人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文同步綜合練習(xí)六單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習(xí)題

1、人教版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文同步綜合練習(xí)六單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習(xí)題特別說明： 本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文

2、六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版四年

3、級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習(xí)題人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。c o du òzhùmíngdu c á ng_2. 選擇正確的讀音發(fā)誓（shìsì） _慚愧（cánji à

4、;n）濫殺無辜（ nànl àn）_斥責(zé) （ cìchì） _ 皇 帝 （ hánhuán）_榜樣（ bnbn）3. 我是拼音小能手。_疑問滿意突兀4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。漫不 _ 參差 _ 生動(dòng) _5. 根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。形容經(jīng)過動(dòng)亂或遭遇災(zāi)禍而平安無事，沒有受到損害或發(fā)生意外。 _藕已經(jīng)斷了，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍然有牽連。 _6. 讀課文九色鹿，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整知恩圖 _千恩萬 _殺無辜_ 將仇報(bào)背_棄義見_忘義7. 解釋下列詞語(yǔ)抖動(dòng)顫抖8. 用下列詞語(yǔ)造句。繼續(xù)適合9. 根據(jù)拼音寫漢字chìz

5、3;_cánkuì_q sh_f shì_2/3510. “黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌。”這是一個(gè) _句, 這樣寫的好處是 _,我能寫這樣的句子 :_。11.比 一 比 ， 再 組 詞 誠(chéng) _城 _曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任，填空“我”給小紅車主任留下了_與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用 _做題目。13. 讀老師，您好！，回答問題：詩(shī)句中把教師比作 _和_，把學(xué)生比作_，“春暉”、“朝霞”指_ _。14. 按照課文珍珠鳥敘

6、述順序重新排列下列短語(yǔ)。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。3/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。c o du òzhùmíngdu c á ng_2. 多音字組詞。參 cn_ sh n_說 shu_ shu ì_3. 我是拼音小能手。_漂移痕跡覆蓋4. 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填空。水流 _急毛

7、_悚_ 朝氣 _ _如其來_ 然大_ _ _ 無上形容很害怕的詞語(yǔ)： _；出乎意料地突然發(fā)生： _；形容忽然醒悟的詞語(yǔ)： _；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語(yǔ)：_。5. 將下列句子改為陳述句。這些植物怎么會(huì)出現(xiàn)在南極洲這個(gè)嚴(yán)寒的冰雪世界中呢？?jī)蓛|年前南極洲怎么會(huì)在今天的位置上呢？6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個(gè)問題太可笑嗎？7. 解釋下列詞語(yǔ)抖動(dòng)顫抖8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 抄寫詞語(yǔ)蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. 把肯定句改成雙重否定句。4/35他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動(dòng)植物化石。它們?nèi)紒碜酝淮箨憽?1. 把陳述句換成把字句。我搬起

8、一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。5/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)

9、間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音 , 寫詞語(yǔ)。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn t n_yóu l n_ n jiàn_2. 讀一讀，比一比，再組成詞語(yǔ)寫下來。養(yǎng) _燥 _慶 _季 _恙 _噪 _廢 _李 _3. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞地址 _環(huán)顧 _居然 _4. 寫出近義詞。漂移 _痕跡 _茂密 _5. 詞語(yǔ)接龍微不足道 _高聳入云 _漫不經(jīng)心 _6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個(gè)問題太可笑嗎

10、？7. 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊(cè)。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句 )8. 用下列詞語(yǔ)造句問世奇跡9. 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)形容很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩 _簡(jiǎn)易 _蓬松 _11. 選擇正確的讀音皇榜（ huáng wáng）濫殺無辜（ l àn n àn）斥責(zé)（ cì ch ì）縱身（ zòng zh òng）6/35二、閱讀理解 (30 分 )12. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？13. 讀泉城，你最喜歡文中提到的哪處泉？為什么？

11、你還記得文中是怎么描寫的？14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。淘氣的小家伙可愛的小紅嘴人鳥相依圖溫暖舒適的巢三、寫作 (30 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。7/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫漢字záh ngchánshènj ì_爛_笑糾_至足_yíwnj ùshìméi_失口 _子_合_礦zhìcún

12、j ngyuándi àn位 _生 _衛(wèi)水_商_zhùchf èif àn zuìxuán yá_路清 _品_2. 多音字組詞少 shào_ sh o_都 d_du_3. 我是拼音小能手。_疑問滿意突兀4. 選詞填空等待期待1. （1）我坐在電視機(jī)前，靜靜地 _電視劇的播出。2. （2）丑小鴨一直都 _ 著變成白天鵝，得到大家的喜歡。3. （3）晚上，明明一直在幼兒園的門口 _媽媽來接他。4. （4）每天晚上，媽媽都會(huì)陪我一起學(xué)習(xí)，她一直 _我能考上大學(xué)。5. 給劃線的多音字選擇正確讀音。AbiB b&#

13、232;i背包袱 _ 后背 _ 背債 _ 背書 _AhngB hngChòng哄騙 _哄笑 _ 哄動(dòng) _ 起哄 _6. 亂句重組_姐姐說：“我們看得見嘛！”_弟弟說：“他看不見，不知道我們踢的?！盻弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。8/35_弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！盻放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去， _的聲音，像_；_，_，給人畫一般的 _。2. （2）一排排搭石

14、， _，_，它們聯(lián)結(jié)著 _的小路，也聯(lián)結(jié)著 _的情感。8. 補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)句1. （1）_，學(xué)海無涯苦作舟。2. （2）千里之行， _。3. （3）百尺竿頭， _。9. “你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落。”這是一個(gè) _句, 把_比喻成 _, 這樣寫的好處是 _, 我也來寫一個(gè)這樣的句子:_ 。10. 把肯定句改成雙重否定句。他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動(dòng)植物化石。 它們?nèi)紒碜酝淮箨憽?1. 把陳述句換成把字句。我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然_。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是_。國(guó)王非

15、常慚愧。 他斥責(zé)調(diào)達(dá) _，_，并重重懲罰了他。13. 仔細(xì)閱讀課文火燒云，說說這篇課文寫了什么？14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語(yǔ)。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。9/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 一) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 讀拼音 , 寫詞語(yǔ)。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn

16、t n_yóu l n_ n jiàn_2. 多音字組詞。參 cn_ sh n_說 shu_ shu ì_3. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)你要了解祖國(guó)富饒的自然資源嗎_請(qǐng)到圖書館里來吧_這里有介紹海洋中絢麗多彩的自然現(xiàn)象的書_海洋的秘密 _有介紹石油的歷史_種類 _作用的書_石油的一家 _4. 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填空。水流 _急毛_悚_ 朝氣 _ _如其來_ 然大_ _ _ 無上形容很害怕的詞語(yǔ)： _；出乎意料地突然發(fā)生： _；形容忽然醒悟的詞語(yǔ)： _；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語(yǔ)：_。5. 寫出反義詞珍貴 _急促 _馬上 _6. 把玻璃名稱、特點(diǎn)、作用，選

17、序號(hào)搭配起來。夾絲網(wǎng)防盜 _A.隔音 _F.保持室內(nèi)常溫夾絲玻璃 _隔熱防寒_消除噪音B.G.變色玻璃 _堅(jiān)硬，不易碎裂_H.防盜C.吸熱玻璃 _D.反射陽(yáng)光，改變顏色 _I.調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吃音玻璃 _E.自動(dòng)報(bào)警 _J.安全，不會(huì)傷人.7. 解釋下列詞語(yǔ)。纏繞冰川8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？11/359.抄寫詞語(yǔ)這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。蝙蝠 顫抖關(guān)鍵三、寫作 (30 分 )10. “黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌?！边@是一個(gè) _句, 這樣寫的好處是 _,我能寫這樣的句子 :_。15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300

18、字的作文。11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查 _畫，組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任，填空“我”給小紅車主任留下了_與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用 _做題目。13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。12/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 三

19、) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音，寫詞語(yǔ)du n xi á n l n du òdi o l í n xuè mà i xi n li án_h i xi ác n b ái t ón b o hu n r á n d à w ù_2.選擇正確的讀音花蔓（ màn wàn）顫動(dòng)（ zhàn ch àn）挨近（ iái ）好奇（ ho h ào

20、）3. 我是拼音小能手。_漂移痕跡覆蓋4. 寫出近義詞。躲藏 _有趣 _纏繞 _5. 將下列句子改為陳述句。這些植物怎么會(huì)出現(xiàn)在南極洲這個(gè)嚴(yán)寒的冰雪世界中呢？?jī)蓛|年前南極洲怎么會(huì)在今天的位置上呢？6. 亂句重組_姐姐說：“我們看得見嘛！”_弟弟說：“他看不見，不知道我們踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。_弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！盻放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7. 解釋下列詞語(yǔ)抖動(dòng)顫抖8. 用下列詞語(yǔ)造句改進(jìn)提高9. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？1

21、0. 把肯定句改成雙重否定句人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這樣的玻璃其實(shí)早已問世了。13/3515. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。11. 把陳述句換成把字句。我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀課文新型玻璃，回答在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用；在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這段講的是什么？13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿

22、是一個(gè)民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開。如果有這樣一只鹿救了我，我會(huì)_。三、寫作 (30 分)14/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 二) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2. 多音字組詞。參 cn_ sh n_說 shu_ shu ì_3. 我是拼音小能手金屬噪音奇跡_4. 寫出近義詞。漂移 _痕跡 _茂密 _5. 給劃線的多音字選擇正確讀音。AbiB bèi背包袱

23、_ 后背 _ 背債 _ 背書 _AhngB hngChòng哄騙 _哄笑 _ 哄動(dòng) _ 起哄 _6. 根據(jù)課文人的老師內(nèi)容填空。1. （1）人類從 _身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從_身上得到啟示，發(fā)明了新式飛機(jī)；從 _身上得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，大大提高了輪船航行的速度；從_身上得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了許多“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑物；模仿袋鼠制造了 _；模仿貝殼制造了 _。所以說， _是人類的“好老師”。2. （2）像這些人類以生物為 “老師”的例子，我知道的還有： _。7. 用詞造句逐漸盡管 還是 8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 抄寫詞語(yǔ)蝙蝠 顫抖關(guān)鍵15/3510.

24、 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩 _簡(jiǎn)易 _蓬松 _11.比 一 比 ， 再 組 詞 誠(chéng) _城 _曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢更重要的東西，這東西指的是 _，我認(rèn)為除了這些，人與人之間的 _ 、_、_等等，也比金錢更重要。13. 選擇正確的讀音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f àn f á）_14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作 (30

25、 分)15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。16/35人教版同步綜合練習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( 四) 課后練習(xí)題4.選字填空。時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分犯范模_ _法題號(hào)一二三總分博搏_斗_物館得分原源水_來鞏筑建_固5.根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。一、基礎(chǔ)練習(xí) (40分 )形容經(jīng)過動(dòng)亂或遭遇災(zāi)禍而平安無事，沒有受到損害或發(fā)生意外。 _1. 看拼音，寫詞語(yǔ)藕已經(jīng)斷了，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍然有牽連。 _cnhuòji oà xùnj nyúnji ésh nj hu6.形近字組詞r

26、énwán_mu xi t nk èpò suìji nùq n é r y ì j 何_ 河_破_ 波_2. 讀一讀，比一比，再組成詞語(yǔ)寫下來。7.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞養(yǎng) _燥 _慶 _季 _繁茂 _呼喚 _淘氣 _恙 _噪 _廢 _李 _8.用下列詞語(yǔ)造句3. 我是拼音小能手。問世奇跡_9.“你看長(zhǎng)江大橋像彩虹降落?！边@是一個(gè) _句, 把_疑問滿意突兀比喻成 _, 這樣寫的好處是 _, 我也來寫一個(gè)這樣的句17/35子:_ 。10. 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞細(xì)膩 _簡(jiǎn)易 _蓬松 _11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)

27、查_部，再查 _畫，組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 按課文內(nèi)容填空有興趣的人比沒有興趣的人_地快樂 , 因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在 _。13. 讀課文課說勤奮 ， 給下面一段話加標(biāo)點(diǎn)。 這學(xué)期 _我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有 _小學(xué)生學(xué)習(xí) _少年文藝_和_故事大王 _大量的課外閱讀 _使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí) _提高了寫作水平 _因?yàn)檫@我們班還被評(píng)為_課外閱讀先進(jìn)集體 _呢_14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個(gè)民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開。如果有這樣一只鹿救了我，我會(huì)_。三、寫作 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。18/35人教版四年級(jí)同步

28、綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字chén lièzh n gu ìbào j ng_2.選擇正確的讀音花蔓（ màn wàn）顫動(dòng)（ zhàn ch àn）挨近（ iái ）好奇（ ho h ào）3. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞居然 _信賴 _舒適 _4. 寫出近義詞。漂移 _痕跡 _茂密 _5. 修改病句我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。這個(gè)小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。我十分感

29、謝各位老師們對(duì)我的教導(dǎo)?；顒?dòng)課上，我們玩得滿頭大汗，汗珠在臉上滾來滾去。6. 讀課文珍珠鳥，填上合適的符號(hào)瞧 _多么像它的母親 _紅嘴紅腳 _灰藍(lán)色的毛_只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)_它好肥_整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒 _7. 解釋下列詞語(yǔ)安然無恙問世8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 給加下劃線的字注音。參差 _ 展開 _ 觀察 _10. 把肯定句改成雙重否定句人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。這樣的玻璃其實(shí)早已問世了。11. 把陳述句換成把字句。19/35我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀下文，回答問題讓我們有一片棲息

30、之地吧大森林依然有著歡樂的氣氛， 我爸爸媽媽都是鳥兒， 住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。 我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到一個(gè)我既熟悉又陌生的名字人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心?！卑职终f。聽著聽著，我睡著了?！皢陠辍币魂嚧潭脑胍舭盐页承?。 怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好

31、事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家，這樣你們就會(huì)高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒有想過，失去家人的感覺是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀 我瘋狂地?fù)渖戎岚?，心里的憤怒與怨言一時(shí)涌上心頭，終于，我對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲，便栽倒在地 一會(huì)兒，我醒了，已經(jīng)沒有力氣。這時(shí)，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水 我們小鳥也可以吃害蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿?，F(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源啊！難道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時(shí)候，你們?nèi)祟惒艜?huì)反省自己的愚蠢舉動(dòng)嗎？人類阿，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個(gè)溫暖的小家呀！讓我們有

32、一片棲息之地，還大家一個(gè)美麗的大自然吧！1. （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。2. （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？3. （3）抄寫文中讓你最受感動(dòng)的一句話，并說明原因。4. （4）如果你是已經(jīng)覺醒的人們，聽完小鳥的訴求，你想對(duì)它說些什么？把你的真實(shí)想法寫下來。5. （5）寫一句環(huán)保方面的公益廣告。13. 選擇正確的讀音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f àn f á）_14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本

33、文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。20/35人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_2. 多音字組詞看 kàn_ k n_粘 zhn_ ni án_3. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。驚嘆 _捐獻(xiàn) _證明 _益處 _間斷 _游覽

34、_4. 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再填空。水流 _急毛_悚_ 朝氣 _ _如其來_ 然大_ _ _ 無上形容很害怕的詞語(yǔ)： _；出乎意料地突然發(fā)生： _；形容忽然醒悟的詞語(yǔ)： _；形容精神振作，富有進(jìn)取的詞語(yǔ)：_。5. 給劃線的多音字選擇正確讀音。AbiB bèi背包袱 _ 后背 _ 背債 _ 背書 _AhngB hngChòng哄騙 _哄笑 _ 哄動(dòng) _ 起哄 _6. 形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞繁茂 _呼喚 _淘氣 _8. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任，填空“我”給小紅車主任留下了 _與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告

35、訴人們 _的道理，所以課文用“誠(chéng)實(shí)與信任”做題目，還可以用 _做題目。9. 抄寫詞語(yǔ)蝙蝠 顫抖關(guān)鍵21/35三、寫作 (30 分 )15. 請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。10. 讀誠(chéng)實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個(gè)_的人，“我”是一個(gè) _的人，“我”是一個(gè) _的人。11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查 _畫，組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開

36、國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語(yǔ)。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。22/35人教版四年級(jí)同步綜合練習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文六單元真題模擬試卷卷 ( ) 課后練習(xí)題時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 看拼音寫漢字záh ngchánshènj ì_爛_笑糾_至足_yíwnj ùshìméi_失口 _子_合_礦zhìcúnj ngyuándi àn位 _生 _衛(wèi)水_商_zhùchf èif àn zuìxuán yá_路清 _品_2.選出正確讀音魏_ （wiwèi ）廓_ （kukuò）攜_ （xi xi é）適_ （s&#