大膽表現(xiàn)自我,在歌曲、兒歌表演中體驗(yàn)“我會(huì)唱、我能演”的成功感?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、各班事先準(zhǔn)備好一首歌曲及兒歌,制作相關(guān)道具并錄好音。2、布置好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)景。主持人:中( 2)班莊皓天、劉韻琪小朋友【活動(dòng)過程】莊皓天:春天是美麗的,它給花草穿上了多彩的衣裳,給大地鋪上了嫩綠的地毯,給山峰披上了朦朧的紗衣。劉韻琪:春天是有朝氣的,它給花草帶來了

2、生命,給人們帶來了希望,讓世界充滿了生機(jī)。合:讓我們一起用美妙的歌聲來歌頌春天,用動(dòng)聽的詩(shī)歌來吟頌春天吧。中班組“歌頌春天”主題匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開始。現(xiàn)在讓我們高歌一曲春天在哪里!2 / 4全體幼兒齊唱春天在哪里莊皓天:接下來是中( 1)班小朋友帶來的兒歌公園真美麗,大家歡迎。劉韻琪:春天的小雨“沙沙沙”“沙沙沙”,誰(shuí)喜歡呢?欣賞完中( 2)班帶來的詩(shī)歌春雨你就知道了。莊皓天:春天來了,大白鵝也在呼喚著他呢。請(qǐng)欣賞中( 3)班小朋友帶來的歌曲詠鵝,大家歡迎。劉韻琪:春天是個(gè)植樹的好季節(jié),瞧,路邊的小樹苗也栽好了。請(qǐng)欣賞中( 5)班小朋友帶來的歌曲愛護(hù)小樹苗,大家歡迎。莊皓天:春天,暖洋洋的,瞧,一

3、群小蝌蚪也游來了。請(qǐng)欣賞中( 1)班小朋友帶來的歌曲小蝌蚪,大家歡迎。劉韻琪:唐代詩(shī)人孟浩然曾寫了春曉,相信大家都記得。我們中( 4)班的小朋友不但會(huì)念,還會(huì)唱呢。讓我們一起來欣賞吧。合:小朋友們,春天的腳步還沒停下,讓我們繼續(xù)用明亮的眼睛去尋找春天,用能干的小手去打扮春天吧。中班組“歌頌春天”主題匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束,再見!【活動(dòng)反思】花兒開了,草兒綠了,春天帶著濕潤(rùn)的氣息、泥土的芬芳向我們走來了,在這樣一個(gè)充滿生機(jī)和希望的美麗季節(jié)中,我們中班組開展了“春天的童話”主題匯報(bào)活動(dòng)。這次匯報(bào)活動(dòng),主要是讓孩子們把在這個(gè)主題中學(xué)過的兒歌及歌曲表演展現(xiàn)給大家看,提供了讓全班孩子登上表演舞臺(tái),展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。孩子們通過表演前的排練、制作道具等活動(dòng),讓他們積極參與到活動(dòng)中來,所以在表演當(dāng)天孩子們呈現(xiàn)的是“我會(huì)唱、我能演”的快樂成功的畫面。3 / 4通過此次活動(dòng)使我們感受到,孩子們會(huì)運(yùn)用多種形式表達(dá)自己對(duì)春天的認(rèn)識(shí)和想象,進(jìn)一步激發(fā)了他們熱愛大自然的美好情感,同時(shí)也提高了孩子表演興趣,增強(qiáng)了孩子們的自信心。附節(jié)目表:中( 1)班:兒歌公園真美麗中( 2)班:兒歌春雨,歌曲小雨沙沙中( 3)班:古詩(shī)

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