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1、2018 幼兒教師期末個(gè)人教學(xué)總結(jié)與2018 幼兒教師演講稿范文:做個(gè)天使匯編2018 幼兒教師期末個(gè)人教學(xué)總結(jié)本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過了?;仡欉@學(xué)年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。一、思想政治方面:教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面:從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排
2、好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、 從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。第1頁共6頁2、 每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇
3、適合幼兒的教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。在每一次活動(dòng)中,我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動(dòng),使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻的認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,做中學(xué)
4、、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。四、家長工作方面:老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情第2頁共6頁況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子
5、得到更全面的發(fā)展。 五、存在的不足:1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力?!罢l愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。第3頁共6頁(以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助?。┯變航處熝葜v稿范文
6、:做個(gè)天使;平時(shí)的我很喜歡看書,特別是文章題目或者序言比較搶眼的書籍更加吸引我的眼球。但是當(dāng)園長將這本說是指定要集中學(xué)習(xí)的三愛教育讀本發(fā)到我手中時(shí),我卻產(chǎn)生不了任何想翻閱拜讀的興趣。何為三愛 ?肯定不過又是一堆堆看似華麗其實(shí)內(nèi)容空泛的一套套理論堆砌成的散愛而已 。在不得已的情況下,我才一頁頁的翻了起來。沒想到這隨手一翻就用了整整一個(gè)通宵的時(shí)間,這些充盈著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的 愛的故事深深的打動(dòng)了我那顆原以為不再相信愛的心。很小的時(shí)候就憧憬著站在三尺講臺(tái)上的神圣感覺,誰知道卻陰差陽錯(cuò)的考進(jìn)了學(xué)前教育專業(yè)。今年的8 月,我來到了丹陽市云陽幼兒園并且被編入了實(shí)驗(yàn)小( 一) 班。在無數(shù)個(gè)哭鬧的孩子面前,我摸著褲
7、子上的孩子的尿漬和鞋子上的嘔吐物,徹底的懵了。孩子們那種純潔單純、玉雪可愛的形象在我心中徹底顛覆了。看著幾位老師忙碌而又坦然的身影 , 我很困惑。當(dāng)時(shí)真的是有種動(dòng)搖的感覺,腦海里只是不停想著:我們學(xué)了這么多理論有什么用,難道以后真的就要和這些天天啼哭不止的孩子們生活在一起嗎?那一刻,我想我真的失去了愛的信心和勇氣,至少對(duì)孩子是這樣。我當(dāng)時(shí)甚至覺得自己的前路實(shí)在是渺茫無比,最初上班的幾天我還在我的日記本上寫下了:前途是曲折的,道路是沒有的這樣兩行字?,F(xiàn)在想想,真是應(yīng)該為自己當(dāng)初的幼稚言行而感到羞愧。三愛教育讀本中北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的退休教師霍懋征老師的經(jīng)歷跟我有很多相似之處,她原來可以留在大學(xué)任
8、教,卻放棄了這樣一個(gè)人人第4頁共6頁都羨慕的職業(yè)而選擇了小學(xué)教師作為她的終身職業(yè)。而我呢在大學(xué)中也有著可以留校的機(jī)會(huì),但是我由于多種原因放棄了而選擇了做一名幼兒園的一線教師。本來以為可以在工作崗位上游刃有余的我竟然在不到幾天的時(shí)間里由于一些小小的甚至可以說是微不足道的挫折就想輕言放棄,跟這些在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了一輩子的老教師比,她們所做的很多以前看來很普通的事情都讓我為之汗顏。一顆顆教壇之星用他們的光亮聚成了最明亮的北斗,將我引入佳境。我對(duì)三愛有了更深刻的理解。愛教育沒有愛,就沒有教育。擁有愛心,教育方法就顯得處處靈驗(yàn); 失去了愛,再好的教育方法也會(huì)變得蒼白無力。師愛是偉大之中最偉大者,
9、她與母愛、友愛一樣是人類最圣潔、最美好的感情。自從真正接觸到教育前線以來,我對(duì)教育又有了很多別于以前的熱愛和崇敬,也多了一份屬于自己的沉重的責(zé)任感:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。正是這份職業(yè)所賦予的偉大使命,才使的我更加需要在這傳承民族文化的教育上添加愛心二字。愛學(xué)生教師在孩子面前不僅應(yīng)是導(dǎo)師,更應(yīng)是慈母,且應(yīng)是朋友。我們的每一個(gè)孩子都象是一本書,要讀懂他們還需要我們用愛去細(xì)細(xì)的品味,耐心的翻看,我的一生將會(huì)無怨無悔的為讀懂每個(gè)孩子而努力。對(duì)于我來說,也許更應(yīng)該聽聽這句話:愛自己的孩子,母雞都會(huì),這是本能 ; 愛別人的孩子,才是真正的偉大。我想,我會(huì)堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向發(fā)展的。愛自己我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己,只有完全地接受了自己,愛自己,尊重自己你才能夠不斷地完善和提高自己。在三愛當(dāng)中,我想我們應(yīng)該擯棄一切舍己為人的傳統(tǒng)思想,以第5頁共6頁己為本,只有懂得愛護(hù)自己和尊重自己的老師一定能夠更好的去愛護(hù)和珍惜他的學(xué)生。在今后的日子里,我一定要記得時(shí)刻提醒自己我是一名幼兒教師,是一名園長和家長給予支持與信任的幼兒教師,是一名給孩子們作出表率的幼兒教師,是寶寶們的啟蒙者。我應(yīng)尊重我自己的職業(yè),我應(yīng)尊敬我的寶貝們。愛是一種情感,愛是一
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