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1、舊餐桌上的美好時(shí)光閱讀及答案篇一:舊餐桌上的美好時(shí)光閱讀舊餐桌上的美好時(shí)光(13分)一天下午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來,我警惕地抬 起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都很緊張,爭吵隨時(shí)一 觸即發(fā)。這次他乂會(huì)有什么問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。 “媽 媽,比利.寇根有一條銀色的褲子,我也要一條?!?“為什么? ”我搞不懂他的 這種追星行為。“媽媽,比利.寇根是'碎南瓜'樂隊(duì)的主唱。'碎南瓜'是我 最喜歡的樂隊(duì)?!彼纱笱劬粗?,似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來,我 倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不開心。安東
2、尼跟我說好話,央求我,我全 都置若罔聞??吹轿也粸樗鶆?dòng),他一屁股坐下來,把臉扭到了一邊?!澳愕侥?兒去買? ”我沒好氣地說,“可能全城都沒有賣的?!?“那我就自己做,但你 要借錢給我?!?“忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次?!蔽覕嗳痪芙^。 但是,我心底有一個(gè)聲音在說:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!比欢?, 我最終還是近乎頑固地拒絕了。令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個(gè) 白色的大包走進(jìn)家門,看著他把那個(gè)大包扔到桌子上,我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn) 爭了?!耙幻撞?美元98美分,”他嘻嘻笑著說,“我向朋友借的錢?!痹瓉? 安東尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都
3、買齊 了?!皨寢?,現(xiàn)在,我該怎么做呢? ”他迫不及待地問。安東尼13歲時(shí),在他 的強(qiáng)烈要求下,我教過他縫紉,那時(shí),我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后,他自 己親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。“你只需要告訴我怎樣開始就行了,媽 媽?!彼难劬Χ⒅?。我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊 閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那兒張紙樣?!拔蚁氚牙溌对谕?面,不要蓋邊?!彼f?!斑@個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做?!卑?東尼聳聳肩,自己就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開始縫褲兜 了??粗皖^忙碌的樣子,一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地 給他指導(dǎo),參與縫制。安東尼
4、抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天 你玩得太累了,在飯桌上睡著了,一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí),你賣 了收集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元?安東尼聽了大笑起來。一針一線, 把布料縫成了褲子,也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新 連在了一起,把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間,我們緊張的關(guān)系得到 了徹底的修復(fù)。安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次, 而是經(jīng)常穿。他的兒個(gè)朋友也很喜歡這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏觥?#39;那是安東尼自己做的?!蔽易院赖馗嬖V他們。以后的日子里,雖然安東尼還 會(huì)惹我生氣,但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這
5、段美好時(shí)光,心里很快 就會(huì)原諒他。小題1:圍繞“一條銀色的褲子”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎 樣的變化?請(qǐng)?jiān)跈M線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(每個(gè)詞限兩個(gè)字)。(2分)拒絕(反 對(duì))小題2:文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下伏筆,請(qǐng)找出兩處,并作簡要分析。(4分)示例:“這 有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!北砻髂赣H為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫。小 題3:小說以“舊餐桌上的美好時(shí)光”為標(biāo)題有什么作用?(3分)小題4:你是 怎樣看待安東尼這個(gè)形象的?(4分)參考答案:小題1:拒絕(反對(duì))一一理 解(支持)一一自豪小題1:“我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!薄拜?shù)暨@ 場戰(zhàn)爭”,暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動(dòng)搖?!?/p>
6、我暗暗嘆了一 口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料。”嘆氣和鋪開布料, 表明母親在行動(dòng)上已開始讓步?!耙唤z溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。?'悄 悄地潛入”,表明母親逐漸包容、理解安東尼。(找對(duì)一處1分,分祈1分)小 題1:營造了溫馨的氛圍,暗示母子關(guān)系的修復(fù);引起讀者的想象,含蓄地表達(dá) 了加強(qiáng)溝通,互相理解,共享美好時(shí)光這一主題。小題1:安東尼是一個(gè)處于青 春叛逆期的青少年,他自立、熱情、沖動(dòng)。(2分)他的自立和熱惜值得肯定。 然而,他追星狂熱,過于沖動(dòng)、固執(zhí),不可取。(2分)小題1:本題考查學(xué)生梳 理人物情感變化的能力。根據(jù)文章中“母親”對(duì)“安東尼”縫制褲子的態(tài)度變化
7、來梳理人物情感的變化即可。小題1:本題考查學(xué)生運(yùn)用伏筆這種寫作手法的能 力。根據(jù)”安東尼“買好材料回家以后的情節(jié)來尋找與例句照應(yīng)的即可。小題 1:本題考查學(xué)生理解小說標(biāo)題作用的能力。一般可以從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來考慮即 可。結(jié)構(gòu)上:營造氛圍,激發(fā)興趣;內(nèi)容上:含蓄地表達(dá)了加強(qiáng)溝通,互相理解, 共享美好時(shí)光這一主題。小題1:本題是一道開放題。無論是贊同還是否定他的 追星行為,結(jié)合相應(yīng)的理山即可。篇二:舊餐桌上的美好時(shí)光等答案舊餐桌 上的美好時(shí)光閱讀答案13、(3分)拒絕(反對(duì))一一理解(支持)一一自 豪【分層次】14、(4分)“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛?!北砻髂?親為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫。
8、“我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!?“輸?shù)?這場戰(zhàn)爭”,暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈,產(chǎn)生了動(dòng)搖?!拔野蛋祰@了一 口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料?!眹@氣和鋪開布料, 表明母親在行動(dòng)上已開始讓步?!耙唤z溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。?悄 悄地潛入”,表明母親逐漸包容、理解安東尼。(找對(duì)一處1分,分析1分)15、(4分)安東尼是一個(gè)處于青春叛逆期的青少年,他自立、熱情、沖動(dòng)。(2 分)他的自立和熱情值得肯定。然而,他追星狂熱,過于沖動(dòng)、固執(zhí),不可取。(2分)【正反面回答】偷父答案2. (1)此句生動(dòng)地描寫少年熟練、迅速 地翻掏褲兜,狡黠地表口自己沒拿東西的情態(tài),(2分)栩栩如生地
9、刻畫了一個(gè) 被捉后處變不驚的小慣偷形象。(2分)(2)此句形象地描繪出少年結(jié)結(jié)巴巴、 呑吞吐吐的情態(tài),(2分)傳神地表現(xiàn)出他要求主人送畫乂難以啟齒、渴望得到 畫像乂擔(dān)心主人不肯給的矛盾心理。(2分)3.參考示例:這人真怪!我進(jìn)他家 偷東西被抓住了,他不報(bào)警把我送進(jìn)派出所,反倒問我餓不餓?他到底想干什 么? 4.這表明了 “我”被少年如此深愛父親的行為所感動(dòng),(1分)殷切地期望 他能夠迷途知返,重新做人,(2分)表達(dá)了 “我”愿意繼續(xù)幫助他的善良愿望。(1分歪兒答案15、事件歪兒坐莊歪兒挨罵歪兒扔下鐵罐歪兒回來感 情拿他取樂有點(diǎn)不安深感內(nèi)疚親密快樂16、第段中極力渲染“我”在游戲 中的迅猛威風(fēng),
10、一是與歪兒的疲于奔命形成對(duì)比,突出了 “我”和伙伴們對(duì)歪兒 的欺負(fù);二是為下文寫我們對(duì)歪兒態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。17、第段劃線處是一 個(gè)細(xì)節(jié):“這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟,跟著一個(gè)東西扔下來?!闭?qǐng)根據(jù)上下文揣 摩歪兒此刻的心理活動(dòng),用第一人稱寫出來。聽得出來,沒有長鐵罐兒,大家 玩得沒那么起勁了。真想下去同伙伴們一起玩,可媽媽不許呢。不管怎樣,還是 悄悄把罐兒扔下去,讓他們玩得開心點(diǎn)吧。18、文章結(jié)尾說:“是不是每個(gè)人 都有這樣一雙眼睛,就看我們能不能把它點(diǎn)亮?!甭?lián)系全文內(nèi)容,說說歪兒的眼 睛是如何被“點(diǎn)亮”的。伙伴們的體貼與幫助,讓歪兒不僅體驗(yàn)到了游戲的快 樂,還體驗(yàn)到了友情、關(guān)愛和尊重帶來的溫暖,
11、這使他的心靈充滿了陽光,備受 感動(dòng)與溫暖,從而點(diǎn)亮了他的眼睛?!荆ū凰騽?dòng))聯(lián)系情節(jié)進(jìn)行分析】篇三: 舊餐桌上的美好時(shí)光舊餐桌上的美好時(shí)光美凱瑟琳?比恩洪帆譯一天下 午,我正在廚房做飯,16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來,我警惕地抬 起頭。安東尼正處于青春叛逆期,最近我們每次見面氣氛都很緊張,爭吵隨時(shí)一 觸即發(fā)。這次他乂會(huì)有什么問題?音樂?朋友?我覺得自己快要崩潰了。 “媽 媽,比利?寇根有一條銀色的褲子,我也要一條?!?“為什么? ”我搞不懂他的 這種追星行為?!皨寢專壤??寇根是'碎南瓜'樂隊(duì)的主唱。'碎南瓜'是我 最喜歡的樂隊(duì)?!彼纱笱劬粗遥坪?/p>
12、在跟一個(gè)外星人。這些天來,我倆正 為了這個(gè)“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不開心。安東尼跟我說好話,央求我,我全都置 若罔聞。看到我不為所動(dòng),他一屁股坐下來,把臉扭到了一邊?!澳愕侥膬喝?買? ”我沒好氣地說,“可能全城都沒有賣的?!?“那我就自己做,但你要借 錢給我?!?“忘了它吧,兒子。這輩子你大概就只穿一次?!蔽覕嗳痪芙^。但 是,我心底有一個(gè)聲音在說:“這有什么,凱瑟琳?就一條褲子嘛。”然而,我 最終還是近乎頑固地拒絕了。令我想不到的是,第二天下午安東尼提著一個(gè)口 色的大包走進(jìn)家門,看著他把那個(gè)大包扔到桌子上,我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭 了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑著說,“我向朋友借的錢。”原
13、來, 安東尼不但買了布料,連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊 了?!皨寢?,現(xiàn)在,我該怎么做呢? ”他迫不及待地問。安東尼13歲時(shí),在他 的強(qiáng)烈要求下,我教過他縫紉,那時(shí),我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后,他自 己親手縫制過一條當(dāng)時(shí)流行的褲子?!澳阒恍枰嬖V我怎樣開始就行了,媽 媽。”他的眼睛盯著我。我暗暗嘆了一口氣,不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊 閃閃發(fā)亮的銀色布料,然后,我們一起攤開那兒張紙樣。“我想把拉鏈露在外 面,不要蓋邊。”他說。“這個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做。”安 東尼聳聳肩,自己就做起來了,而且速度還不慢。第二天中午,他就開始縫褲兜 了。看著他低頭忙碌的樣子,
14、一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地 給他指導(dǎo),參與縫制。安東尼抬起頭,我們相視一笑。我講起一些往事:有一天 你玩得太累了,在飯桌上睡著了,一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí),你賣 了收集來的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元?安東尼聽了大笑起來。一針一線, 把布料縫成了褲子,也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新 連在了一起,把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間,我們緊張的關(guān)系得到 了徹底的修復(fù)。安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子,他沒有只穿一次, 而是經(jīng)常穿。他的兒個(gè)朋友也很喜歡這條褲子,紛紛拿錢給我,要我?guī)退麄冏觥?'那是安東尼自己做的?!蔽易院赖馗嬖V他們。以后
15、的日子里,雖然安東尼還 會(huì)惹我生氣,但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時(shí)光,心里很快 就會(huì)原諒他。(選自齊魯晚報(bào)2010年4月12日,有刪改)13.圍繞“一 條銀色的褲子”,母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌锨?當(dāng)?shù)脑~語。(3分)口口一一口口一一口口 14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋 下了伏筆,請(qǐng)找出兩處,并作簡要分析。(4分)15.你是怎樣看待安東尼這個(gè) 形象的?(4分)16.小說以“舊餐桌上的美好時(shí)光”為標(biāo)題有什么作用? (4 分)13 3拒絕(反對(duì))一一理解(支持)一一自豪14 4“這有什么,凱瑟 琳?就一條褲子嘛?!北砻髂赣H為是否答應(yīng)兒子的要求而猶豫?!拔抑牢?將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?!薄拜?shù)暨@場戰(zhàn)爭”,暗示母親對(duì)兒子的固執(zhí)感到無奈, 產(chǎn)生了動(dòng)搖?!拔野蛋祰@了一
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