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文檔簡介
1、 第一章 有理數(shù)1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)基礎(chǔ)知識 1在跳遠(yuǎn)測試中,及格的標(biāo)準(zhǔn)是4.00 m,王非跳了4.12 m,記為+0.12 m,何葉跳了3.95 m,記作( )mA.+0.05 B.-0.05 C.+3.95 D.-3.952觀察下列一組數(shù):1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,則第100個(gè)數(shù)是( ) A.100 B.-100 C.101 D.-1013下列用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,其中正確的是( ) A凌晨氣溫為-5,中午氣溫比凌晨上升5,所以中午氣溫為 +5 B+3.2 m表示比海平面高+3.2 m,那么-9 m表示比海平面低一9 m C如果生產(chǎn)成本增加5%記作+5%,那么-5%
2、表示生產(chǎn)成本降低5%D如果收入增加8元記作+8元,那么-5元表示支出減少5元 4下列語句中正確的有( )個(gè), 不帶“一”號的數(shù)都是正數(shù);如果a是正數(shù),那么-a一定是負(fù)數(shù);不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù);0表示沒有溫度AO B1 C2 D35如果溫度上升15記作+15,那么下降11記作_ 6高于海平面的高度記作正,低于海平面的高度記作負(fù),那么海平面以上988 m記作,-11022 m的意義是_ 7孔子出生于公元前551年,如表示為-551年,那么下列歷史文化名人的出生年代應(yīng)該如何表示? (1)司馬遷出生于公元前145年,記作_, (2)李白出生于公元701年,記作_; (3)韓非出生于公元前2
3、80年,記作_; (4)歐陽修出生于公元1007年,記作_ 8乒乓球比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量重0.039克,記作_,比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量輕0.019克記作_,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記作_ 9一個(gè)物體沿東西兩個(gè)相反的方向運(yùn)動時(shí)可以用正負(fù)數(shù)表示它們的運(yùn)動,如果向東運(yùn)動4m記作+4 m,那么向西運(yùn)動8m怎樣表示?如果-7 m表示物體向西運(yùn)動7m,那么6m表示物體怎樣運(yùn)動?能力提升 10. 一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上標(biāo)注是(單位:mm),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是20 mm,要求零件的尺寸最大不超過多少?最小不少于多少?11某中學(xué)對八年級男生進(jìn)行引體向上的測試,以做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn),超過的個(gè)數(shù)用正數(shù)表示,不足的個(gè)數(shù)用負(fù)數(shù)表示,其中8名男生成績?nèi)缦?/p>
4、: (1)這8名男生有百分之幾達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?(2)他們共做了多少個(gè)引體向上? 12.小麗從超市買回幾袋酸奶,因當(dāng)天喝不完,想放進(jìn)冰箱里冷藏,酸奶上標(biāo)明保存溫度是4±2()(1)小麗把溫度調(diào)至12,請問可以嗎? (2)小麗可以調(diào)至的溫度應(yīng)在什么范圍內(nèi)?探索研究 13.觀察下列排列的每一列數(shù),研究它的排列有什么規(guī)律?并填寫空格上的數(shù) (1) -1, , , ,. (2)1,-2,3,-4,5,-6,_,_,_ 1.2有理數(shù) 1.2.1 有理數(shù)基礎(chǔ)知識 1下列說法正確的是( )A一個(gè)有理數(shù)不是正的就是負(fù)的 B一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù) C有理數(shù)是指整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和0這五類 D有
5、理數(shù)是指自然數(shù)和負(fù)整數(shù) 2下列說法正確的是( ) A有最大的負(fù)整數(shù),而沒有最小的正整數(shù)B沒有最大的有理數(shù),也沒有最小的有理數(shù) C有最大的非負(fù)數(shù),沒有最小的非負(fù)數(shù) D有最小的負(fù)數(shù),沒有最大的正數(shù) 3下列語句正確的有( )個(gè),所有整數(shù)都是正數(shù);所有正數(shù)都是整數(shù);小學(xué)學(xué)過的數(shù)都是正數(shù);奇數(shù)都是正數(shù);分?jǐn)?shù)是有理數(shù);在有理數(shù)中不是負(fù)數(shù)就是正數(shù) A0 B1 C2 D3 4正整數(shù)、_和_統(tǒng)稱為整數(shù); 和_統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù) 5_ _ 和 統(tǒng)稱為有理數(shù) 6.0.25可看作是_和_的比 7最小的正整數(shù)是_,最大的負(fù)整數(shù)是_,最大的非正數(shù)是_ 8一個(gè)數(shù)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),這個(gè)數(shù)是_ 9在有理數(shù)5,2009,,0,-1
6、,-2.8中,正整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)共有 個(gè)10.我們把正數(shù)和零又稱為_數(shù) 11把下列各數(shù)寫在相應(yīng)的集合里:-5,10,O,,-2.15,0.01,+66,15%,2003,-16 正整數(shù)集合: )負(fù)整數(shù)集合: ) 正分?jǐn)?shù)集合: ) 負(fù)分?jǐn)?shù)集合: ) 整數(shù)集合: ) 負(fù)數(shù)集合: ) 正數(shù)集合:( ) 12.寫出3個(gè)數(shù),同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:其中2個(gè)數(shù)屬于非正數(shù)集合,其中2個(gè)數(shù)屬于非負(fù)數(shù)集合,這3個(gè)數(shù)都屬于整數(shù)集合,你寫出這3個(gè)數(shù)可以是_ 能力提升 13.觀察下面一列數(shù)的排列規(guī)律,并填空: 2,0,-2,-4,-6,則第200個(gè)數(shù)是_ 14.以海平面為標(biāo)準(zhǔn),習(xí)慣上在地勢圖上表示下列各地海拔高度的數(shù)是正數(shù)
7、、負(fù)數(shù)還是0?(1)青藏高原,(2)華北平原,(3)吐魯番盆地 15.若向西走5m,記作-5 m,一個(gè)人從超市出發(fā)先走了-10 m,又走了+18 m,又走了-10 m,你能判斷出此人現(xiàn)在在何處嗎?探索研究 16.如圖,圖中有兩個(gè)圈分別表示正數(shù)集和整數(shù)集,請?jiān)诿總€(gè)圈內(nèi)填8個(gè)數(shù),其中有3個(gè)數(shù)既是正數(shù)又是整數(shù),這3個(gè)數(shù)應(yīng)填在哪里?兩圈重疊部分表示什么數(shù)的集合? 1.2.2數(shù)軸基礎(chǔ)知識 1下列各圖中,表示數(shù)軸的圖是() 2如圖,在數(shù)軸上A,B,C,D各點(diǎn)表示的數(shù),正確的是( ) A點(diǎn)D表示-2.5 B點(diǎn)C表示-1.25 C點(diǎn)B表示 D點(diǎn)A表示1.253下面有三個(gè)判斷,其中正確的判斷有( )個(gè) 若數(shù)軸上
8、點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,則點(diǎn)A表示的數(shù)比點(diǎn)B表示的數(shù)大;在有理數(shù)中,既沒有最大的有理數(shù),也沒有最小的有理數(shù);->-1AO B1 C2 D34下列說法中正確的是( )A數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)可以表示兩個(gè)不同的有理數(shù) B數(shù)軸上兩個(gè)不同的點(diǎn)表示同一個(gè)有理數(shù) C有的有理數(shù)不能在數(shù)軸上表示出來 D任何一個(gè)有理數(shù)都可以在數(shù)軸上找到與它對應(yīng)的唯一的一點(diǎn) 5數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C對應(yīng)的有理數(shù)分別為“a,b,c,且點(diǎn)A在B,C中間,點(diǎn)C在B點(diǎn)左側(cè),則有( ) A.a<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.c<a<b6數(shù)軸上表示-3的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè),距原點(diǎn)的距離是_;表示-
9、4的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè),距原點(diǎn)的距離是_;所以表示-4的點(diǎn)位于表示-3的點(diǎn)的_邊,所以-4_-3 7數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),_邊的數(shù)總比_邊的數(shù)大8大于-4而不大于3的整數(shù)有_個(gè),它們分別是 。 9在數(shù)軸上與表示數(shù)2的點(diǎn)的距離為5個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是_ 10.在數(shù)軸上表示有理數(shù)-2003,0,0.001,從左到右的順序是 ,其中最小的數(shù)是_ 11數(shù)軸上點(diǎn)M表示2,點(diǎn)N表示-3.5,點(diǎn)A表示-1,在點(diǎn)M與點(diǎn)N中,距離A點(diǎn)較遠(yuǎn)的是點(diǎn)_ 12.數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為3個(gè)長度單位的點(diǎn)有_個(gè),它們分別是有理數(shù) 和 ,從數(shù)軸上觀察大于-3且小于2的整數(shù)是_13.如圖,寫出數(shù)軸上點(diǎn)A,B,C,D,E表示的數(shù): 14
10、在數(shù)軸上表示-2,2,0,-1.5,并按由小到大的順序排列,用“<”連接.能力提升 15.小明在寫作業(yè)時(shí),不慎將一滴墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中數(shù)值,確定墨水蓋住的整數(shù)共有多少個(gè)? 16.在一條東西走向的馬路上,有青少年官、學(xué)校、商場、醫(yī)院四家公共場所,已知青少年宮在學(xué)校東邊300 m,商場在學(xué)校西邊200 m,醫(yī)院在學(xué)校東邊500 m,若將馬路近似看成一條直線,以學(xué)校為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较颍?個(gè)單位長度表示100 m.(1)在數(shù)軸上表示出四家公共場所的位置; (2)列式計(jì)算青少年宮與商場之間的距離, 17.一只螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),它先向右爬2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A,再向右爬3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)
11、B然后向左爬9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C (1)請你寫出A、B、C三點(diǎn)所表示的有理數(shù); (2)根據(jù)C點(diǎn)在數(shù)軸的位置回答螞蟻實(shí)際上是從原點(diǎn)出發(fā),向什么方向爬行幾個(gè)單位長度?探索研究 18.在同一所學(xué)校上學(xué)的小明、小偉、小紅三位同學(xué)住在A,B,C三個(gè)住宅區(qū)如圖,A,B,C三點(diǎn)在一條直線上,且AB=60 m,BC=100 m,他們打算合租一輛接送車去上學(xué),由于車位緊張,準(zhǔn)備在三個(gè)住宅區(qū)之間只設(shè)一個(gè)??空?,為使三位同學(xué)步行到??空镜穆烦毯妥钚?,你認(rèn)為??空緫?yīng)該設(shè)在哪一個(gè)小區(qū)呢? 1.2.3相反數(shù)基礎(chǔ)知識1 如果一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的相反數(shù)是,那么這個(gè)數(shù)是() A. B- c D 2下面說法中正確的有( )個(gè),的相反數(shù)
12、是-3.14;符號相反的數(shù)叫相反數(shù);-(-3.8)的相反數(shù)是3.8;一個(gè)數(shù)和它的相反數(shù)不可能相等;正數(shù)與負(fù)數(shù)互為相反數(shù) AO B1 C2 D3 3下列判斷中錯誤的是( ) A正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)B到原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)一定互為相反數(shù) C符號不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)D兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),這兩個(gè)數(shù)有可能相等 4如果a與-3互為相反數(shù),那么a等于( )A3 B-3 C D. 5的相反數(shù)是 ,-16與 互為相反數(shù),-(+3)表示_的相反數(shù)6若a=-1.1,那么-a= ;若-a=-2,那么a= 7化簡: 8一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上向右移5個(gè)單位長度,得到它的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)為 9如果一個(gè)數(shù)
13、的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù),那么這個(gè)數(shù)是 10在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù),并把這些數(shù)和它們的相反數(shù)用“<”連起來 2,-3,5,011.化簡下列各數(shù)(1) (2)(3) (4)12.求下列各數(shù)的相反數(shù)(1) 0.5 (2) (3)2mn (4)-a能力提升13.已知14.若a-2和-7互為相反數(shù),求a的值15.如圖,是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,請把-22,12,22,-2,-12,2分別填入六個(gè)正方形中,使得按虛線折成正方體后,相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)探索研究 16若點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,離原點(diǎn)3個(gè)單位,如果把A沿著數(shù)軸向右移動6個(gè)單位,到達(dá)點(diǎn)B,那么點(diǎn)B所表示的是什么樣的數(shù)?此時(shí)點(diǎn)A與
14、點(diǎn)B表示的兩個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?1.2.4絕對值 第1課時(shí)基礎(chǔ)知識 1一個(gè)正數(shù)的絕對值是_,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對值是_ ,O的絕對值是 , 2用“>”或“<”填空,-3 -4,-(-4) , 3已知且b<a,則a= ,b= 4若,則a=_,b=_. 5絕對值最小的有理數(shù)是_,絕對值等于它本身的數(shù)是 ,絕對值等于它的相反數(shù)的數(shù)是_ 6絕對值小于2的整數(shù)有_,絕對值不大于3的非負(fù)整數(shù)有_ _ 7一個(gè)數(shù)的絕對值是,則這個(gè)數(shù)為 .8在數(shù)軸上,絕對值為4,且在原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的有理數(shù)為_ 9一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的絕對值是,則這個(gè)數(shù)是 10的絕對值是 ,的倒數(shù)是 11比較下列各組數(shù)的大?。?1); (2)
15、(3) (4)12.計(jì)算:(1) (2)(3) (4)能力提升 13.在數(shù)軸上表示絕對值不大于3的整數(shù) 14.有一個(gè)點(diǎn),它到1的距離是2,那么這個(gè)點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)的絕對值是多少?請說明理由15.已知a,b,c的關(guān)系是a<0,b>0,c<0,且,請?jiān)跀?shù)軸上作出數(shù)a,b,c,的大致位置探索研究 16.已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值等于2,試求x2 - (a+b+cd) x+(a+b)2008+(-cd)2009的值 第2課時(shí) 基礎(chǔ)知識 1的倒數(shù)是( ) A2 B C D-2 2若=-a,則a一定是( )A正數(shù) B負(fù)數(shù) C非正數(shù) D非負(fù)數(shù) 3代數(shù)式的最小值是( )A0
16、B2 C3 D54若,則a與b的關(guān)系是( )Aa=b Ba= -b Ca=b或a=-b D不能確定 5下面說法中正確的有( )個(gè) 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對值相等;一個(gè)數(shù)的絕對值是一個(gè)正數(shù);一個(gè)數(shù)的絕對值的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù);只有負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)A1 B2 C3 D46下面說法中錯誤的有( )個(gè) 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是它本身,這個(gè)數(shù)一定是0;絕對值等于本身又等于它的相反數(shù)的數(shù)一定是0;,則a>b;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的反而??;任何數(shù)的絕對值都不會是負(fù)數(shù)A1 B2 C3 D47數(shù)軸上表示的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是 8若,則a=_9(1)在數(shù)軸上表示0,-2,3,(2)將(1)中的各數(shù)用“<”連接
17、起來(3)將(1)中的各數(shù)的相反數(shù)用“<”連接起來(4)將(1)中各數(shù)的絕對值用“<”連接起來能力提升 10.已知求m,n的值 11.質(zhì)檢員在抽查某種零件的長度時(shí),將超過規(guī)定長度的記為正數(shù),不足規(guī)定長度的記為負(fù)數(shù),檢查結(jié)果如下:第一個(gè)為0.13毫米,第二個(gè)為-0.2毫米,第三個(gè)為-0.1毫米,第四個(gè)為0.15毫米,則長度最小的零件是第幾個(gè)?哪個(gè)零件與規(guī)定的長度的誤差最?。?2.已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖,請比較a,b,的大小,探索研究 13.有兩個(gè)點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問這兩點(diǎn)之間的距離是多少?說明理由1.3有理數(shù)的加減法 1.3.1 有理數(shù)的加法 第1課時(shí)基礎(chǔ)
18、知識1如果a,b是有理數(shù),則下列各式成立的是( ) A如果a<0,b<0,那么a+b>0B如果a>0,b<0,那么a+b>0 C如果a>0,b<0,那么a+b<0 D如果a<0,b>0,且,那么a+b<0 2如果兩個(gè)有理數(shù)之和為負(fù),則( ) A這兩個(gè)加數(shù)都是負(fù)數(shù) B兩個(gè)加數(shù)是一正一負(fù) C兩個(gè)加數(shù)中一個(gè)為負(fù)數(shù),另一個(gè)為O D以上都有可能3一個(gè)數(shù)是10,另一個(gè)數(shù)比10的相反數(shù)小2,則這兩個(gè)數(shù)的和為( ) A18 B-2 C-18 D2 4-3與絕對值等于5的數(shù)的和等于( )A2 B-8 C8 D2或-85如果x>y>
19、;z,x+y+z=0,則下列結(jié)論一定不成立的是( ) Ax為正數(shù),y為O,z為負(fù)數(shù) Bx,y為正數(shù),z為負(fù)數(shù) C. x為正數(shù),y,z為負(fù)數(shù) D.x,y,z都為負(fù)數(shù)6在1-1,-2這三個(gè)數(shù)中,任意兩數(shù)之和的最大值是( ) A1 B0 C-1 D-2 7兩數(shù)相加,如果和比每個(gè)加數(shù)都小,那么這兩個(gè)數(shù)( )A同為負(fù)數(shù) B異號 C同為正數(shù) DO或負(fù)數(shù) 8設(shè)a為有理數(shù),則的結(jié)果( ) A可能是負(fù)數(shù) B不可能是負(fù)數(shù)C必定是正數(shù) D可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù) 9絕對值不大于5的所有整數(shù)的和等于_ 10.(-3)+3= ,(+3)+5= , (-1)+0= , 4+(-7)= _ 11.比+8的相反數(shù)大2的數(shù)與-
20、12的和為_ 12的絕對值的和為 13若 14.計(jì)算下列各題:(1) (2)8+(-25)(3) (4)4.23+(-2.16)(5) (6)(7)(-2.4)+(-3.7)+(+4.2)+(+3.7)(8)能力提升 15某城市一天早晨的氣溫是-15,中午上升了8,夜間又下降了13,那么這天夜間的氣溫是多少?16.當(dāng)m=-6,n= -8,p=5時(shí),求x和y的值,并觀察x,y的關(guān)系(1)x=m+n+(-p);(2)y=-m+(-n)+p 17.小明的存折中原有550元,取出260元,又存入150元,現(xiàn)在存折中還有多少錢?探索研究 18. 一輛貨車從貨場A出發(fā),向東走了2 km到達(dá)批發(fā)部B,繼續(xù)向
21、東走1.5 km到達(dá)商場C,又向西走了5.5 km到達(dá)超市D,最后回到貨場(1)用一個(gè)單位長度表示l km,以東為正方向,以貨場為原點(diǎn),畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)明貨場A,批發(fā)部B,商場C,超市D的位置; (2)超市D距貨場A多遠(yuǎn)? (3)貨車一共行駛了多少千米? 第2課時(shí)基礎(chǔ)知識 1下列說法,正確的是( ) A兩數(shù)之和必大于任何一個(gè)加數(shù)B同號兩數(shù)相加,符號不變,并把絕對值相加 C兩負(fù)數(shù)相加和為負(fù)數(shù),并把絕對值相減 D異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并把絕對值相加 2兩個(gè)數(shù)相加的和大于每一個(gè)加數(shù),那么一定是( ) A兩個(gè)加數(shù)同為正數(shù) B兩個(gè)加數(shù)同為負(fù)數(shù) C兩個(gè)加數(shù)的符號不同 D兩個(gè)加數(shù)中有一
22、個(gè)是O 3若a是最小的正整數(shù),b是以的相反數(shù),c的絕對值是2,則a+b+c的值為_4已知,有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,且,則 , 5計(jì)算:(1) (2)(3)(一2.6)+(+3.4)+(+2.6)+(一4.4);(4)1+(-2) +3+( -4) + 5+( -6)+-+(99)+( -100). 6用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各題:(1)(+7)+(-21)+(-7)+(+21);(2)(3)(4)能力提升 7某食品加工組在某天中,收支情況如下(收入記為正數(shù)): -27.60元,-15元,+83.80元,-16.2元,- 31.9元,試問收支相抵后,合計(jì)收入(或透支)多少元? 8某
23、天股票A開盤價(jià)18元,上午11: 30跌1.5元,下午收盤時(shí)又漲了0.3元,請問股票A這天的收盤價(jià)為多少元?9. 8筐白菜,以每筐25 kg為準(zhǔn),超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱重的記錄為:1.5,-3,+2,-0.5,1,-2,一2,-2.5則8筐白菜的總重量是多少?探索研究 10.請你寫出一個(gè)含有三個(gè)加數(shù),且至少有一個(gè)加數(shù)是正整數(shù),和為-13.1.3.2 有理數(shù)的減法第1課時(shí)基礎(chǔ)知識 1用式子表示“引入相反數(shù)后,加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算”,正確的是( ) Aa+b-c=a+b+c Ba-b+c=a+b+c Ca+b-c=a+(-b)+(-c) Da+b-c=a+b+ (
24、-c)2下列說法正確的是( ) A兩個(gè)數(shù)之差一定小于被減數(shù) B減去一個(gè)負(fù)數(shù),差一定大于被減數(shù) C減去一個(gè)正數(shù),差一定大于被減數(shù) D減去任何數(shù),差都是負(fù)數(shù)3計(jì)算所得結(jié)果正確的是( ) A B c D 4下列運(yùn)算中錯誤的有( )個(gè), 3.58-(-1.58)=3.58+(-1.58) =2; (-2.6)-(-4)=2.6+(-4)=-1.4; A1 B.2 C3 D45與的倒數(shù)的差為( ) A B C D6下列結(jié)論中錯誤的是( ) A若a>0,b<0,則a-b>0 B若a<b,b>0,則a-b<0 C若a<0,b<0,則a-(-b)<OD若a
25、<0,b<0,且,則a-b>07若,則a-b=( ) A2或8 B-2或8 C-5或-3 D8填寫下列空白處:(1)1-(-5)= (2) (3) (4) (5)-1-1 = (6)1-(-2)的相反數(shù)為 9把-6-(-2)+(- 3)+(+1)-(-1)寫成省略括號的和的形式是 10.如果,則a-b= 11-8,-11,2的和比它們的絕對值的和小 12.月球表面溫度在中午為101,晚上為-153,那么中午比晚上高 13.計(jì)算下列各題:(1)5-9; (2)(-4)-(-9)(3)O-(+4): (-2.5)-5.4能力提升 14.用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各題:(1)(-40)-
26、(+27)+19-24-(-32);(2)(3)(4) 探索研究15如果表示運(yùn)算a-b十c;表示運(yùn)算x- y+z-u,那么請算一下+的值 第2課時(shí)基礎(chǔ)知識 1計(jì)算下列各題: (1)20-36; (2)-3+5-8;(3) -14 -16; (4)(5)-17+17-16; (6) -92-90;(7) -0.9-5.8; (8)2、計(jì)算(1) (2) (3) (4)-1-3-5-7-9-97-99(5) (6)(7) (8)(9)(10) 能力提升 3已知的值4已知a,b是有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖:化簡: 5潛水艇原停在海平面下900 m處,先上浮200 m,又下潛150 m,這時(shí)潛水艇在海
27、平面下多少米處?6愉快的暑假開始了,七(1)班的同學(xué)去松花江邊考察,第一天從駐地出發(fā),向上游走63 km,第二天又向上游走43 km,第三天向下游走51 km,第四天又向下游走21 km,問此時(shí)該班同學(xué)位于駐地的上游還是下游?距駐地多少千米?探索研究 7觀察下列等式:將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得: (1)猜想并寫出: (2)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果: (3)探究并計(jì)算:1.4有理數(shù)的乘除法 1.4.1 有理數(shù)的乘法 第1課時(shí)基礎(chǔ)知識 1三個(gè)數(shù)的積為負(fù)數(shù),那么三個(gè)數(shù)中負(fù)數(shù)有( )A.l個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D1個(gè)或3個(gè) 2若,則(x+1)(y-2)(z+3)的值為 ( )A48 B-48 C0
28、Dxyz 3若a+b<0,且ab>0,則( ) Aa,b都為正數(shù) Ba,b都為負(fù)數(shù) Ca,b一個(gè)為正數(shù),一個(gè)為負(fù)數(shù) Da,b中有一個(gè)為0 4.5 ×(-2.4)= ,(-1.25)×8= , 5-8的負(fù)倒數(shù)是 ,-4與的差的倒數(shù)是 6絕對值小于1000的所有整數(shù)的積是_ 7計(jì)算下列各題: (1)(-35)×(-1); (2)(-15)×24;(3)7.2×(-0.6);(4)-4.8× (-4.5); (5) (6) (7) (8)能力提升8.上午6點(diǎn)水箱里的溫度是79°C,此后每小時(shí)下降4.5°C,求
29、下午2點(diǎn)水箱的溫度。9.計(jì)算(1) (2)探索研究10.計(jì)算 第2課時(shí) 基礎(chǔ)知識 1一個(gè)有理數(shù)和它的相反數(shù)之積( )A符號必為正 B符號必有負(fù) C-定不大于O D-定大于02若a+b+c=0,且b<c<0,則下列各式中錯誤的是( ) Aa+b<0 Bb+c<0Ca+bc>0 Dab+ac<03下列說法中正確的有( )個(gè) 5個(gè)有理數(shù)相乘,當(dāng)負(fù)因數(shù)有3個(gè)時(shí),積為負(fù);-1乘任何有理數(shù),都等于這個(gè)有理數(shù)的相反數(shù);兩個(gè)有理數(shù)的積為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù);絕對值大于1的兩個(gè)數(shù)相乘,積比這兩個(gè)數(shù)都大A.l B2 C3 D4 4如果四個(gè)有理數(shù)相乘,積為負(fù)數(shù),那么負(fù)因數(shù)的個(gè)
30、數(shù)為 5一個(gè)數(shù)與 的積是它的相反數(shù).6在實(shí)數(shù)-5,-3,-2,4中任取三個(gè)數(shù)相乘,所得的積中最大的是 7若a>0,b>0,c<0,則abc 0ab -c 0,ac-b 0. 8在下圖中的空格上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)9.用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算(1) (2)(3)(4)能力提升 10計(jì)算:(1) (2) 11如圖,一根長為60 cm的彈簧,一端固定,如果另一端掛上物體,那么在正常情況下物體質(zhì)量每增加1 kg,可使彈簧增長4 cm,當(dāng)掛著10 kg物體時(shí),彈簧的長度是多少厘米? 12.已知:9×1+0=9,9×2+1=19,9×3+2 =29,9×4+3=3
31、9,,根據(jù)前面式子的構(gòu)成規(guī)律,寫出第6個(gè)式子是什么?請用含n的式子表示上面的規(guī)律探索研究 13.閱讀下面的文字,回答問題: (1)如果n,k均為正整數(shù),那么 (2)利用你的結(jié)論計(jì)算: 14.已知x,y均為有理數(shù),如果規(guī)定一種新運(yùn)算*,其意義是x* y= xy+l,試根據(jù)這種運(yùn)算完成下列各題: (1)求2*4; (2)求(1*4)*(-2); (3)任選兩個(gè)有理數(shù),分別填入口和內(nèi),并比較運(yùn)算結(jié)果,你有何發(fā)現(xiàn)? 口*和*口 (4)根據(jù)以上方法,探索a*(b+c)與a* b+a*c的關(guān)系,并用等式把它們表示出來 1.4.2 有理數(shù)的除法 基礎(chǔ)知識 1計(jì)算等于( )A3 B-3 C D 2若,那么一定
32、有( )An=0 Bm=0且n0 C.m=n=0 Dm=0或n=03已知兩個(gè)有理數(shù)的商為正數(shù),和為負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)( )A一正一負(fù) B都是正數(shù) C都是負(fù)數(shù) D不能確定 4若a<b<0,那么下列式子成立的是( )A Bab<l c D5下列說法中正確的有( )個(gè) 1除以一個(gè)數(shù)就等于這個(gè)數(shù)的倒數(shù);a的倒數(shù)是;同號兩數(shù)原數(shù)大的倒數(shù)反而??;互為倒數(shù)的兩數(shù)符號相同;若ab<0,則有 A1 B2 C3 D4 6兩個(gè)不為0的有理數(shù)相除,交換除數(shù)與被除數(shù)的位置,商不變,那么 ) A兩數(shù)相等 B兩數(shù)互為相反數(shù) C兩數(shù)互為倒數(shù) D兩數(shù)相等或互為相反數(shù)7一個(gè)不等于0的數(shù)是它的倒數(shù)的4倍,則
33、這個(gè)數(shù)為( ) A. B4a c±2 D±48若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)與這個(gè)數(shù)的倒數(shù)的和等于0,則這個(gè)數(shù)的絕對值等于( )A2 B1 C D.09若,則a O,b 0 10.兩個(gè)非O的有理數(shù)的和是O,則它們的商是 11.計(jì)算下列各題:(1)(-42)÷12: (2) (+56)÷(一14);(3)-600÷(+15); (4)-36÷(一0.6)(5) (6) (7) (8)能力提升12用適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各題: (1) (2) (3)(4) 13.閱讀下面題目的解題過程并填空: 計(jì)算: 解:原式第步第步 第步 第步回答:(1)上面解題過程中
34、兩處錯誤分別出在第_步和第_步(填序號),錯因是_ (2)該式子的正確結(jié)果是_探索研究 14.一天,小明和小穎利用溫差測量山峰的高度,小明在山頂測得溫度是-2,小穎在山腳測得溫度是1,已知該地區(qū)高度每增加100 m,氣溫大約下降0.6,問這個(gè)山峰的高度大約是多少?1.5有理數(shù)的乘方 1.5.1 乘方 第1課時(shí)基礎(chǔ)知識 1(-9)8表示( )A-9×8 B8個(gè)(-9)相加 C9個(gè)(-8)相乘 D8個(gè)(-9)相乘 2下列各組數(shù)中,不相等的是( ) A(-3)2和-32 B(-3)2和32C(-2)3和-23 D 3若一個(gè)有理數(shù)的偶數(shù)次冪是非負(fù)數(shù),那么這個(gè)數(shù)是( ) A正數(shù) B負(fù)數(shù) C非負(fù)
35、數(shù) D任何有理數(shù) 4下列語句中,正確的有( ) 任何小于1的有理數(shù)都大于它的平方;若a>b,則a2 >b2;(m+l)2是非負(fù)數(shù);大于O且小于1的有理數(shù)的立方一定不大于原來的數(shù);大于-1且小于O的有理數(shù)的立方一定大于原數(shù)A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D多于3個(gè) 5下列各式中正確的是( )A-2<(-0.6)2<(-0.7)3 B-2<(-0.7)3<(-0.6)2 C(-0.6)2<-2<(-0.7)3 D6.的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,結(jié)果是 7.平方等于81的數(shù)是 。8.若,則a 是 9. 10.如果,則y 011.計(jì)算(1) (2)(3) (4)(5)
36、 (6)(7) (8)(9) (10)能力提升12.某細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每半小時(shí)分裂一次(由一個(gè)分裂成兩個(gè)),若這種細(xì)菌由1個(gè)分裂為16個(gè),則這個(gè)過程要經(jīng)過多長的時(shí)間?13.計(jì)算14.已知互為相反數(shù),求。15. 探索研究 16.你知道3100的個(gè)位數(shù)字是幾嗎? 第2課時(shí)基礎(chǔ)知識 1若n為正整數(shù),則下列各式正確的是( )A B C D2設(shè)n為正整數(shù),則10n是( ) A10個(gè)n相乘所得的積 B.一個(gè)n位的整數(shù) C10后面有n個(gè)0的數(shù) D.一個(gè)(n+l)位的整數(shù) 3實(shí)數(shù)m,n在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列不等關(guān)系正確的是( ) An<m B C. D 4把寫成乘方的形式是 ,把寫成乘方的形式
37、是 ,把(-0.1)×(-0.1)×(-0.1)4寫成乘方的形式為 ,把寫成乘法運(yùn)算的形式是. 5平方等于的數(shù)是 ,立方等于-27的數(shù)是 6當(dāng)n為奇數(shù)時(shí), ;當(dāng)n為偶數(shù)時(shí), 7-個(gè)數(shù)的平方等于它本身的數(shù)是 ,一個(gè)數(shù)的立方等于它本身的數(shù)是 8一個(gè)數(shù)的平方與這個(gè)數(shù)的絕對值相等,則這個(gè)數(shù)是 9計(jì)算下列各題: (1)(2)(3)(4)(5) 2.能力提升 10.已知,且a<0,b>0,求a3+2b的值 11.有一張厚度為0.1 mm的紙,將它對折1次后,厚度是多少?對折兩次后,厚度是多少?那么,對折20次后,厚度是多少?(寫成冪的形式)探索研究12.給出依次排列的一列數(shù)
38、:-1,2,-4,8,-16,32,、(1)寫出32后面的三項(xiàng)數(shù)_, (2)按照規(guī)律,第n個(gè)數(shù)為_ 13.如果今天是星期天,你知道2100天后是星期幾嗎?1.5.2 科學(xué)記數(shù)法基礎(chǔ)知識1.2008年奧運(yùn)會在北京舉行,用科學(xué)記數(shù)法表示2008正確的是( ) A.200.8×10 B.20.08×102 C.2.008×103 D.0.2008×1042西部地區(qū)占我國國土面積的號,我國國土面積約有960萬平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示我國西部地區(qū)的面積為( )A.64×105平方千米 B6.4×106平方千米 C64×107平方千米
39、 D640×104平方千米 3天安門廣場的面積約為44萬平方米,請你估計(jì)一下,它的百萬分之一大約相當(dāng)于( ) A教室地面的面積 B黑板面的面積 C課桌面的面積 D鉛筆盒盒面的面積 4國家投資建設(shè)的泰州長江大橋已經(jīng)開工,據(jù)泰州日報(bào)報(bào)道,大橋預(yù)算總造價(jià)是9370000000元人民幣,用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A93.7×109元 B9.37×109元 C9.37×1010元 D0.937×1010元 5.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了特大地震,震后國內(nèi)外紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐物捐款,截至到5月26日,捐款達(dá)到308.76億元,把它用科學(xué)記數(shù)法表示為(
40、)A.30.876×109元 B3.0876×1010元 C0.30876×1011元 D3.0876×1011元 6科學(xué)記數(shù)法表示:(1)3590000=_;(2) -9909000=_; 7.3.65×105原來是_位數(shù) 8-粒紐扣式電池能夠污染60L水,某市每年報(bào)廢的電池有近一千萬粒,如果廢舊電池不回收,一年報(bào)廢的電池所污染的水約 L(用科學(xué)記數(shù)法表示) 9上海磁懸浮鐵路全長30 km,單向運(yùn)行時(shí)間約8 min,那么磁懸浮列車的平均速度用科學(xué)記數(shù)法表示約_ m/min. 10.地球半徑大約是6370 km,用科學(xué)記數(shù)法表示為 m 11.用
41、科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.27×104,原數(shù)是_ 12.2008年5月27日,北京2008年奧運(yùn)會火炬接力傳遞活動在南京境內(nèi)舉行,火炬?zhèn)鬟f路線全程約12900 m,將12900 m用科學(xué)記數(shù)法表示為 . 13.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù): (1) 200000; (2)-69000000;14.下面用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù)?(1) -3×l07;(2)8.74×l04;(3) -9.80×l04.能力提升 15.用科學(xué)記數(shù)法表示: (1)地球的體積為1080000000000 km3; (2)地球上人口約有61億; (3)銀河系中的恒星約有一千六
42、百億顆16.回答問題并用科學(xué)記數(shù)法表示計(jì)算結(jié)果一個(gè)正常人的平均心跳速率約為每分鐘70次,一年大約心跳多少次?一個(gè)正常人一生的心跳次數(shù)能達(dá)到1億次嗎?(一年按365天計(jì)算)17.計(jì)算(2.25×l04)×(-12×106),并將結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示18.比較9.87×1012與1.02×1013的大小 19. 一天有8.64×104秒,一年如果按365天計(jì)算,一年有多少秒?(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)探索研究 20草履蟲可以吞食細(xì)菌,使污水凈化,一個(gè)草履蟲每小時(shí)大約能形成 60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,那么,一個(gè)草履蟲每天大約能
43、吞食多少個(gè)細(xì)菌?100個(gè)草履蟲呢?用科學(xué)記數(shù)法表示 1.5.3近似數(shù)基礎(chǔ)知識 1下列結(jié)論正確的是( ) A近似數(shù)4.230和4.23的有效數(shù)字一樣B近似數(shù)579.0是精確到個(gè)位的數(shù),它的有效數(shù)字是5,7,9 C近似數(shù)8.2476精確到萬分位 D近似數(shù)35萬與近似數(shù)350000的精確度相同 2用四舍五入法保留三個(gè)有效數(shù)字得到的近似數(shù)是2.15×l04,則原數(shù)可能是( )A.215600 B.21480 C.21420 D.215703下列各題中的數(shù),是近似數(shù)的是( )A某市共有124所初級中學(xué) B一本書的價(jià)錢是10.56元 C七(1)班男生有18人,女生有24人D光的速度大約是3000
44、00000 m/s 4近似數(shù)a3.2,則a的范圍是( )A.3.l<a< 3.3 B.3.15<a< 3.25 C.3.15a< 3.25D.3.15a< 3.20 5.2008年北京奧運(yùn)會主會場“鳥巢”的座席數(shù)是91000個(gè),將這個(gè)數(shù)保留兩個(gè)有效數(shù)字為( )A.0.91×105 B9.1×104 C91×103 D9.1×1036某城市的小商品市場全年的成交額約為348.4億元,這個(gè)近似數(shù)348.4億元的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)是( ) A3 B4 C5 D67用四舍五入法得到的近似數(shù)中,含有三個(gè)有效數(shù)字的是( ) A.0.4
45、520 B.295萬 C.0.05420 D.2.00138把75499精確到百位取近似數(shù)后,所得的近似數(shù)的有效數(shù)字為( ) A.7,5,4 B.7,5,4,5 C.7,5,5 D.7,5,4,0,0 9由四舍五入得到的近似數(shù)08080有_個(gè)有效數(shù)字,分別是_,它精確到_位 10.3.16×106精確到_位,原數(shù)為_ 11有下列說法:近似數(shù)3.10與3.1的精確度一樣;近似數(shù)2O×103與2000的意義一樣;3.25和0.325的有效數(shù)字相同;0.35萬和3.5千的精確度不同,其中正確的是 (填序號) 12.據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布的我國第五次人口普查數(shù)據(jù),我國現(xiàn)有人口12.95億
46、,那么這個(gè)數(shù)據(jù)(保留三個(gè)有效數(shù)字)用科學(xué)記數(shù)法表示為_. 13.5.749保留兩個(gè)有效數(shù)字的結(jié)果是_;19.973保留三個(gè)有效數(shù)字的結(jié)果是_ 14.近似數(shù)5.3萬精確到_位,有_個(gè)有效數(shù)字15.用科學(xué)記數(shù)法表示459600,保留兩個(gè)有效數(shù)字的結(jié)果為_ 16.近似數(shù)2.67×104有_個(gè)有效數(shù)字,精確到_位 17.把234.0615四舍五入,使它精確到千分位,那么近似數(shù)是 _,它有_個(gè)有效數(shù)字 18.近似數(shù)4.31×104精確到_位,有_個(gè)有效數(shù)字,它們是_ 19.下列由四舍五入法得到的近似數(shù)各精確到哪一位?各有幾個(gè)有效數(shù)字? 20.按括號里的要求,用四舍五入法對下列各數(shù)取近似數(shù):
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