原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)尋秦記尋秦記原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)CuZn稀稀H2SO4【復(fù)習(xí)】【復(fù)習(xí)】1、判斷、判斷“硫酸發(fā)電圖硫酸發(fā)電圖”正負(fù)極正負(fù)極 2、寫出正負(fù)極電極反應(yīng)、寫出正負(fù)極電極反應(yīng) 3、寫出總反應(yīng)、寫出總反應(yīng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)【動(dòng)手體驗(yàn)】【動(dòng)手體驗(yàn)】依據(jù)圖紙組裝原電池并檢驗(yàn)電流依據(jù)圖紙組裝原電池并檢驗(yàn)電流第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池CuZn稀稀H2SO4原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)【觀察實(shí)驗(yàn)】你能發(fā)現(xiàn)那些問題？【觀察實(shí)驗(yàn)】你能發(fā)現(xiàn)那些問題？第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)【觀察實(shí)驗(yàn)】你能發(fā)現(xiàn)那些問題？【觀察實(shí)驗(yàn)】你能發(fā)現(xiàn)那些問題？第一節(jié)第一節(jié) 原電池

2、原電池鋅電極有氫氣產(chǎn)生鋅電極有氫氣產(chǎn)生電流逐漸減小電流逐漸減小原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池鋅電極也有氫氣產(chǎn)出鋅電極也有氫氣產(chǎn)出【研究問題】怎樣改進(jìn)才保證只有銅電極【研究問題】怎樣改進(jìn)才保證只有銅電極產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣思路：思路：1 1、為什么鋅電極上會(huì)產(chǎn)生氫氣？、為什么鋅電極上會(huì)產(chǎn)生氫氣？H2SO4原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)H2SO4ZnSO4電解質(zhì)溶液電解質(zhì)溶液3 3、對比左右、對比左右兩邊的結(jié)構(gòu)，兩邊的結(jié)構(gòu)，利用電學(xué)回路利用電學(xué)回路的有關(guān)知識(shí)，的有關(guān)知識(shí)，你有何想法？你有何想法？H2SO4第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池【研究問題】怎樣改進(jìn)才

3、保證只有銅電極【研究問題】怎樣改進(jìn)才保證只有銅電極產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣思路：思路：1 1、為什么鋅電極上會(huì)產(chǎn)生氫氣？、為什么鋅電極上會(huì)產(chǎn)生氫氣？2 2、如果從反應(yīng)物去思考，我們將給出什么建議？、如果從反應(yīng)物去思考，我們將給出什么建議？原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)H2SO4ZnSO4鹽橋鹽橋第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池【研究問題】怎樣改進(jìn)才保證只有銅電極【研究問題】怎樣改進(jìn)才保證只有銅電極產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣產(chǎn)生氫氣，而避免鋅電極上產(chǎn)生氫氣H2SO4鹽橋在這里鹽橋在這里起到哪些作起到哪些作用？用？原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池1、鹽橋、鹽

4、橋2、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)Zn 2e- = Zn2+半電池半電池2H+ + 2e- =H2半電池半電池第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池1、鹽橋、鹽橋2、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)H2SO4ZnSO4鹽橋鹽橋原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)H2SO4第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池你還有哪些你還有哪些疑問、猜想、疑問、猜想、還想進(jìn)一步還想進(jìn)一步知道什么或知道什么或還有哪些基還有哪些基本結(jié)論要進(jìn)本結(jié)論要進(jìn)一步尋找證一步尋找證據(jù)？據(jù)？1、鹽橋、鹽橋2、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)、鹽橋的初步認(rèn)識(shí)H2SO4ZnSO4鹽橋鹽橋原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池1、鹽橋、鹽橋2、鹽橋的初步結(jié)論、鹽橋的初

5、步結(jié)論鹽橋里裝其它電解質(zhì)溶液鹽橋里裝其它電解質(zhì)溶液行嗎？它對電壓有沒有影行嗎？它對電壓有沒有影響？響？原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池1、鹽橋、鹽橋2、鹽橋的初步結(jié)論、鹽橋的初步結(jié)論3、鹽橋的深化認(rèn)識(shí)、鹽橋的深化認(rèn)識(shí)【問題】都使用鹽橋，不同反應(yīng)構(gòu)成的原電池電壓【問題】都使用鹽橋，不同反應(yīng)構(gòu)成的原電池電壓會(huì)一樣嗎（或輸出電的能力會(huì)一樣嗎）？會(huì)一樣嗎（或輸出電的能力會(huì)一樣嗎）？MgMgSO4【實(shí)驗(yàn)測量】【實(shí)驗(yàn)測量】【你能做出解釋嗎？】【你能做出解釋嗎？】Zn + CuSO4= ZnSO4+ CuMg + CuSO4= MgSO4+ Cu原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)第一節(jié)第一節(jié) 原電池原電池1、鹽

6、橋、鹽橋2、鹽橋的初步結(jié)論、鹽橋的初步結(jié)論3、鹽橋的深化認(rèn)識(shí)、鹽橋的深化認(rèn)識(shí)4、原電池輸出電的能力、原電池輸出電的能力:主要決定于原電池反主要決定于原電池反應(yīng)物的氧化還原能力；應(yīng)物的氧化還原能力；MgMgSO4原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)紐扣電池紐扣電池作業(yè)：尋找下列電池的鹽橋作業(yè)：尋找下列電池的鹽橋并解釋其電壓的高低并解釋其電壓的高低原電池第一課時(shí)獲獎(jiǎng)【學(xué)完本節(jié)課你應(yīng)該知道】【學(xué)完本節(jié)課你應(yīng)該知道】1、高效率的原電池、高效率的原電池2 2、原電池輸出電能的能力：、原電池輸出電能的能力：取決于組成原電池的反應(yīng)物的氧化還原能力；取決于組成原電池的反應(yīng)物的氧化還原能力；（1）氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)分別在）氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)分別在兩個(gè)不同區(qū)域（兩個(gè)半兩個(gè)不同區(qū)域（兩個(gè)半電池）電池）進(jìn)行進(jìn)行（2）再以適當(dāng)?shù)姆绞剑ㄈ琨}橋）連接起來的原電池）再以適當(dāng)?shù)姆绞剑ㄈ琨}橋）連接起來的原電池2 2、原電池輸出電能的能力：、原電池輸出電能的能力：取決于組成原電