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文檔簡介
1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班美術(shù):一串葡萄撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3設(shè)計(jì)意圖 : 小班幼兒由于才開始接觸美術(shù),更多的是利用畫筆來表現(xiàn)他們的感受,為了讓幼兒除了畫筆可以表現(xiàn)自己的生活體驗(yàn)以外,還可以借助很多工具來表現(xiàn),所以我選擇了幼兒的身體器官- 手指來作為畫畫工具,從而激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)目標(biāo):1. 了解葡萄的顏色,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)紫色。2. 能大膽的使用水粉顏色進(jìn)行用食指點(diǎn)畫葡萄。3. 在游戲中體會(huì)到快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備 :一串紫色和綠色的葡萄 ; 畫有葡萄輪廓的白紙人手一份 ; 若干裝有紫色顏料的顏料盤 ; 擦手的毛巾若干?;顒?dòng)過程:一、與幼兒的一個(gè)互動(dòng),手指游戲。二、觀察葡萄
2、,引起興趣。教師:小朋友們,今天老師帶來了一種水果,看看這是什么水果?(出示葡萄)教師:原來這是葡萄,小朋友們你們有沒有吃過葡萄阿?(幼兒自由回答)教師:那誰來說說葡萄是什么味道的?(酸酸甜甜的)教師:那又有哪個(gè)寶貝來告訴我葡萄是什么顏色的?又是什么形狀的?(幼兒回答)2 / 3教師總結(jié):哦,原來葡萄有兩種顏色,有紫色和綠色,圓圓的,而且是一個(gè)緊靠著一個(gè)的。教師 : 現(xiàn)在我們一起給葡萄照個(gè)相吧!( 學(xué)做相機(jī)動(dòng)作 ) 咔嚓一下,哇,照片出來了,真漂亮。教師:葡萄生長在哪里的吖?(藤下面)教師:真能干!那周老師也來畫一串葡萄吧。三、示范作畫過程1. 教師示范點(diǎn)畫:伸出你們的食指,親親顏料寶寶,在藤下點(diǎn)出個(gè)葡萄娃娃。2. 請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試點(diǎn)畫(指導(dǎo)幼兒點(diǎn)葡萄時(shí)候要一個(gè)挨著一個(gè))四、交代作畫要求,幼兒操作。1. 一個(gè)葡萄一個(gè)葡萄要緊緊靠在一起。2. 畫畫之前先把袖子卷起來。3. 注意桌面以及衣物清潔。五、請(qǐng)幼兒體驗(yàn)摘葡萄寶寶們的本領(lǐng)真大,畫的葡萄真好看,我們夸夸自己,而且啊
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