開學典禮校長講話：新春會有新氣象新年要有新作為

1、開學典禮校長講話：新春會有新氣象 新年要有新作為開學典禮校長講話：新春會有新氣象新年要有新作為同心協(xié)力、積極主動，為學校發(fā)展聚集正能量 各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：大家好！ 光陰荏苒、寒暑流易，又一年歲末年初，回顧過去碩果 累累，展望未來前景廣闊。大家都能看到 xx 中學的事業(yè)正 蒸蒸日上， xx 中學新的發(fā)展需要華中人共同的努力， 學校的 發(fā)展離不開個人，學校發(fā)展了才能給個人提供更廣闊的平臺。 一元復(fù)始，往往是新的夢想開始的時候，新的一年無論是對 整個學校，還是對師生個人，都是一個嶄新的開始，新的夢 想的實現(xiàn)更需要“正能量” ，需要健康樂觀、積極向上的動 力和情感。英國心理學家理查德懷斯曼

2、在定義正能量時，將人體 比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在的潛能使人表現(xiàn)出一個新的 自我、一個更加自信且充滿活力的自我。對于學校，也應(yīng)當 營造這樣的一個能量場，為所有積極的、健康的、催人奮進 的、給人力量的、充滿希望的人和事貼上“正能量”標簽。 幾百人的教職工隊伍、幾千人的學生群體，每個人都有不同 的生活境遇，工作要順利、學習要進步、生活要美滿、家庭 要幸福、學校要發(fā)展、教學要效率這都需要釋放不良情 緒、緩解不必要壓力、避免種種焦慮，這更需要相互傳遞一 份積極的心態(tài)、為學校和個人發(fā)展積聚正能量！ 正能量需要每個華中人的努力。給大家向上的信心和希 望，鼓舞人們追求幸福夢想，需要學校積極創(chuàng)造“宏觀正能

3、量”，實現(xiàn)從領(lǐng)導就是服務(wù)到服務(wù)才是領(lǐng)導，也需要個人積 極創(chuàng)造“微觀正能量” ，實現(xiàn)從負責就是盡責到盡責才是負 責。黨的十八大對教育提出了新的希望和要求， 中央出臺“八 項規(guī)定”后“新作風”給人們展現(xiàn)了“正能量”的力量。作 為培養(yǎng)人的學校，作為傳道授業(yè)的教師，作為國家的未來和 民族的希望的學生，也應(yīng)該充分發(fā)揮“正能量”去發(fā)展、去 提高、去進步?！爸挥懈淖?，才能提升正能量” ，理查德在正能量 開篇就指出了走向精彩人生之路。擁有“正能量” ，需要我 們看到快樂的力量，想要的快樂是可以擁有的快樂，樂觀的 情緒可以讓自己和別人都擁有快樂。作為學校文化的重要部 分 xx 中學的三苦精神， 很多人都知道，

4、三苦即領(lǐng)導苦干、 老師苦教、學生苦學，以“正能量”思考三苦，不難發(fā)現(xiàn)三 苦精神就是以苦為樂的將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力、 開啟了神奇的正能量之門。而三苦同時也展現(xiàn)了領(lǐng)導藝術(shù)、 教學相長的吸引力。形成正能量的關(guān)鍵是有著共同理想的群 體及和諧的人際關(guān)系。在意別人的需要，審視自己的行為，該承擔時不推脫，該努力時不懈怠，如果每個人都能對抗自己的負面情緒，這樣整個學校就能獲得更加陽光的心態(tài)，從 而也打造了整個學校的超級意志力。這需要每個華中人的努力，包括領(lǐng)導、教師、員工、學 生?？突谄渲髡芰炕畛鋈碌淖约褐兄赋?，正 能量需要找回、 需要接納、 需要制造、 需要積聚、 需要掌握、 需要運用、需要傳遞， xx 中學的正能量， 需要每個人的努力！我們的生活應(yīng)該是更陽光、更健康、更快樂、更有品質(zhì) 的，每個人都以樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度對待工作、學習、 生活，還會