實(shí)驗(yàn)三探究綠葉在光下制造有機(jī)物

1、實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)三探究探究綠葉綠葉在光下在光下制造有機(jī)物制造有機(jī)物科學(xué)探究過程包括哪幾方面？科學(xué)探究過程包括哪幾方面？提出問題提出問題作出假設(shè)作出假設(shè)制訂計(jì)劃制訂計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論得出結(jié)論表達(dá)、交流表達(dá)、交流 1 檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。 2 探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。思考：為什么設(shè)定這兩個(gè)目的要求？你能設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案嗎？思考：為什么設(shè)定這兩個(gè)目的要求？你能設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案嗎？ 探究性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶剿餮芯繉?duì)象的未知屬性、特征以及與其他因素的關(guān)系驗(yàn)證研究對(duì)象的已知屬性、特征以及與其他因素的關(guān)系實(shí)驗(yàn)假設(shè)假設(shè)一般采用“如果A A，則B B”的形式表述

2、，是根據(jù)現(xiàn)有的科學(xué)理論、事實(shí)，對(duì)所要研究的對(duì)象設(shè)想出一種或幾種可能性的答案、解釋。因結(jié)論是已知的，因此不存在假設(shè)問題。實(shí)驗(yàn)原理因探究內(nèi)容而異因驗(yàn)證內(nèi)容而異實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)際上并未完成，因探究內(nèi)容而異應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)步驟，可以是曾經(jīng)做過或尚未做過的，因驗(yàn)證內(nèi)容而異實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未知，可以不描述已知，應(yīng)準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測對(duì)應(yīng)假設(shè)，分類討論無實(shí)驗(yàn)結(jié)論無對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖龀隹隙ńY(jié)論1學(xué)員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案2請(qǐng)部分學(xué)員將方案用投影展示，學(xué)員互相評(píng)價(jià)3教師評(píng)價(jià)（1 1）科學(xué)性科學(xué)性：原理、材料、方法、結(jié)果處理的科學(xué)：原理、材料、方法、結(jié)果處理的科學(xué) （2 2）簡便性簡便性：材料易得、藥品便宜、裝置簡單、操作：材料易

3、得、藥品便宜、裝置簡單、操作 簡便、簡便、 步驟簡短步驟簡短（3 3）對(duì)照對(duì)照：空白對(duì)照、條件對(duì)照、自身對(duì)照、相互對(duì)照：空白對(duì)照、條件對(duì)照、自身對(duì)照、相互對(duì)照 （4 4）單因子變量（其它因素相同且最佳）單因子變量（其它因素相同且最佳）（5 5）平行重復(fù)平行重復(fù)（6 6）隨機(jī)性隨機(jī)性（7 7）可重復(fù)性可重復(fù)性（8 8）安全性安全性思考：你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中將著思考：你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作中將著重體現(xiàn)以下哪些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則？重體現(xiàn)以下哪些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則？ 盆栽的天竺葵（或青菜、絲瓜、蠶豆、彩葉草等），黑紙片，曲別針（膠帶紙），酒精，碘液，大燒杯，小燒杯（小錐形瓶），培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子

4、，火柴，清水。 1 暗處理一晝夜左右（為什么？） 2 選葉遮光（為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來？） 3 光照3-4小時(shí) 4 葉片脫色（為什么要隔水加熱？） 5 滴加碘液染片刻（為什么？） 6 清水沖洗后觀察 不同的材料和條件下，暗處理的時(shí)間一定都是一晝夜嗎？如何探究多長為宜？ 如何探究遮光和曝光照射多長時(shí)間為宜？ 如果是陰天，如何增加人工光照處理（強(qiáng)度、距離、時(shí)間）？ 如何探究同一植株不同顏色葉片（雞爪槭）、同一葉片不同顏色部分（彩葉草）、同一植株不同器官（青菜）何處實(shí)驗(yàn)效果最好？ 如何探究葉綠體、二氧化碳是否是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件 ?1、在做綠色植物饑餓處理的暗室中為了盡可能地

5、降低植物光合作用的強(qiáng)度,最好安裝 A紅光燈 B藍(lán)光燈 C白熾燈D綠光燈2、葉綠素不溶于 （ ） A 水 B 酒精 C 丙酮 D 苯3、在 “探究綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，去掉綠葉中葉綠素的正確方法是（ ）A將葉片浸入清水中直接加熱 B將葉片浸入酒精中直接加熱 C將葉片浸入酒精中隔水加熱 D將葉片浸入糖水中隔水加熱D A C鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4、本實(shí)驗(yàn)的正確順序是 （ ）把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱；把天竺葵放在光下照射數(shù)小時(shí)；用黑紙片把天竺葵葉片一部分正反兩面遮蓋；把天竺葵放在黑暗處一晝夜；把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片；用清水漂洗葉片后，滴加碘液染色。A BC D5、本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)

6、驗(yàn)現(xiàn)象最差的實(shí)驗(yàn)材料為同一株雞爪槭植株上的 （ ）A綠葉 B紅葉 C綠和紅色相間的葉片 D黃葉BD 第一組 第二組 第三組探 究 課題光是光合作用的必要條件二氧化碳是光合作用 的原料實(shí) 驗(yàn) 自變量有無光有無葉綠體 處理植株先置于暗處一晝夜，消耗掉葉中原有的有機(jī)物 材 料 選擇 和 處理同一天竺葵葉部分曝光、部分遮光同一銀邊天竺葵葉的中央、銀邊一組天竺葵通入空氣，另一組天竺葵通入經(jīng)氫氧化鈉吸收過的空氣培養(yǎng)實(shí) 驗(yàn) 步驟4現(xiàn)象觀察分析同第一組同第一組結(jié)論光是光合作用的必要條件葉綠體是光合作用的場所二氧化碳是光合作用 的原料1、光照3-4小時(shí)2、葉子脫色（酒精中隔水加熱）漂洗3、碘液染色處理葉綠體是光合作用的場所有無二氧化碳 為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中 制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前儲(chǔ)存的。返回 為了做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?？纯凑展獾牟课缓筒徽展獾牟课皇遣皇嵌寄苤圃斓矸邸７祷夭糠秩~片曝光部分葉片