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文檔簡介

1、設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計題目年處理量3.6萬t篩板精餾塔的設(shè)計。二、設(shè)計任務(wù)及操作條件1、設(shè)計任務(wù):物料處理量:5000 Kg/h進(jìn)料組成(w% :0.47塔頂餾出液組成(w%:0.98塔底釜液組成(w%:0.02塔板形式:篩板塔2、操作條件操作壓力俵壓:塔頂產(chǎn)品出料管3.8 kPa;釜液出料管3.8 kPa進(jìn)料管3.8 kPa;進(jìn)料狀況:泡點進(jìn)料回流比:自選;單板壓降: 0.9 kPa;工昨日:每年按300天工作計,每天連續(xù)24小時運(yùn)行;三、化工原理課程設(shè)計的內(nèi)容和步驟(一課程設(shè)計的基本內(nèi)容1. 設(shè)計方案簡介對給定或選定的工藝流程,主要的設(shè)備型式進(jìn)行簡要的論述;2. 主要設(shè)備的工藝設(shè)計計算包括工藝

2、參數(shù)的選定、物料衡算、熱量衡算、設(shè)備的工藝尺寸計算及結(jié)構(gòu)設(shè) 計;3. 典型輔助設(shè)備的選型和計算包括典型輔助設(shè)備的主要工藝尺寸計算和設(shè)備型號規(guī)格的選定;4. 工藝流程簡圖以單線圖的形式繪制,標(biāo)出主體設(shè)備和輔助設(shè)備的物料流向等;5. 主體設(shè)備工藝條件圖圖面上應(yīng)包括設(shè)備的主要工藝尺寸,技術(shù)特性表和接管表;完整的課程設(shè)計由說明書和圖紙兩部分組成。說明書是設(shè)計的書面總結(jié),也是后續(xù)設(shè)計工作的主要依據(jù),應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:(1封面;(2目錄;(3設(shè)計任務(wù)書;(4設(shè)計方案簡介;(5設(shè)計條件及主要物性參數(shù)表;(6工藝設(shè)計計算;(7輔助設(shè)備的計算及選型(8設(shè)計結(jié)果匯總表;(9設(shè)計評述及設(shè)計者對本設(shè)計有關(guān)問題的討論

3、;(10工藝流程圖及設(shè)備工藝條件圖;(11參考文獻(xiàn)。(二課程設(shè)計的步驟1. 動員和布置任務(wù);2閱讀指導(dǎo)書和查閱資料;3. 現(xiàn)場調(diào)查;4. 設(shè)計計算,繪圖和編寫說明書;5. 考核和答辯。整個設(shè)計是由論述、 計算和繪圖三部分組成。 論述應(yīng)該條理清晰,觀點明確; 計算要求方法正確,誤差小于設(shè)計要求,計算公式和所用數(shù)據(jù)必須注明出處;圖表應(yīng) 能簡要表達(dá)計算的結(jié)果。設(shè)計后期的答辯,及時了解學(xué)生設(shè)計能力的補(bǔ)充過程,也是提高設(shè)計水平,交流心 得和擴(kuò)大收獲的重要過程。答辯通常包括個別答辯和公開答辯兩種形式。個別答辯的目的不僅是對學(xué)生進(jìn)行全面考核,更主要的是促進(jìn)學(xué)生開動腦筋,提高設(shè)計水 平。所以,在個別答辯后,應(yīng)

4、允許學(xué)生修改補(bǔ)充自己的圖紙和說明書。公開答辯是在個別答辯的基礎(chǔ)上,選出幾個有代表性的學(xué)生在全班公開答辯,實際上是以他們的 中心發(fā)言來引導(dǎo)全班性的討論,目的是交流心得、探討問題和擴(kuò)大收獲。(三、工藝流程圖的繪制工藝流程圖是一種示意性的圖樣,它以形象的圖形、符號等,借以表達(dá) 出一個生產(chǎn)中物料及能量的變化始末。工藝流程圖繪制范圍如下:必須反映出全部工藝物料和產(chǎn)品所經(jīng)過的設(shè)備;1. 應(yīng)全部反映出主要物料管路,并表達(dá)出進(jìn)出裝置界區(qū)的流向;2. 冷卻水、冷凍鹽水、工藝用的壓縮空氣、蒸汽(不包括副產(chǎn)品蒸汽及蒸汽冷凝液系統(tǒng)等的整套設(shè)備和管線不在圖內(nèi)表示,僅示意工藝設(shè)備使用點的進(jìn)出位置;3. 標(biāo)出有助于用戶確認(rèn)

5、及上級或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批用的一些工藝數(shù)據(jù)(例如:溫度、壓力、物流的質(zhì)量流量或體積流量、密度、換熱量等;4. 包括繪制圖例,圖畫上必要的說明和標(biāo)注,并按圖簽規(guī)定簽署;流程圖的繪制步 驟如下:1. 用細(xì)實線(0.3mm畫出設(shè)備簡單外形,設(shè)備一般按1:100或1:50的比例繪 制, 如某種設(shè)備過高(如精餾塔,過大或過小,則可適當(dāng)放大或縮小;2. 常用設(shè)備外形可參照圖0-1所示,對于無示例的設(shè)備可繪出其象征性的簡單 外形,表明設(shè)備的特征即可;3. 用粗實線(0.9mm畫出連接設(shè)備的主要物料管線,并注出流向箭頭;4. 物料平衡數(shù)據(jù)可直接在物料管道上用細(xì)實線引出并列成表;5. 輔助物料管道(如冷卻水、加熱蒸汽

6、等,用中粗實線(0.6mm表示;6. 設(shè)備的布置原則上按流程圖由左至右,圖上一律不標(biāo)示設(shè)備的支腳、支 架和 平臺等,一般情況下也不標(biāo)注尺寸。工藝物料的介質(zhì)代碼自行編制,一般以分子式及其編寫字母表示。輔助物料如 公用系統(tǒng)介質(zhì)代號規(guī)定如表0-1表0-1輔助物料和共用系數(shù)介質(zhì)代號圖上應(yīng)標(biāo)注單元設(shè)備的代號,單元設(shè)備分類代號見表0-2表0-2單元設(shè)備分類代號單元設(shè)備代號單元設(shè)備代號現(xiàn)場裝置,城礎(chǔ),混凝11構(gòu)件A爐子B轉(zhuǎn)化器,反應(yīng)器,再土器D換熱器C槽、儲罐F塔E泵、壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)*刪動機(jī)和鼓J管道M風(fēng)機(jī)蒼電氣N特殊裝置Q儀表(ffl)s主體設(shè)備匸藝條件圖主體設(shè)備是指在每個單元操作中處于核心地位的關(guān)鍵設(shè)備

7、,如傳熱中的換熱 器, 蒸發(fā)中的蒸發(fā)器,蒸餾和吸收中的塔設(shè)備(板式塔和填料塔,干燥中的干燥 器等。一 般,主體設(shè)備在不同單元操作中是不同的,即使同一設(shè)備在不同單元操 作中其作用 也不相同,如某一設(shè)備在某個單元操作中為主體設(shè)備,而在另一單元 操作中就可變 為輔助設(shè)備。例如,換熱器在傳熱中為主體設(shè)備,而在精餾或干燥 操作中就變?yōu)檩o 助設(shè)備。泵、壓縮機(jī)等也有類似情況。單元設(shè)備現(xiàn)場裝置雄礎(chǔ),混凝上構(gòu)件 轉(zhuǎn)化器,反應(yīng)器,再生器 脈儲罐泵、用縮機(jī)、風(fēng)機(jī)*聽動機(jī)和鼓風(fēng)機(jī)特殊裝置儀表代 號ADFJLQ單元設(shè)備爐子換熱器塔電氣(四h主體設(shè)備工藝條件圖主體設(shè)備工藝條件圖是將設(shè)備的結(jié)構(gòu)設(shè)計和工藝尺寸的計算結(jié)果用一張

8、總圖表示出來。圖面上應(yīng)包括如下內(nèi)容1設(shè)備圖形指主要尺寸(外形尺寸、結(jié)構(gòu)尺寸、連接尺寸、接管、人孔等;<: ll<» w工*©:Ipn“0 丄 3圖0-1流程圖設(shè)備外形圖例2技術(shù)特性 指裝置的用途、生產(chǎn)能力、最大允許 壓強(qiáng)、最高介質(zhì)溫度、 介質(zhì)的毒性和爆炸危險性;3 設(shè)備組成一覽表注明組成 設(shè)備的各部件的名稱等。應(yīng)予以指出,以上設(shè)計全過程統(tǒng)稱為設(shè)備的工藝設(shè)計。 完整的設(shè)備設(shè)計,應(yīng) 在上述工藝設(shè)計基礎(chǔ)上再進(jìn)行機(jī)械強(qiáng)度設(shè)計,最后提供可供 加工制造的施工圖。 這一環(huán)節(jié)在高等院校的教學(xué)中,屬于化工機(jī)械專業(yè)中的專業(yè)課程,在設(shè)計部門則 屬于機(jī)械設(shè)計組的職責(zé)。 四、主要參考文獻(xiàn):1、陳敏恒, 叢德滋等化工原理(下、下M 化學(xué)工業(yè)出版社,2000. 2、柴誠敬,劉國維, 李阿娜化工原

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