洲瑞中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

1、洲瑞中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案為全面貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和全民科學(xué)素質(zhì)行 動(dòng)計(jì)劃綱要，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)廣大中學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科 學(xué)的熱情，進(jìn)一步提高科技創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，全面提升中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)教育 局黨委關(guān)于深入開(kāi)展四大節(jié)”活動(dòng)的要求，決定在全校開(kāi)展科學(xué)節(jié)教育與展示活動(dòng)， 現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng) 科學(xué)精神為重點(diǎn)，努力創(chuàng)建科技教育工作區(qū)域特色和品牌活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參 與多系列、多層次的科普活動(dòng)中來(lái)，全面落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，大力提升廣大青少 年的科學(xué)素養(yǎng) 攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

2、。以創(chuàng)建 和諧校園”為載體，以科技節(jié)活動(dòng)為契 機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。二、活動(dòng)主題參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家二、活動(dòng)時(shí)間2009年10月10日-10月30日三、活動(dòng)內(nèi)容與形式學(xué)校以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、科學(xué)知識(shí)講座、黑板 報(bào)、手抄報(bào)等多種形式組織全體師生開(kāi)展科技節(jié)教育八個(gè)一 ”活動(dòng)（一次科普知識(shí)教育、一份科普知識(shí)創(chuàng)新作業(yè)、一節(jié)科普教育班會(huì)、一張 科學(xué)在我心中”手抄報(bào)、 一條科普小標(biāo)語(yǔ)、一次關(guān)于科普知識(shí)黑板報(bào)、一次科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。四、活動(dòng)安排：1、10月8日要求學(xué)生在家觀看中央電視臺(tái)有關(guān)科普知識(shí)的節(jié)目，并寫(xiě)出觀看后 的反思與體會(huì)。2、10月9日升旗儀式后，舉行

3、科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀科技節(jié)教育日活動(dòng) 倡議書(shū)。舉行一次國(guó)旗下講話，宣傳科普相關(guān)知識(shí)。3、10月10日-10月20日各班利用班會(huì)和自習(xí)進(jìn)行科普知識(shí)的宣傳和落實(shí)。 同時(shí)科普知識(shí)練要制定周密的活動(dòng)方案，落實(shí)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。做到科學(xué)知識(shí)宣 傳經(jīng)?；⒅贫然?，最終形成學(xué)校科普知識(shí)氛圍。4、10月22日，要求各班開(kāi)展以 強(qiáng)化科普知識(shí)提高科學(xué)素養(yǎng)”為主題的班會(huì)、 內(nèi)容為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和未來(lái)科學(xué)的發(fā)展方向。5、充分利用標(biāo)語(yǔ)征集、征文、板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式開(kāi)展科普教育月活 動(dòng)。6、各班于10月26日交科技節(jié)教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。7、政教處辦一期科技節(jié)教育月”宣傳專(zhuān)刊。五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工組長(zhǎng):

4、張海賢副組長(zhǎng):蔡贊輝、林龍輝、蔡俊福、蔡俊獻(xiàn)組員:劉威榮、張中賢、張萬(wàn)敬、蔡天安、劉瑞新及各班班主任六、具體分工張海賢:總體策劃蔡俊福、蔡俊獻(xiàn)：組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展蔡贊輝:制定方案、活動(dòng)過(guò)程指導(dǎo)、活動(dòng)總結(jié)劉威榮、張中賢：活動(dòng)過(guò)程檢查、過(guò)程資料收集整理林龍輝、張萬(wàn)敬：圖片資料收集整理劉瑞新:宣傳報(bào)道各班班主任：組織班級(jí)各項(xiàng)科技教育活動(dòng)實(shí)施洲瑞中學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣；進(jìn)一步普及科普知識(shí)提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情 ，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技 能。通過(guò)開(kāi)展多樣化的科技創(chuàng)新活動(dòng)，為教師、學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生 善于

5、觀察思考的良好習(xí)慣和敢于自主探究的科學(xué)創(chuàng)新精神。二、活動(dòng)主題主題:體驗(yàn)創(chuàng)新成長(zhǎng)口號(hào):觸發(fā)青春靈感點(diǎn)亮科學(xué)生活三、活動(dòng)時(shí)間2010年月10月10日30日四、活動(dòng)組織成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張海賢副組長(zhǎng):蔡贊輝、林龍輝、蔡俊福、蔡俊獻(xiàn)組員:劉威榮、張中賢、張萬(wàn)敬、蔡天安、劉瑞新及各班班主任五、宣傳發(fā)動(dòng)根據(jù)學(xué)校2009年科技創(chuàng)新活動(dòng)月活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校2010年10月份將 要開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)月以及校園科技節(jié)安排，制定學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)實(shí)施方案，通 過(guò)召開(kāi)教師層面、學(xué)生層面的動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施方案，做好教師、 班級(jí)的發(fā)動(dòng)與部署工作。努力營(yíng)造科技教育的濃厚氛圍。要按照學(xué)校有方案、班班有

6、活動(dòng)，師生都參與”的總體要求，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)校 素質(zhì)教育的全面實(shí)施。六、活動(dòng)內(nèi)容1 .科學(xué)在我心中”演講比賽（10月10日13日充分利用今年讀書(shū)節(jié)組織學(xué)生開(kāi)展 學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題 的讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀，在讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展科學(xué)在我心中”演講比賽，提升 學(xué)生對(duì)科技教育的認(rèn)識(shí)水平，學(xué)校將擇優(yōu)推薦參加市區(qū)演講比賽。2 .科普影片觀后感征集學(xué)校組織觀看科教影片，并開(kāi)展科普影片觀后感評(píng)選活動(dòng)，于10月15日前將作 品交學(xué)校團(tuán)委。（每班推薦一篇報(bào)學(xué)校，學(xué)校擇優(yōu)推薦參加區(qū)里評(píng)選。3.學(xué)生小發(fā)明、創(chuàng)造活動(dòng)、應(yīng)用技術(shù)性成果（10月16日一一20日科技創(chuàng)新作品評(píng)

7、比。上交實(shí)物作品模型，制作展板說(shuō)明，并由作者現(xiàn)場(chǎng)答辯或 完成評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指定的命題制作?？萍紕?chuàng)意作品評(píng)比。上交作品需要制作展板說(shuō)明，不需實(shí)物展示，由作者現(xiàn)場(chǎng) 答辯?，F(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)。擇優(yōu)選送科學(xué)幻想繪畫(huà)作品參評(píng) （并由該5名選手參加現(xiàn) 場(chǎng)比賽科技教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽。呈現(xiàn)具體作品 制作展板說(shuō)明，并由作者現(xiàn)場(chǎng)解 說(shuō)。七、成果展評(píng)。（10月下旬學(xué)校全面展示科技活動(dòng)成果，并擇優(yōu)報(bào)送教育局參加展評(píng)。八、總2表彰（10月底結(jié)合學(xué)校在十月份舉辦的的科技創(chuàng)新活動(dòng)月，在廣泛開(kāi)展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的 基礎(chǔ)上，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀成果、表現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)比結(jié)果納入對(duì)班級(jí)的考評(píng)。2011年9月26日2011年校

8、園科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為弘揚(yáng)科學(xué)精神，樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、 愛(ài)科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，學(xué)校決定舉辦校第六屆科技 節(jié)活動(dòng)，通過(guò)舉辦這次科技節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校在科技、環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)等方面 科技特色教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二、活動(dòng)宗旨：開(kāi)展科普宣傳，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園文化。三、活動(dòng)主題：科學(xué)在我身邊低碳與我同行四、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月7日 3月25日五、活動(dòng)過(guò)程（一第一階段：準(zhǔn)備階段（1確定科技節(jié)主題，制定科技節(jié)方案。（2聯(lián)系有關(guān)上級(jí)部門(mén)、接受有關(guān)指導(dǎo)。（3準(zhǔn)備橫幅、宣傳牌等有關(guān)資料、落實(shí)比賽材料等。

9、（二第二階段：活動(dòng)階段出”一-出一期科普黑板報(bào)1、主題:科技與生活、科技與環(huán)保2、完成時(shí)間：3月11日前。（負(fù)責(zé)人:政教處3、評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè)比“一比一場(chǎng)科技比賽1、內(nèi)容要求：現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行電子制作比賽。2、活動(dòng)時(shí)間：3月14日下午3:104:20。3、活動(dòng)要求：參賽同學(xué)必須在3月14日下午第二節(jié)課后，自帶118器材來(lái)食堂 一樓集中。4、參賽人數(shù)：每班2人5、評(píng)委:李業(yè)樞、蔡俊獻(xiàn)、劉威榮（科技信息組全體老師到場(chǎng)組織。6、評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)12個(gè)聽(tīng)”一-聽(tīng)一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告會(huì)1、內(nèi)容：青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施 2、 時(shí)間：3月15日（周

10、二）下午3: 004: 30 3、地點(diǎn)：電教1 （七、八年級(jí)各班 10位科技小制作、科幻畫(huà)、科技實(shí)踐活動(dòng)愛(ài)好 者）4、活動(dòng)要求：（1）準(zhǔn)時(shí)到 場(chǎng)，安靜聽(tīng)講，做好筆記，為創(chuàng)作出高質(zhì)量科技小制作、 科幻畫(huà)、科技實(shí)踐案例 作準(zhǔn)備。 餅”一講一個(gè)科學(xué)家的故事1、比賽時(shí)間：七年級(jí)，3月16日（周 三）中午12: 0013: 00 （比賽前一天中午12: 00到政教處（2）蔡俊福老師處 抽簽）八年級(jí)，3月17日（周四）中午12: 0013: 00 （比賽前一天中午12: 00到辦公室（6）張萬(wàn)敬老師處抽簽）2、比賽地點(diǎn)：電子報(bào)告廳（七、八年級(jí)， 各班10位同學(xué)參加觀看）3、參賽選手：每班1人（請(qǐng)負(fù)責(zé)老師事

11、先與政教處聯(lián) 系確定好主持人并告知其程 序）o 4、比賽內(nèi)容：講述科學(xué)家和科學(xué)發(fā)現(xiàn)故事，要 求內(nèi)容思想上進(jìn)、勵(lì)志；啟迪思維， 開(kāi)拓視野。各班以主題班會(huì)形式在班上講科 學(xué)故事，學(xué)校進(jìn)行檢查計(jì)入基礎(chǔ)分，各班選 派1名學(xué)生參加學(xué)校的科學(xué)故事會(huì)。（稿件打印好，小四、宋體、1.5行距，比賽結(jié)束 后上交）5、說(shuō)故事要求：講述 時(shí)間為3-4分鐘，超時(shí)適當(dāng)扣分。講述要自然，不要背書(shū)，也不能照稿子念，評(píng)委將根據(jù)故事內(nèi)容、表述水平、儀表、儀態(tài)等方面打分。6、評(píng)委：七年級(jí)：劉春衍（負(fù)責(zé)）、郭行、鐘小杭、張中賢八年級(jí)：江騰（負(fù)責(zé)）蔡光輝、房順達(dá)、劉 千祥7、評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。饃”一

12、一 讀一篇（本）科普書(shū)籍（刊）1、活動(dòng)時(shí)間：自通知之日起，至I 3月21日止。2、 活動(dòng)要求：（1）、每位同學(xué)到書(shū)店或到學(xué)校圖書(shū)館、蕭山圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)或借閱科普讀物，獨(dú)立閱讀科普書(shū)籍（如：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等書(shū)籍），從中 感受科學(xué)。（2）、獨(dú)立原創(chuàng)一篇讀后感，參評(píng)征文一律用 A4紙打印，小四、宋體、1.5 行距。（3）、由相應(yīng)語(yǔ)文老師篩選、修改，每班選出 3篇文章參加評(píng)選（超過(guò)3 篇者，由班級(jí)自己決定選送3篇），3月21日（星期一）以班級(jí)為單位集中七年 級(jí)交劉春衍老 師、八年級(jí)交彭鮮艷老師處。3、評(píng)比要求：（1）主題明確， 20%; （2）新穎性（創(chuàng)造性），25%; （3）實(shí)用性，25%; （

13、4）綜合性， 15%; （5）表現(xiàn)力（有觀賞性），15%。4、評(píng)獎(jiǎng)方法：每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 6個(gè)，二 等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)18個(gè) H -畫(huà)一幅科學(xué)幻想繪畫(huà)1、主題內(nèi)容：以幻想的方 式表現(xiàn)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作，具有一定的科學(xué)性。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品。每個(gè)作品必須賦予一個(gè)名稱，并附有文字說(shuō)明書(shū)（用16K白紙四號(hào)宋體打印，作 品說(shuō)明書(shū)樣本在校內(nèi)網(wǎng) ?？萍脊?jié)”包內(nèi)下載）。2、時(shí)間：3月22日中午，以班級(jí) 為單位集中在展板或展臺(tái)上展出（室內(nèi)籃球場(chǎng)）。（23日中午12: 00

14、13: 00評(píng)委評(píng)比）。3、要求：（1）、可以利用課外時(shí)間完成。歡迎家長(zhǎng)的參與，嚴(yán)禁抄 襲。形式不限，手繪、電腦均可。（利用電腦的要求打印）（2）、參賽作品一律繪于4K紙上。（54cmX38cm） 4、參賽人數(shù)：每班交4件作品。5、評(píng)委：美術(shù) 組。6、評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng) 8個(gè)，二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)24個(gè) 做”一-做 作一個(gè)科技作品1、內(nèi)容要求：小制作（廢物利用）、小發(fā)明 A、作品要求：利用 身邊的物品，如可樂(lè)罐、紙盒、廢紙（如掛歷、報(bào)紙）等創(chuàng)作一個(gè)有主題的作品。更可以進(jìn)行創(chuàng)新作品制作，每個(gè)作品必須賦予一個(gè)名稱，并附文字說(shuō)明書(shū)（用16K白紙四號(hào)宋體打印，作品說(shuō)明書(shū)樣本在校內(nèi)網(wǎng) ?？萍脊?jié)”包

15、內(nèi)下載）。 B、評(píng)比要求：主題明確，20%; （2）新穎性（創(chuàng)造性），25%; （3）實(shí)用性， 15%; （4）綜合性，15%; （5）表現(xiàn)力（有觀賞性），25%。3、活動(dòng)時(shí)間：自通知之日起，至I 3月22日止（23日中午12: 0013: 00評(píng) 委評(píng)比）。4、活動(dòng)要求：3月22日中午，以班級(jí)為單位集中在展板或展臺(tái)上展 出（室內(nèi)籃 球場(chǎng)）。5、參賽人數(shù)：作品每班不超過(guò) 4人（超過(guò)4件者，由班級(jí) 自己決定選送4件）。6、評(píng)委：李業(yè)樞、蔡俊獻(xiàn)、劉威榮。7、評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)16個(gè)，三等獎(jiǎng)24個(gè)。（以上按每班4人計(jì)算，若作品數(shù) 量不到以獎(jiǎng)人數(shù)，將按比例減少）。（三）第三階段：總結(jié)表彰，成果展示階段。1、各班將參賽作品填寫(xiě)在登記表上，以電子