幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案XX

1、幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 XX范文一：活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能， 體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng) 新教育的要求， 以勞動(dòng)最光榮為題， 開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：全園幼兒。活動(dòng)時(shí)間： 5 月 1日-5 月 31 日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn) 行宣傳。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、 故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講

2、、唱 一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家 園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇（ 一 ） 小班自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手” 、“我會(huì)自己穿衣服” 、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自 理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿 衣服”、“我會(huì)自己洗手” 、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng) 方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組 織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星” 。（ 二 ） 中班我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒 的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班

3、利用晨間談話， 給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 （ 擦 桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ）3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班 級(jí)各項(xiàng)日常工作。 （ 擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯 菜、收發(fā)本子等 ）4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星” 。（ 三 ） 大班勞動(dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自 己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn) 行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父 母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查， 了解父母艱辛之后， 想一想， 如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù)

4、 勞動(dòng)小能手 ! ”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù) 勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。 （ 發(fā)記錄表 ）4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（ 在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià) ）5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武： （ 分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每 班男女各 10 人 ）小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 （整理書(shū)包 ） 幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng) 方案參考由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供 !四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 2-3 名幼兒參選 幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選， “勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予 勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓

5、勵(lì)。范文二： 為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié) 目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望 通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué) 習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用 自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng) 節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā) 幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們 大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。 希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好 好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)， 長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇， 用自己的力

6、量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社 會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛 苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)， 如：擦桌子， 椅子、洗抹布等5、手工：制作“美麗的花” 。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并 說(shuō)一聲祝福的話。6 、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮 。范文三：活動(dòng)目的： 為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能， 體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng) 新教

7、育的要求， 以勞動(dòng)最光榮為題， 開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒?；顒?dòng)時(shí)間： 5月 1日-5 月 31日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干 ! 活動(dòng)過(guò)程：一、且歌且吟故事講述篇 1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的 圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、 故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱 一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家 園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家勞動(dòng)實(shí)踐篇 （一） 小班自己的事情自己做 開(kāi)展“我會(huì)自己洗手” 、“我會(huì)自己穿衣服” 、“我會(huì)自己吃飯” 等系列活

8、動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步 培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì)自己穿 衣服”、“我會(huì)自己洗手” 、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng) 方案并開(kāi)展活動(dòng)。2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級(jí)組 織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評(píng)選各種“勞動(dòng)之星” 。（ 二 ） 中班我是快樂(lè)小幫手 1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為 主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。2、各班利用晨間談話， 給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。 （ 擦 桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜 ）3 、各班每天選出班 級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。 （ 擦桌 子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、

9、收發(fā)本子等 ）4 、各班 每周評(píng)選出本周的“值日之星” 。（ 三） 大班勞動(dòng)最光榮 1 、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查 活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事 情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的 辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。2、通過(guò)調(diào)查， 了解父母艱辛之后， 想一想， 如何去做， 并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展“家務(wù) 勞動(dòng)小能手 ! ”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù) 勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。 （ 發(fā)記錄表 ）4 、 周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 （ 在記錄表上進(jìn)行 評(píng)價(jià)）5

10、 、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星” ，實(shí)現(xiàn)家 園共育。三、我能行活動(dòng)展示篇 “我能行” 勞動(dòng)技能大比武： （ 分 年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人） 小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 （ 整理書(shū)包 ） 四、我真棒活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 2-3 名幼兒參選幼兒園 的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選， “勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng) 章進(jìn)行鼓勵(lì)。范文四：參加人數(shù)：小小 1 班、小小 2 班全體寶寶 活動(dòng)地點(diǎn)：小小 1 班教室活動(dòng)時(shí)間： 4 月 30 日下午 3：004： 00活動(dòng)目標(biāo)：1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提 高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的

11、動(dòng)手能力。2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有 趣。3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來(lái)2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份 3、音樂(lè)、照相機(jī)活動(dòng)過(guò)程：一、相互認(rèn)識(shí)：1、小小 1 班和小小 2 班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)二、寶寶分組比賽：1、分組、貼牌。2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程，寶寶傾聽(tīng)。3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子三、發(fā)獎(jiǎng)：1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品【范例】大班“五一”半日活動(dòng)方案活動(dòng)目的：抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過(guò)課間活 動(dòng)的展示，與家長(zhǎng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增

12、進(jìn)幼兒園、家 長(zhǎng)、教師、幼兒之間的情感交流。 同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育， 也讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增 進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的情感交流?；顒?dòng)進(jìn)程：活動(dòng)一：幼兒 課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的： 1。發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性， 2 培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)二：親子美工活動(dòng) 有趣的風(fēng)車活動(dòng)目的： 1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長(zhǎng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、 剪貼等美工活動(dòng) 2、增進(jìn)親子之間的情感交流。 3、活動(dòng)準(zhǔn)備： 美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程：觀察范例教師講解幼兒與家長(zhǎng)共同制作教師分組進(jìn)行 指導(dǎo)作品展示送禮物【范例】一、指導(dǎo)思想：教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，

13、從自己做起，從小事做起， 在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼 兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主 題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮” ，從而萌發(fā)熱 愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。二、具體安排：1. 時(shí)間： XX 年 4 月 26 日 30 日2. 地點(diǎn)：本園、各班3. 參加對(duì)象：全體教師和幼兒4. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師5. 活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意 識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物 品，拿拖鞋，倒