2019-2020學年度第一學期一年級語文期末考試試卷分析

1、2019-2020 學年度第一學期一年級語文期末考試試卷分析一、學生情況分析學生答題情況統(tǒng)計（注應(yīng)考人數(shù) 45 人。實考人數(shù) 45 人。）總分 4212.5 平均分 93.61 及格率 97.78%優(yōu)秀率 88.89% 二、卷面分析從題型設(shè)計看，體現(xiàn)了新課程新理念，準確考察了學生應(yīng)掌握的知識點和能力點，更貼近了學生本身的具體實際。從學生答卷情況來看，大部分學生字跡工整，書寫規(guī)范，卷面整潔，這是較以前一個很大的進步，但答題不夠認真，是孩子們的一個嚴重的問題，今后在教學中繼續(xù)注意引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。三、具體答題分析第一、認一認，寫一寫。此題考查學生正確區(qū)分聲母、韻母、音節(jié)的掌握情況，個別學

2、生還是分不清“韻母”和“音節(jié)”，總是混淆，今后繼續(xù)加強。第二、看圖選音節(jié)填空。個別學生因粗心抄漏聲調(diào)導致失分。第三、連一連。該題答題正確率較高，只有個別學生完成得不夠理想。第四、看拼音寫詞語。學生答題時，有個別學生把生字寫錯，這就說明在平時的教學中要扎實過好生字，特別是差生。第五、選適當?shù)臐h字填空。該題大多數(shù)學生答題較為理想。第六、看圖寫詞語。此題有學生出錯在“木馬”這一空，還是比較粗心。第七、照樣子寫出意思相反的詞。此類題經(jīng)常練習，學生答題較理想。第1頁共3頁第八、讀一讀、想一想、填一填。學生對課文內(nèi)容掌握的比較扎實，答題正確率高。第九、看圖把句子補充完整。此題學生出錯較多，尤其是在“兔子的

3、耳朵”，很多學生都填“短”，非常粗心，估計是沒看清句子吧，”耳朵“看成”尾巴“，導致填空錯誤。再一個是“的景色真美麗！許多孩子填”太陽“或”其他不正確答案，說明孩子不能根據(jù)圖畫的提示正確理解句子的意思。進行填空不夠靈活，因此應(yīng)對此類題多加練習，培養(yǎng)孩子對句子的理解能力。三、考試反思在對本套試卷和學生答題情況進行分析之后，我們認為需要在改進教學方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣方面下功夫，在教學中有以下幾方面需要重視1、重視學習習慣的培養(yǎng)仔細審題、仔細答題、仔細檢查。2、教學中我要注意有意識的培養(yǎng)學生閱讀的興趣，課堂上留給學生充分的時間讀書，還要引導學生走上自主學習的道路。3、要在班上開展“一幫一”的活動，充分挖掘?qū)W生的潛力，讓班上的小老師主動承擔一個在學習上有困難的孩子的課外學習的輔導工作。4、合理的進行“培優(yōu)補差”的工作。有目的性的針對個別有困難的孩子進行補習，讓他們對學習有興趣，樂于學習。5、在平時教學中，要加強學生口頭表達能力的訓練，同時要創(chuàng)設(shè)口語交際和寫話的情境，提高學生學習語文的興趣