教科小學(xué)科學(xué)六下《2.7、控制鐵生銹的速度》PPT課件(4)_第1頁(yè)
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看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單,我們能得出什么結(jié)論?看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單,我們能得出什么結(jié)論?鐵生銹的快慢鐵生銹的快慢小組討論:小組討論:根據(jù)生銹條件怎樣設(shè)計(jì)對(duì)生銹速度的探究?根據(jù)生銹條件怎樣設(shè)計(jì)對(duì)生銹速度的探究?制定研究計(jì)劃,注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。制定研究計(jì)劃,注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上餐巾紙上鐵釘完全浸沒(méi)在水中鐵鐵釘完全浸沒(méi)在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里,鐵釘一半浸在鹽水里,一半暴露在空氣中一半暴露在空氣中 鐵釘生銹觀察記錄表鐵釘生銹觀察記錄表 放置位置放置位置空氣中空氣中潮濕處潮濕處水中水中鹽水里和鹽水里和空氣中空氣中生銹速度生銹速度我們的結(jié)論我們的結(jié)論 生活中,人們?cè)鯓臃乐硅F生銹、減生活中,人們?cè)鯓臃乐硅F生銹、減緩鐵生銹的速度?思考其中的科學(xué)道理。緩鐵生銹的速度?思考其中的科學(xué)道理。 課外觀察自行車,自行車是怎樣防課外觀察自行車,自行車是怎樣防生銹的?生銹的? 同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全知識(shí)是一種快樂(lè)而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根

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