題李凝幽居資料學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
題李凝幽居資料學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
題李凝幽居資料學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
題李凝幽居資料學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
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會(huì)計(jì)學(xué)1題李凝幽居題李凝幽居(yu j)資料資料第一頁(yè),共10頁(yè)。第1頁(yè)/共10頁(yè)第二頁(yè),共10頁(yè)。第2頁(yè)/共10頁(yè)第三頁(yè),共10頁(yè)。第3頁(yè)/共10頁(yè)第四頁(yè),共10頁(yè)。第4頁(yè)/共10頁(yè)第五頁(yè),共10頁(yè)。所居之幽寂所居之幽寂(yuj)(yuj)所居之幽美所居之幽美(yu mi)(yu mi)向往隱向往隱居之幽情居之幽情第5頁(yè)/共10頁(yè)第六頁(yè),共10頁(yè)?!吧迷孪麻T僧敲月下門”初擬用為初擬用為“僧推月下門僧推月下門”,你認(rèn)為你認(rèn)為(rnwi)“推推”“敲敲”兩字哪個(gè)字用兩字哪個(gè)字用得更好,為什么?得更好,為什么? 詩(shī)人尋訪友人,是在月光皎潔的晚上,詩(shī)人尋訪友人,是在月光皎潔的晚上,友人外出未歸,柴扉緊閉。詩(shī)人上前輕敲門,友人外出未歸,柴扉緊閉。詩(shī)人上前輕敲門,驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒,引起了一陣喧鬧。驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒,引起了一陣喧鬧。鳥(niǎo)兒或許還飛出幾只轉(zhuǎn)旋幾回又回到窩中。鳥(niǎo)兒或許還飛出幾只轉(zhuǎn)旋幾回又回到窩中。用用“敲敲”更能表現(xiàn)了清幽空靈的景象,暗含更能表現(xiàn)了清幽空靈的景象,暗含著詩(shī)人自愿遠(yuǎn)離塵囂的情懷。著詩(shī)人自愿遠(yuǎn)離塵囂的情懷。第6頁(yè)/共10頁(yè)第七頁(yè),共10頁(yè)。第7頁(yè)/共10頁(yè)第八頁(yè),共10頁(yè)。第8頁(yè)/共10頁(yè)

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