好習(xí)慣系列上下樓梯靠右走(1)

1、. .同學(xué)們：同學(xué)們： 上下樓梯的時(shí)候，要盡可能地靠右行。這樣，可以給有急事上下樓梯的時(shí)候，要盡可能地靠右行。這樣，可以給有急事的人留出一條路來，讓他們先走。而且，當(dāng)每個(gè)人都能夠遵守規(guī)的人留出一條路來，讓他們先走。而且，當(dāng)每個(gè)人都能夠遵守規(guī)則靠右行時(shí)，也是給了自己一種安全感，可以避免自己和他人相撞。則靠右行時(shí)，也是給了自己一種安全感，可以避免自己和他人相撞。 上下樓梯靠右行是保障同學(xué)們安全的重要習(xí)慣，也是一個(gè)能利上下樓梯靠右行是保障同學(xué)們安全的重要習(xí)慣，也是一個(gè)能利人又利己的好習(xí)慣。人又利己的好習(xí)慣。 . 在教室外，在教室外，我們可以靠我們可以靠教室的墻壁教室的墻壁整齊地排好整齊地排好兩列縱隊(duì)

2、。兩列縱隊(duì)。 留著通道讓別的班級留著通道讓別的班級通過。通過。. 雖然是靠走廊的左邊排隊(duì)，但是行走的雖然是靠走廊的左邊排隊(duì)，但是行走的時(shí)候還是要靠右。時(shí)候還是要靠右。. 當(dāng)我們靠右走了，我們的走廊就顯得更寬了。當(dāng)我們靠右走了，我們的走廊就顯得更寬了。. 并列一起的并列一起的兩列縱隊(duì)，相兩列縱隊(duì)，相距得太遠(yuǎn)，占距得太遠(yuǎn)，占滿了整個(gè)樓梯，滿了整個(gè)樓梯，這樣很危險(xiǎn)，這樣很危險(xiǎn)，容易造成安全容易造成安全事故。事故。. 樓梯雖然比較窄，樓梯雖然比較窄，但是只要我們靠右走了，但是只要我們靠右走了，還是能留出通道，讓有還是能留出通道，讓有急事的人先走的。急事的人先走的。 這就是上下樓梯靠右走。這就是上下樓梯

3、靠右走。你看他們排列得多整齊！你看他們排列得多整齊！并列一起走的并列一起走的兩個(gè)同學(xué)一定兩個(gè)同學(xué)一定要挨近一點(diǎn)，要挨近一點(diǎn)，不要相距得太不要相距得太遠(yuǎn)。遠(yuǎn)。. 但是，上下樓梯的時(shí)候但是，上下樓梯的時(shí)候，手一定不能摸墻?？吹綁?，手一定不能摸墻?？吹綁ι系氖钟『湍_印，你有什么上的手印和腳印，你有什么感受呢？感受呢？. 三個(gè)人并列走在一起，三個(gè)人并列走在一起，把整個(gè)樓道都占滿。把整個(gè)樓道都占滿。. 樓道很寬，是不是我們喜歡樓道很寬，是不是我們喜歡走哪里就走哪里呢？走哪里就走哪里呢？ 不是的，靠右行就是最好的規(guī)則了。不是的，靠右行就是最好的規(guī)則了。方便別人，也方便自己。方便別人，也方便自己。 小結(jié)：在

4、走廊行走的時(shí)候，不能喜歡走哪里就走哪里，一定要靠右行走；小結(jié)：在走廊行走的時(shí)候，不能喜歡走哪里就走哪里，一定要靠右行走；而且，盡量不要多個(gè)人并列一起走，最多允許兩個(gè)人并列在一起走。而且，盡量不要多個(gè)人并列一起走，最多允許兩個(gè)人并列在一起走。就像第就像第2幅圖的三個(gè)同學(xué)，前面幅圖的三個(gè)同學(xué)，前面2個(gè)同學(xué)一起走，后面一個(gè)跟著。個(gè)同學(xué)一起走，后面一個(gè)跟著。. 我們學(xué)校比較大，在課間檢我們學(xué)校比較大，在課間檢查過程中發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)一走查過程中發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)一走起路來就跑，跑成了一種走路起路來就跑，跑成了一種走路的習(xí)慣。其實(shí)這是非常危險(xiǎn)的，的習(xí)慣。其實(shí)這是非常危險(xiǎn)的，特別是下雨天。特別是下雨天。 下面這些是在平時(shí)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)下面這些是在平時(shí)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，請大家來討論一下。象，請大家來討論一下。. 這是我們在課間發(fā)現(xiàn)的一些情況，看過了，這是我們在