2018八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.4人的性別遺傳導(dǎo)學(xué)案(答案不全)(新版)新人教版

1、第二章第四節(jié)人的性別遺傳教師寄語(yǔ)：認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。女機(jī)會(huì)均等要科學(xué)看待生教材分析：主要內(nèi)容：知道性別差異是由染色體決定的，生男生男生女。本節(jié)課的學(xué)習(xí)可采取觀察思考、分析推理和討論交流的形式進(jìn)行。學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解性別差異是由性染色體決定的。2.知道生男生女的道理，理解生男生女機(jī)會(huì)均等的原因。3.能用科學(xué)的態(tài)度看待生男生女的問(wèn)題。學(xué)習(xí)過(guò)程:、課前預(yù)習(xí)1. 男女染色體的差別:(1) 1902年，美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克郎在觀察中發(fā)現(xiàn)，男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別 的染色體不一樣，他把這對(duì)染色體稱(chēng)為(2) 1905年美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特帝文特進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同

2、的染 色體稱(chēng)為(3) 男性染色體表示為(4) 女性染色體表"示為2、生男生女機(jī)會(huì)均等:女人會(huì)排出一個(gè)含有的卵細(xì)胞，男人會(huì)產(chǎn)生兩種精子，一種含有的,另一種含的，這兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)，因此生男生女機(jī)會(huì)二、自主學(xué)習(xí)，合作探究 學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解性別差異是由性染色體決定的1. 閱讀教材第37頁(yè)至38頁(yè)內(nèi)容，完成下列題目: 1902年，美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克郎在對(duì)男性和女性染色體的觀察中發(fā)現(xiàn)了什么? 1905年美”國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同的染色體分別稱(chēng)為染色體和染色體；而女性體細(xì)胞中的同一對(duì)染色體是的，都是染色體。2. 認(rèn)真觀察課本40頁(yè)給出的男、女成對(duì)染色體排

3、序圖，回答下列問(wèn)題: 男女各有一對(duì)染色體和其他 22對(duì)染色體明顯不同，被稱(chēng)為性染色體，請(qǐng)問(wèn)是那一對(duì)?排序圖中圖顯示的是男性的染色體,圖顯示的是女性的染色體 （填左或右） 圖中那一條染色體是 丫染色體？它與X染色體在形態(tài)上的主要區(qū)別是什么?想一想，就性染色體來(lái)說(shuō),在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中，應(yīng)該有幾條性染色體？男性有幾種精子？女性有幾種卵細(xì)胞?3.結(jié)論：人的性別差異是由決定的。學(xué)習(xí)任務(wù)二：理解生男生女的道理，知道生男生女機(jī)會(huì)均等。1.男性體細(xì)胞在產(chǎn)生精子時(shí)，就性染色體而言，可產(chǎn)生兩種精子，一種是含有的精子，一種是含有的精子；女性體細(xì)胞在產(chǎn)生卵細(xì)胞時(shí)，就性染色體而言,可產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，即含有的卵

4、細(xì)胞。2.生物體性狀的遺傳是由什么控制的？人的性別決定與什么有關(guān)?3. 閱讀課本，分析并完成 42的圖解，來(lái)證明生男生女的機(jī)會(huì)均等。在這個(gè)過(guò)程中能形成種受精卵，男女比例為4. 嘗試解釋生男生女的原因。三、拓展創(chuàng)新1.有些人認(rèn)為：生男還是生女的責(zé)任全在女性。你認(rèn)為這種想法科學(xué)嗎？為什么?2.在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1:1;而在一個(gè)多子女家庭中，男女比例不是1： 1的情形也很多。請(qǐng)你運(yùn)用本節(jié)所學(xué)知識(shí)，對(duì)此作出合理的解釋。3. 下面是某藥品的一則廣告宣傳，請(qǐng)閱讀這則廣告后，用所學(xué)知道，指出其中的錯(cuò)誤?！叭祟?lèi)男性的精子有兩種：一種是XX,另一種XY。XX精子與卵子受精就生女孩，XY精子

5、與卵子受精就生男孩。 服用該藥品后，可以提高XY精子的活性，提高XY精子的受精機(jī)98%以上?！睍?huì)而生男孩，經(jīng)過(guò) 1983人試用后跟蹤統(tǒng)計(jì)，有效率在 錯(cuò)誤一: 錯(cuò)誤二:四、歸航拾貝 你本節(jié)課的收獲是: 五口、達(dá)標(biāo)測(cè)試 1.發(fā)現(xiàn)性染色體的科學(xué)家是（A.麥克郎B.孟德?tīng)?C.虎克D.達(dá)爾文2.人的體細(xì)胞中，決定男女性別的染色”體有多”少（）A. 一條 B. 一對(duì) C.22 對(duì) D.23 對(duì)3.正常情況下，人體的下列哪種細(xì)胞中可能不含X染色體（）A.男性生殖細(xì)胞B.女性生殖細(xì)胞C.受精卵細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞4. 某夫婦第一胎生了個(gè)女孩，若允許他們?cè)偕诙サ脑?，生男孩的幾率是（A.100 % B.75

6、% C.50% D.05. 女人在兩次月經(jīng)之間會(huì)排出的一個(gè)含染色體的卵細(xì)胞。男人在一次生殖活動(dòng)中可排出上億的精子L,從含性染色體來(lái)說(shuō)有種，一種是含染色體的，一種是染色體的。6. 某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)（1）黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞的基因型為。每完成1次組2粒白子的組合用 B表示,摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用 A表示, 每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:組別合方式A （黑白）（單位：次）B （白白）（單位：次）第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911O合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)？答:。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)（2）用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是透明的還是不透明的？答:各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理？答:O用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A： B (約)等于(3 )根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果