


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精心整理 中班美術(shù)活動(dòng):春天的樹林 活動(dòng)目標(biāo): 1 1、在欣賞中關(guān)注樹木的特征、遠(yuǎn)近關(guān)系和春天樹林的美麗色彩 2 2、學(xué)習(xí)用廢紙拓印的方法表現(xiàn)樹葉,能初步表現(xiàn)樹木的遠(yuǎn)近 3 3、體驗(yàn)不同工具材料繪畫活動(dòng)的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1 1、前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:1 1活動(dòng)前帶著幼兒觀察樹木的形態(tài) 2 2知道四季樹木的不同特點(diǎn) 2 2、活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒繪畫紙、廢紙、油畫棒、水粉顏料檸檬黃、草綠、翠綠、擦手布、盤子等,音樂(lè)?春?, pptppt 課件。 重點(diǎn):1 1、掌握用廢紙拓印的方法表現(xiàn)樹葉 2 2、初步表現(xiàn)樹木的遠(yuǎn)近 難點(diǎn):理解樹木的遠(yuǎn)近關(guān)系 活動(dòng)過(guò)程: 、欣賞樂(lè)曲片段,引出活動(dòng) (1)(1)讓幼兒欣賞樂(lè)曲 師:
2、今天,老師帶來(lái)了一首優(yōu)美的曲子,我們一起來(lái)聽一聽,等等老師要請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)聽到了什么聲音,猜猜這在哪 里,是什么季節(jié)。 (2)(2)鼓勵(lì)幼兒交流自己的聽樂(lè)感受,并在相互的交流中理解樂(lè)曲 提問(wèn):這首曲子你喜歡嗎?這是在哪里呢?讓我們一起去看看吧。 (通過(guò)傾聽音樂(lè)產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想,激發(fā)幼兒情趣,渲染一種與繪畫主題相應(yīng)的情感,營(yíng)造相應(yīng)的情感氣氛。) 、欣賞視頻,感受春天樹林的美,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。 1 1、欣賞?春天的樹林?,引導(dǎo)幼兒感受樹木的特征和春天樹林的美麗色彩 你看到了什么,你覺(jué)得這是什么季節(jié)的樹林呢?樹林里有許多樹,它們是怎樣排列的? pptppt 演示 樹葉是怎樣生長(zhǎng)的?春天的樹林有什么顏色?
3、哪種顏色最多? 這片樹林給你什么感覺(jué)? 2 2、配樂(lè)用肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)春天的樹林 小朋友,這樣美麗的樹林,讓我們用身體動(dòng)作來(lái)學(xué)學(xué)樹木,在空地上種上一片小樹林吧。 幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)樹干、枝葉的姿態(tài),教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹林里樹木的形態(tài)和疏密分布。 這一環(huán)節(jié)的目標(biāo)體系定位于 感受一一體驗(yàn)一一表現(xiàn),通過(guò)欣賞、觀察、肢體表現(xiàn)、尋找空間位置等多種手段完成 能力目標(biāo),讓孩子充分的去感受美、體驗(yàn)美,為下一環(huán)節(jié)的用美術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)美做鋪墊。 三、學(xué)習(xí)用不同作畫工具表現(xiàn)樹干樹枝和樹葉的形態(tài) 1 1、pptppt 演示如何在畫面上表示樹林里樹木的遠(yuǎn)近關(guān)系 /八 I I I I I I I I /J Vx /J Vx
4、 11 11 I I l| . l| . | | I ! !. . ! ! I I % .廠 2 2、討論:樹干、樹枝的作畫工具和表現(xiàn)方法 I I 用棕色或深色油畫棒畫樹干、樹枝,要用力一點(diǎn),涂色均勻一些不能留空白的地方,盡量畫濃一點(diǎn) 一 一丹匚帕人一、4.U U 3 3、學(xué)習(xí)廢紙拓印的繪畫方法表現(xiàn)樹葉 師:今天老師還帶來(lái)了一個(gè)特別的作畫工具出示廢紙,讓我們?cè)囋囉脧U紙團(tuán)拓印的方法畫樹葉。 教師示范將廢紙緊緊揉成團(tuán),并讓幼兒跟著老師徒手練習(xí) 師:我們一起來(lái)試一試吧! 輕輕點(diǎn),快快提像小雞啄米一樣快。舉起你們的小手當(dāng)成小樹來(lái)練習(xí)吧。 強(qiáng)調(diào):選用褶皺多的一面,樹葉要印在樹枝周圍,不能印到樹干的下面。拓印的地方不要反復(fù)印,印畫時(shí)紙團(tuán)不能 動(dòng)。 強(qiáng)調(diào)用色方法 師:我為你們準(zhǔn)備了這些顏色幼兒辨色,哪一種顏色的樹葉最多呢?淺色的比擬容易弄臟,所以我們?cè)谟‘嫎淙~ 時(shí)先用紙團(tuán)沾檸檬黃,再用草綠色,最后用翠綠。 用課件演
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45212-2025化妝品中甲基二溴戊二腈的測(cè)定氣相色譜法
- 度小企業(yè)勞動(dòng)合同模板大全
- 專利代理保密合同范本
- 2花的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 銷售優(yōu)惠合同模板
- 合同樣本:租賃合同示范文本
- 土地測(cè)繪項(xiàng)目合同書模板
- 農(nóng)村林地承包權(quán)交易合同范文
- 內(nèi)河航運(yùn)人身意外傷害保險(xiǎn)合同
- 10牛郎織女(一)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
- 2024年廣西職業(yè)院校技能大賽中職組《智慧物流作業(yè)》模塊MC競(jìng)賽樣題
- 人事專員簡(jiǎn)歷模板
- 超聲心動(dòng)圖診斷心肌病臨床應(yīng)用指南解讀
- 地面工程油氣集輸工藝介紹
- 消防設(shè)施維保服務(wù)投標(biāo)方案
- 城市軌道交通車輛電氣控制 課件 趙麗 第1-4章 城市軌道交通車輛電氣控制系統(tǒng)構(gòu)成、城市軌道交通車輛輔助供電系統(tǒng)、電動(dòng)列車常用電氣控制系統(tǒng)及其控制方法
- (2024年)新版黃金基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 資產(chǎn)拆除報(bào)廢申請(qǐng)表
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第九章 言語(yǔ)障礙患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 萬(wàn)千教育學(xué)前讓幼兒都愛學(xué)習(xí):幼兒園高質(zhì)量學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織
- 2024年長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論