電工基礎(chǔ)教學(xué)大綱

1、電工基礎(chǔ)教學(xué)大綱（2000年3月）一、說 明 1課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是技工學(xué)校電氣維修專業(yè)和企業(yè)供電專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：電路的基本知識和基本定律，磁場和電磁感應(yīng)，交流電路的基本概念和基本運算，以及實驗技能。2課程的任務(wù)和要求本課程的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行電工基礎(chǔ)知識的教育，為學(xué)習(xí)專業(yè)課和實際工程提供必要的基礎(chǔ)理論知識。通過講授、實驗等教學(xué)手段，使學(xué)生在理解基本概念的基礎(chǔ)上，掌握電路的基本知識和基本分析方法，具有一定的分析能力、計算能力和實驗技能。3教學(xué)中應(yīng)注意的問題（1）加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，特別是培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和實驗動手能力。（2）加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的教學(xué)。二、學(xué)時分配表章節(jié)名稱總課

2、時講課實驗習(xí)題課第一章 電路的基本知識和基本定律181242§11 電路及電路圖1§12 電流1§13 電壓與電位2§14 電動勢1§15 電阻與電導(dǎo)1§16 歐姆定律2§17 電路中各點電位的計算2§18 電功與電功率2習(xí)題課2實驗一 電路中電位的測量2實驗二 歐姆定律驗證2第二章 直流電路282062§21 電阻的串聯(lián)2§22 電阻的并聯(lián)2§23 電阻的混聯(lián)2§24 直流電橋平衡條件1§25 負(fù)載獲得最大功率的條件1§26 基爾霍夫定律2§2

3、7 支路電流法2§28 電壓源、電流源及等效變換2§29 疊加原理2§210 戴維南定理2§211 節(jié)點電壓法2續(xù)表章節(jié)名稱總課時講課實驗習(xí)題課習(xí)題課2實驗三 基爾霍夫定律驗證2實驗四 疊加原理驗證2實驗五 戴維南定理驗證2第三章 磁場與電磁感應(yīng)4§31 磁的基本知識20164§32 磁通和磁感應(yīng)強(qiáng)度1§33 磁導(dǎo)率和磁場強(qiáng)度1§34 磁場對載流導(dǎo)體的作用1§35 鐵磁物質(zhì)的磁化1§36 電磁感應(yīng)2§37 自感電動勢與自感系數(shù)2§38 互感現(xiàn)象與同名端2§39 RL

4、電路暫態(tài)過程1§310 磁路與磁路歐姆定律2§311 電磁鐵1§312 渦流1實驗六 電磁感應(yīng)2實驗七 互感現(xiàn)象2第四章 電容器862§41 電容器及電容量1§42 電容器的連接2§43 電容器的充放電1§44 RC電路的暫態(tài)過程1§45 電容器的種類和選用1實驗八 電容器的充放電2第五章 單相正弦交流電路322642§51 正弦交流電動勢的產(chǎn)生2§52 正弦交流的基本物理量4§53 正弦交流的相量圖表示法2§54 純電阻正弦交流電路2§55 純電感正弦交流電路2&

5、#167;56 純電容正弦交流電路1§57 RL串聯(lián)正弦交流電路2§58 RC串聯(lián)正弦交流電路1§59 RLC串聯(lián)正弦交流電路2§510 電阻、電感串聯(lián)再與電容并 聯(lián)的電路2§511 串聯(lián)諧振電路1§512 并聯(lián)諧振電路1續(xù)表章節(jié)名稱總課時講課實驗習(xí)題課§513 提高功率因數(shù)的意義和方法2§514 符號法2習(xí)題課2實驗九 RLC串聯(lián)電路2實驗十 功率因數(shù)提高2第六章 三相正弦交流電路201442§61 三相正弦交流電勢的產(chǎn)生2§62 三相電源繞組的連接2§63 三相負(fù)載的連接2

6、7;64 對稱三相電路的分析計算2§65 三相電路的功率2§66 特殊不對稱三相電路的分析2§67 中線的作用2習(xí)題課2實驗十一 三相負(fù)載的星形連接2實驗十二 三相負(fù)載的三角形連接2第七章 非正弦交流電44§71 非正弦交流電的產(chǎn)生1§72 非正弦交流電的分解2§73 非正弦交流電的計算1復(fù)習(xí)、測驗、機(jī)動6合 計13698248三、課程內(nèi)容與要求 序 言教學(xué)要求： 1了解電能和電工技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)中的作用。 2明確學(xué)習(xí)本課程的目的。教學(xué)內(nèi)容： 1電能的特點和應(yīng)用，電工技術(shù)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用。2本課程的性質(zhì)和任務(wù)。3、本課程的學(xué)習(xí)方法

7、。教學(xué)建議：講課時應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。第一章 電路的基本知識和基本定律教學(xué)要求： 1理解并熟悉電路中基本物理量的定義、單位及方向規(guī)定。2熟悉參考方向與實際方向的關(guān)系。3掌握歐姆定律。4熟悉電功、電功率的概念。教學(xué)內(nèi)容： §11 電路及電路圖 一、電路及電路的組成 二、電路圖 三、電路的工作狀態(tài) §12 電流 一、電流的形成 二、電流的方向 三、電流的大小 四、電流密度 §13 電壓與電位 一、電壓 二、電位 三、電壓與電位的關(guān)系 §14 電動勢 一、電動勢 二、電動勢與端電壓的關(guān)系 §15 電阻與電導(dǎo) 一、電阻 二、電阻定

8、律 三、電阻與溫度的關(guān)系 四、常用電阻器 五、電導(dǎo) §16 歐姆定律 一、部分電路歐姆定律 二、電壓、電流關(guān)系曲線 三、全電路歐姆定律 四、電源的外特性 §17 電路中各點電位的計算 一、電位的計算 二、電路中兩點間電壓的計算 三、電功率 實驗一 電路中電位的測量 實驗二 歐姆定律驗證教學(xué)建議：教學(xué)中注意使學(xué)生加強(qiáng)對概念及定義的理解和歐姆定律的應(yīng)用。第二章 直流電路教學(xué)要求： 1熟悉串聯(lián)、并聯(lián)電路的基本特點，掌握計算方法（電阻、電流、電壓和功率等），對簡單混聯(lián)電路能進(jìn)行分析計算。2熟悉電橋的平衡條件。3掌握基爾霍夫定律。4掌握疊加原理、戴維南定理。5掌握電壓源、電流源及其等

9、效交換。6、掌握節(jié)點電壓法（兩個節(jié)點電路）。教學(xué)內(nèi)容： §21 電阻的串聯(lián) 一、電阻的串聯(lián) 二、串聯(lián)電路的特點 三、串聯(lián)電路的應(yīng)用 §22 電阻的并聯(lián) 一、電阻的并聯(lián) 二、產(chǎn)聯(lián)電路的特點 三、并聯(lián)電路的應(yīng)用 §23 電阻的混聯(lián) §24 直流電橋平衡條件 一、直流電橋電路 二、直流電橋平衡條件 三、直流電橋電路應(yīng)用舉例 §25 負(fù)載獲得最大功率的條件 §26 基爾霍夫定律 一、基爾霍夫第一定律 二、基爾霍夫第二定律 §27 支路電流法 §28 電壓源、電流源及等效變換 一、電壓源 二、電流源 三、實際電壓源與電流源的

10、等效變換 §29 疊加原理 §210 戴維南定理 §211 節(jié)點電壓法 實驗三 基爾霍夫定律驗證 實驗四 疊加原理驗證 實驗五 戴維南定理驗證教學(xué)建議：本章教學(xué)中應(yīng)使學(xué)生通過對直流電路基本分析方法的學(xué)習(xí)，加深對電路概念的熟悉和掌握。第三章 磁場與電磁感應(yīng)教學(xué)要求： 1熟悉磁場的基本物理量的意義和單位。2了解鐵磁物質(zhì)的磁化和分類。3熟悉電磁感應(yīng)現(xiàn)象并掌握其基本定律。4掌握自感、互感基本知識。5了解渦流現(xiàn)象。教學(xué)內(nèi)容： §31 磁的基本知識 一、磁體與磁吸 二、磁場與磁力線 三、電流的磁場 §32 磁通和磁感應(yīng)強(qiáng)度 一、磁通 二、磁感應(yīng)強(qiáng)度

11、67;33 磁導(dǎo)率和磁場強(qiáng)度 一、磁導(dǎo)率 二、磁場強(qiáng)度 §34 磁場對載流導(dǎo)體的作用 一、磁場對載流量直導(dǎo)體的作用 二、磁場對通電矩形線圈的作用 §35 鐵磁物質(zhì)的磁化 一、磁化的概念 二、起始磁化曲線 三、磁滯回線 四、鐵磁材料的分類和用途 §36 電磁感應(yīng) 一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象 二、電磁感應(yīng)定律 §37 自感電動勢與自感系數(shù) 一、自感現(xiàn)象 二、自感系數(shù) 三、自感電動勢 四、自感現(xiàn)象的應(yīng)用 五、電感線圈中的磁場能量 §38 互感現(xiàn)象與同名端 一、互感現(xiàn)象 二、互感系數(shù) 三、互感電動勢 四、互感線圈同名端 §39 RL電路暫態(tài)過程 一、什

12、么是暫態(tài)過程 二、RL電路接通直流電源 三、RL電路的短接 四、通有電流的的RL電路與電源斷開 §310 磁路與磁路歐姆定律 一、磁路的概念 二、磁路歐姆定律 §311 電磁鐵 §312 渦流 實驗六 電磁感應(yīng) 實驗七 互感現(xiàn)象教學(xué)建議：教學(xué)中應(yīng)通過實驗加強(qiáng)學(xué)生對磁場物理量及電磁感應(yīng)的理解。第四章 電容器教學(xué)要求： 1熟悉電容器的基本概念及串、并聯(lián)知識。2熟悉電容器的充放電過程，了解RC電路的暫態(tài)過程。3了解常用電容器。教學(xué)內(nèi)容： §41 電容器及電容量 一、電容器 二、電容量 三、電容器的主要性能指標(biāo) §42 電容器的連接 一、電容器的并聯(lián)

13、二、電容器的串聯(lián) 三、電容器的混聯(lián) §43 電容器的充放電 一、電容器的充電過程 二、電容器的放電過程 三、電容器的特點 四、電容器中的電流 五、電容器的電場能量 §44 RC電路的暫態(tài)過程 一、RC電路接通直流電源 二、RC電路串聯(lián)電路的短接 三、時間常數(shù) §45 電容器的種類和選用 一、電容器的分類 二、電容器的選用 三、電容器的簡易檢測方法 實驗八 電容器的充放電教學(xué)建議：教學(xué)中利用示波器等儀器觀察電容器的充放電過程，使學(xué)生能充分理解電容器在電路中所起的作用。第五章 單相正弦交流電路教學(xué)要求： 1熟悉交流電的瞬時值、解析式、波形圖等表示方法，熟悉正弦交流量的

14、三要素、相位、相位差和有效值等基本概念。2掌握純電阻、純電感、純電容電路中電壓與電流的關(guān)系，感抗、容抗的概念，有功功率、無功功率、視在功率及功率因數(shù)的定義。3掌握用相量圖對正弦交流電路進(jìn)行一般分析和簡單計算。4了解串、并聯(lián)諧振現(xiàn)象、條件和特點。5了解提高功率因數(shù)的意義并熟悉其方法。教學(xué)內(nèi)容： §51 正弦交流電動勢的產(chǎn)生 一、交流電的概念 二、正弦交流電動勢的產(chǎn)生 §52 正弦交流電的基本物理量 一、周期和頻率 二、瞬時值和最大值 三、有效值和平均值 四、相位和相位差 §53 正弦交流電的相量圖表示法 §54 純電阻正弦交流電路 一、電壓與電流的關(guān)系 二

15、、電路的功率 §55 純電感正弦交流電路 一、電壓與電流的關(guān)系 二、感抗 三、電路的功率 §56 純電容正弦交流電路 一、電流與電壓的關(guān)系 二、容抗 三、電路的功率 §57 RL串聯(lián)正弦交流電路 一、電壓與電流的關(guān)系 二、阻抗 三、電路的功率和功率因數(shù) §58 RC串聯(lián)正弦交流電路 一、電壓與電流的關(guān)系 二、阻抗 三、電路的功率和功率因數(shù) §59 RLC串聯(lián)正弦交流電路 一、電壓與電流的關(guān)系 二、阻抗 三、功率 §510 電阻、電感串聯(lián)再與電容并聯(lián)的電路 一、相量圖 二、電路的三種性質(zhì) §511 串聯(lián)諧振電路 一、諧振條件與

16、諧振頻率 二、串聯(lián)諧振的特點 三、串聯(lián)諧振的應(yīng)用舉例 §512 并聯(lián)諧振電路 一、并聯(lián)諧振的條件 二、并聯(lián)諧振電路的特點三、并聯(lián)諧振電路的應(yīng)用 §513 提高功率因數(shù)的意義和方法 *§514 符號法 實驗九 RLC 串聯(lián)電路 實驗十 功率因數(shù)提高教學(xué)建議：本章應(yīng)加強(qiáng)相位、相位差等概念的教學(xué)，使學(xué)生從物理意義上和相量圖方面加深理解交流電路中電壓與電流的相位關(guān)系，掌握用相量圖分析交流電路。第六章 三相正弦交流電路教學(xué)要求： 1了解三相交流電的產(chǎn)生，掌握三相交流電的特點和表示方法。2掌握三相電源繞組及三相負(fù)載的連接。3掌握對稱三相電路中相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)

17、系。4掌握對稱三相電路的分析計算方法，能畫相量圖。5了解特殊的不對稱三相電路的分析方法。6熟悉中線的作用。教學(xué)內(nèi)容： §61 三相正弦交流電動勢的產(chǎn)生 一、概述 二、三相正弦產(chǎn)流電動勢的產(chǎn)生 三、三相正弦交流電動勢的表示方法 四、相序 §62 三相電源繞組的連接 一、三相電源繞組的星形連接 二、三相電源繞組的三角形連接 §63 三相負(fù)載的連接 一、三相負(fù)載的星形連接 二、三相負(fù)載的三角形連接 §64 對稱三相電路的分析計算 一、對稱負(fù)載星形連接的分析計算 二、對稱負(fù)載三角形連接的分析計算 §65 三相電路的功率 §66 特殊不對稱三相電路的分析 一、三相四線制星形連接不對稱電路分析 二、三相三線制星形連接不對稱電路分析 §67 中線的作用 實驗十一 三相負(fù)載的星形連接 實驗十二 三相負(fù)載的三角形連接教學(xué)建議：學(xué)習(xí)本章時，讓學(xué)生參觀發(fā)電廠、變電站、配電室，使學(xué)生有感性的認(rèn)識，從而提高學(xué)生對三相