應(yīng)聘教師崗位的面試題

1、應(yīng)聘教師崗位的面試題班主任1、您作為班主任，將如何組織與培養(yǎng)班集體2、激勵與批評都是一種教育手段，您傾向于用那一種方式3、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會4、請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好6請講述一件最能讓你感動的師生情景7、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些9、何謂“班級文化”，怎樣營造？10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類型教師 更有利于學(xué)生教育11、“在集體中進(jìn)行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹12、“學(xué)生自己管理自己”的觀點你贊同嗎 ？13、什么是“班級文化”，你是班主任的話

2、，你怎樣進(jìn)行班級文化建設(shè)14、許多學(xué)校為什么強調(diào)學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎15、你最欣賞的班主任是那一種類型教學(xué)1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？2、你最尊敬的教育家是誰，為什么？3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么？4、為什么學(xué)生會偏科？5、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn) 為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？6你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎 ？為什么？7、學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力8、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？9、 你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？10、你這樣認(rèn)識集體備課制，它有

3、優(yōu)勢嗎？11、教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意， 請談?wù)勀愕目捶ǎ?2、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？13、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解14、你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有那些-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊：二+混:運算:應(yīng):數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加：法.的平數(shù)范：和:億數(shù)級乘法與