各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考ppt課件

1、各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考資訊學(xué)群邏輯思索才干強(qiáng)樂於吸收新知喜歡動(dòng)手操作對(duì)數(shù)學(xué)擅長或喜歡有網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、資訊相關(guān)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)及參加營隊(duì)經(jīng)驗(yàn)更佳各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考管理學(xué)群1.本人的數(shù)字觀念2.對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的看法3.曾經(jīng)觀察過公司經(jīng)營型態(tài)或市場(chǎng)活動(dòng)的話，要多加描畫如：親友或父母是公司經(jīng)營者，從中學(xué)習(xí)到什麼4.曾經(jīng)以量化方式來評(píng)估事情勝利與否的事例5.舉出本人運(yùn)用組織管理方法解決問題的實(shí)例如：擔(dān)任班級(jí)幹部時(shí)，如何解決班級(jí)糾紛或是組織同學(xué)參加校內(nèi)競(jìng)賽或活動(dòng)。 各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考工程學(xué)群喜歡物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)喜歡動(dòng)手操作凸顯本人對(duì)於設(shè)計(jì)、研發(fā)、品管方面的興趣對(duì)於尋求問題的解決方法有超乎常人的細(xì)心、耐心與毅

2、力各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考數(shù)理化學(xué)群邏輯推理才干的實(shí)證舉借平日關(guān)注的問題方向?qū)独碚撆c實(shí)務(wù)的看法良好的實(shí)驗(yàn)態(tài)度可以強(qiáng)調(diào)未來的規(guī)畫假設(shè)對(duì)於未來發(fā)展方向有明晰的概成，容易吸引留意各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)群有責(zé)任感無條件關(guān)懷他人之心人道關(guān)懷人際關(guān)係、溝通才干佳外語才干強(qiáng)曾有在醫(yī)院擔(dān)任志工經(jīng)驗(yàn)更好各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考生命科學(xué)學(xué)群對(duì)大自然、動(dòng)植物特有的熱情重理性邏輯甚於浪漫感性對(duì)未來目標(biāo)非常明確瞭解生科是建築在物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考地球與環(huán)境學(xué)群有吃苦耐勞的精神對(duì)人類社區(qū)、生活環(huán)境的環(huán)保概念列舉過去生活經(jīng)驗(yàn)中曾經(jīng)經(jīng)歷或讓他印象深化的環(huán)保事件瞭解本人將是個(gè)專業(yè)任務(wù)者，也是個(gè)環(huán)保推動(dòng)者各學(xué)群

3、自傳重點(diǎn)參考建築與設(shè)計(jì)學(xué)群說明本人人文、科技、藝術(shù)三方面平衡發(fā)展的特質(zhì)面對(duì)波折時(shí)，本人如何面對(duì)與應(yīng)變?cè)趧?chuàng)造力方面的成就或表現(xiàn)能否有勇於和別人不同的特質(zhì)本人在觀察運(yùn)用者行為上，有何心得各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考藝術(shù)學(xué)群敏銳豐富的感受力強(qiáng)烈的情緒感受面對(duì)困難的意志力、韌性能否能勇於向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)獨(dú)樹一幟的創(chuàng)造力各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考社會(huì)心思學(xué)群強(qiáng)調(diào)本人的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)對(duì)人類行為觀察的心得說明本人遇到波折、困難的處理方式假設(shè)擔(dān)任過義工或志工，可以多著墨本人關(guān)心的社會(huì)議題助人的特質(zhì)各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考大眾傳播學(xué)群強(qiáng)調(diào)對(duì)人的興趣、對(duì)事的獵奇。 2.遇到問題的思索方式3.語文才干、行動(dòng)才干、溝通才干舉例說明4.平常接觸媒體的習(xí)慣

4、 各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考生物資源學(xué)群以自然學(xué)科為基礎(chǔ)、從事人文方面任務(wù)能否有相的家庭背景或經(jīng)驗(yàn)對(duì)於資本、勞力與世界貿(mào)易自在化有個(gè)人見解人與自然之間的關(guān)係的認(rèn)知各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考外語學(xué)群運(yùn)用什麼方式增進(jìn)本人的外語才干參加校外競(jìng)賽或資格檢定的經(jīng)歷最喜歡的書或作家語文才干、行動(dòng)才干、溝通才干談?wù)劚救穗S機(jī)應(yīng)變的經(jīng)驗(yàn)平日接觸媒體的習(xí)慣或經(jīng)驗(yàn)各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考文史哲學(xué)群說說本人的價(jià)值觀本人偏好的文學(xué)類型用比較特殊的文體來呈現(xiàn)自傳，例如：新詩、故事曾深化探討的歷史事件各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考教育學(xué)群以實(shí)例說明本人相關(guān)才干輔導(dǎo)、溝通堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心與該學(xué)群相關(guān)的特質(zhì)談?wù)勄髮W(xué)生涯中影響本人最深的老師各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考法政學(xué)群演講或辯論比賽的經(jīng)驗(yàn)對(duì)於本人的個(gè)性必須詳細(xì)說明好惡清楚、實(shí)事求是、有正義感等。邏輯思辨才干各學(xué)群自傳重點(diǎn)參考財(cái)經(jīng)學(xué)群表達(dá)本人的才干：外語、數(shù)理、電腦操作才干或說明未來要如何增進(jìn)這些才干。幹部經(jīng)歷在社團(tuán)中扮演的角色進(jìn)入該領(lǐng)域的動(dòng)機(jī)進(jìn)入該領(lǐng)域時(shí)所做的努力各學(xué)群自傳重