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1、建設綠色校園建議書學校是我們共同的家園,以實際行動反對浪費、支持環(huán)保,是我們每位同學的責任,綠色校園,從我做起 !下面是我整理的建設和諧友愛綠 色校園建議書范文,歡迎閱讀參考。建設綠色校園建議書篇1親愛的老師、同學們:我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心 愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學校鄭重地向廣大 師生提出以下建議:1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保 潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約 用紙、用水、
2、用電,實現低碳生活進校園。3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不 打"粉筆仗"o4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏, 不攀折花木。6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯 救森林。8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍 和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩賭博性
3、游戲。10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起, 從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校 園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。建議人:XXX時間:XXXX年 XX月XX日建設綠色校園建議書篇2親愛的同學們:你是否正享受于校園優(yōu)美的風景 ?你是否正快樂于干凈舒適的校園 生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學區(qū)、 宿舍區(qū)的走廊
4、吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著 的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄 相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!在此,我們尤溪五中團委、學生會鄭重向全校的團員青年發(fā)起建議, 從最基本的"八不"要求做起:1不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!2、不吸煙、不酗酒。3、不在教室、寢室、公共場所內大聲喧嘩、打鬧。4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。7、不穿拖鞋、背心進入教室。8、不損壞公共財物。一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯合起來, 便足以
5、托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。 相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點一滴做起,共同呵護我們的 校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。"五中文明,我文明;五中美麗,我美麗"。讓知識在純凈的環(huán)境中 傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù) !來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、 溫馨的家而努力吧!建議人:XXX時間:XXXX年 XX月XX日建設綠色校園建議書篇 3親愛的老師、同學們:綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校 園,我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、
6、共建綠色校園的建議:1不斷增強綠色環(huán)保意識,增強愛護校園綠化意識,積極參與綠 色校園創(chuàng)建活動?;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象,我們踩 壞的是小草,受損的是形象。2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不 攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木 花草生長的行為。3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護校園環(huán)境 ;愛護環(huán)保設施和設備,主 動制止不愛護綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人, 不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境, 愛護花草樹木。5、認識"環(huán)保標志",選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色 污染,對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活 中積極發(fā)揮才智,變廢為寶
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