MAYA動畫教案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載動畫運(yùn)動規(guī)律教學(xué)大綱適用專業(yè)：動畫課程編號：8030504180305041總學(xué)時：6464課內(nèi)練習(xí)學(xué)時：4040學(xué)分：8 8第一部分使用說明一、 課程的性質(zhì)、地位和教學(xué)目標(biāo)1. .課程的性質(zhì)、地位本門課程是藝術(shù)類動畫專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課，對于學(xué)生掌握動畫藝術(shù)創(chuàng)作的技能具有重要地位。本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)人和事物運(yùn)動繪制的方法，通過課堂訓(xùn)練，使學(xué)生掌握繪制動態(tài)事物的相關(guān)技巧。 逐步培養(yǎng)創(chuàng)造運(yùn)動、 表現(xiàn)運(yùn)動的思維，從而使設(shè)計(jì)構(gòu)思到藝術(shù)實(shí)現(xiàn)的途 徑更加通暢。2.教學(xué)目標(biāo)(1)、知識目標(biāo)：了解運(yùn)動規(guī)律的“基本原理”以及“人物的基本運(yùn)動規(guī)律”、“動物的 基本運(yùn)動規(guī)律”和“自然現(xiàn)象的基本運(yùn)

2、動規(guī)律”；掌握的運(yùn)動事物繪制原理相關(guān)知識。(2)、技能目標(biāo)：通過教學(xué)實(shí)踐和訓(xùn)練，掌握繪制動漫畫中人物和事物運(yùn)動方法，能利用 各種工具合理表現(xiàn)對象的運(yùn)動和速度。二、 教學(xué)要求1 1、了解：了解動畫中運(yùn)動的基本規(guī)律和原理。2 2、熟悉：人物、動物、植物以及自然事物運(yùn)動規(guī)律的基本原理。3 3、掌握：熟練掌握人物、動物、植物以及自然事物運(yùn)動的表現(xiàn)方法三、 實(shí)施說明1 1、授課方式授課過程分為兩個部分：理論講授部分與課內(nèi)實(shí)踐部分。理論講授部分以教師授課為主，學(xué)生隨堂練習(xí)為輔，形式為邊講邊練。 課內(nèi)實(shí)踐部分以設(shè)計(jì)任務(wù)為驅(qū)動，學(xué)生自己動手進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐，教師專題指導(dǎo)、示范、修改作業(yè)，形成與學(xué)生的互動式教學(xué)。作

3、業(yè)課上未完成部分 可由課下完成。2 2、成績考核方法 平時成績（出勤情況）占 2020 % % （滿分 2020 分），實(shí)踐表現(xiàn)成績（包括課堂表現(xiàn)、授課筆記、 課堂練習(xí)）占 20%20% （滿分 2020 分），結(jié)課作業(yè)成績（包括一套完整的設(shè)計(jì)圖）占 60%60% （滿分6060 分），三者合計(jì)，9090 分以上為優(yōu)；80-9080-90 分為良；70-8070-80 分為中，60-7060-70 分為及格，6060 分以下為不學(xué)習(xí)好資料歡迎下載及格。3 3、教學(xué)方法、教學(xué)手段根據(jù)課程性質(zhì)，要求在專業(yè)設(shè)計(jì)教室（能放四開畫板的桌椅）上課。理論課教授時，需要多 媒體教學(xué)設(shè)備，方便學(xué)習(xí)理解和掌握。本

4、課程在教學(xué)方法上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)中多采用引導(dǎo)、 啟發(fā)性教學(xué)，使學(xué)生能夠融會貫通、舉一反三。運(yùn)用典型案例組織教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，同時伴隨理論講解相應(yīng)安排練習(xí)，理論與實(shí)踐要求緊密結(jié)合；在教學(xué)過程中注重結(jié)合具體運(yùn)動實(shí)例進(jìn)行講解，加強(qiáng)與實(shí)際例子的結(jié)合； 并建議使用設(shè)計(jì)教室與多媒體結(jié)合方式授課。在教學(xué)中，對基本理論和基本方法的教學(xué)要求分為了解和理解兩個層次；對基本方法和技能的教學(xué)要求分為了解和掌握兩個層次。 屬于了解層次的，考核時所占分量較輕； 屬于理解或 掌握層次的，是考核的重點(diǎn)，學(xué)生對這部分內(nèi)容一定要十分清楚。四、 課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的要求1 1 人物運(yùn)動

5、繪制、動物運(yùn)動繪制、自然現(xiàn)象運(yùn)動繪制2 2、主要包括：人物的走跑跳、動物的走跑跳、自然現(xiàn)象風(fēng)雨雷電具體要求：結(jié)合實(shí)際所講授理論進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)動的繪制，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確表達(dá)出各種動作運(yùn)動規(guī)律，利用電腦無紙繪制或傳統(tǒng)二維動畫的繪制方法完成連貫的動作的繪制。五、 作業(yè)要求根據(jù)教學(xué)安排，伴隨課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)完成。作業(yè)應(yīng)當(dāng)按照大綱規(guī)定的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)比例要求來安排。1 1 總體要求：畫具：鉛筆、橡皮、透臺、A4A4 紙、塑料抽桿夾、電腦作業(yè)數(shù)量及要求：平時課上作業(yè)封面自行設(shè)計(jì)（標(biāo)明課程名稱、班級、姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教 師）、5 5套完成的動畫運(yùn)動圖， A4A4,橫版，抽桿夾裝訂；設(shè)計(jì)一個人物的走跑跳連貫動作

6、， 不少于 6060 張，電腦合成出短片。上交時間：結(jié)課當(dāng)天即上交作業(yè)。2 2、具體要求:（1 1） 根據(jù)課程性質(zhì)，作業(yè)要求動作清楚準(zhǔn)確，連貫性強(qiáng)，能夠完整出片。圖紙包括：一套人物走路動作、一套人物跑步動作、 一套動物走路動作、 一套動物跑步動作、一套自然現(xiàn)象 的動畫；學(xué)習(xí)好資料歡迎下載一個人物走、跑、跳的連貫動作。（2 2）紙質(zhì)版：封面（標(biāo)明課程名稱、班級姓名學(xué)號、指導(dǎo)教師），所有動作過程的每一幀 圖紙，裝訂成冊。（3 3 ）電子版：將所有圖電子版裝進(jìn)以學(xué)生姓名命名的文件夾中，以班級為單位刻錄光盤，盤面標(biāo)明課程名稱、班級、授課教師。六、本課程與其它課程的聯(lián)系學(xué)習(xí)本課程前應(yīng)先學(xué)習(xí)透視、卡通畫基礎(chǔ)、素描、色彩、動畫原畫設(shè)計(jì)，對學(xué)習(xí)本科目大有幫助。該課程在動畫學(xué)科體系中處于重要的地位，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)主干課程的必要前提和基礎(chǔ)。主要使學(xué)生掌握