高考語文復(fù)習(xí)：擴(kuò)展語句和壓縮語段（教學(xué)案）

1、.2019年高考語文復(fù)習(xí)：擴(kuò)展語句和壓縮語段教學(xué)案擴(kuò)展語句和壓縮語段【2019考綱解讀】?2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱?關(guān)于“擴(kuò)展語句部分的要求，考察的是擴(kuò)展、豐富語言信息的才能，特點(diǎn)是“變簡為繁；“壓縮語段考察的是將一段話進(jìn)展正確地提煉、概括、壓縮的才能，特點(diǎn)是“化繁為簡。才能層級為D?！皵U(kuò)展語句、壓縮語段題型在近幾年的高考中交互出現(xiàn)，是目前考察語言表達(dá)才能和邏輯思維才能的較好形式，值得高度重視。本考點(diǎn)在考試才能層級中為D應(yīng)用才能層級。這類試題一般與寫作理論和社會生活結(jié)合較嚴(yán)密，反映了學(xué)以致用的原那么；另一方面，現(xiàn)代社會生活對生動表達(dá)、形象闡述、信息準(zhǔn)確、全面的提取與概括的要求

2、都很高。在命題上，綜合考察了理解、分析、闡發(fā)、引申、挑選、概括等語言表達(dá)才能，有較好的區(qū)分度，是近年高考考察的一項(xiàng)重點(diǎn)。近兩年的高考試題中壓縮語段的題目明顯多于語句擴(kuò)展。擴(kuò)展語句的特點(diǎn)是題目新穎，與情景再現(xiàn)聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密，同時向銜接和仿寫交融；壓縮語段的考察沒有太大變化，但涉及題材較廣泛，多采用反映當(dāng)前科學(xué)成就、環(huán)保、重大時政熱點(diǎn)等方面的事例，材料的字?jǐn)?shù)一般在200字左右?！颈貍渲R梳理】一、知識概述擴(kuò)展語句擴(kuò)展語句即根據(jù)明示的或隱含的要求對一個詞、一句話或一段文字加以擴(kuò)展，以豐富、完善其表達(dá)內(nèi)容。其考察功能有三點(diǎn)：對文句的理解才能；根據(jù)提示進(jìn)展聯(lián)想、想象的才能，即創(chuàng)新才能；語言的應(yīng)用表達(dá)才能。擴(kuò)展語句的形式1、組詞成句：這類題一般是提供三五個詞語，要求將這些詞語或短語組成一個意思連接完好的句子或段落。一般有字?jǐn)?shù)要求。2、使語句詳細(xì)飽滿：這種類型的擴(kuò)展，一般原句只有主語、謂語、賓語幾個主干成分，為了使語句更加詳細(xì)飽滿，答題就要添加枝葉定語、狀語、補(bǔ)語，但添加的成分要符合一定的情景或情形。3、使語句詳細(xì)生動。這類擴(kuò)展題，原句一般只有對事件的概括的交代，沒有作細(xì)致的生動的描繪，要求答題者進(jìn)展生動的描繪，或采用比喻、擬人等手法，使之情境化，使之更加真實(shí)感人。4、使語句詳細(xì)明白。這類擴(kuò)展題的原句，一般是說明文字或帶說明性質(zhì)的語句。擴(kuò)展這樣的語句，需要把原句中模糊概