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1、環(huán)保在我心的主題班會活動目標:1、在環(huán)保活動中規(guī)范自己的行為,讓學生從身邊做起,自覺主動地去保 護校園綠化,美化校園環(huán)境。2、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣,確立積極、健康的生活態(tài)度。3、養(yǎng)成熱愛自然、珍愛生命,與自然和諧發(fā)展的美好情感。4、培養(yǎng)學生逐步形成關(guān)注環(huán)境,積極投身環(huán)?;顒?,增強他們的環(huán)境保 護意識。活動內(nèi)容:1、環(huán)保大家談:存在于我們周圍的不利環(huán)保的行為有哪些?2、綠色回顧:學校在創(chuàng)建“綠色學?!敝凶隽四男┕ぷ?。3、一分鐘速答:判斷環(huán)保做法的對錯。4、環(huán)保知識問答:學生分四組,以“必答題”,“搶答題”的形式進行?;顒有问剑?、環(huán)保大家談:討論。2、綠色回顧:討論。3、一分鐘速答:學生
2、按座位分成四組,必答,辯論。4、環(huán)保知識問答:學生已分成的四組及老師一組,必答,竟答。活動準備:1. 讓學生觀察身邊的各種破壞環(huán)境的行為,并且課外了解環(huán)保知識(如: 水污染,大氣污染,土地污染等)。2. 準備一些身邊的環(huán)保與不利環(huán)保的行為,讓學生判斷這些做法的對錯, 形成初步的環(huán)保意識。3. 尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目,讓學生在競賽的形式下獲得環(huán)保的知 識?;顒舆^程:環(huán)節(jié)一:本次班會的主題一一 “保護環(huán)境”。環(huán)節(jié)二:環(huán)保大家談存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有:1、白色污染2、亂刻亂畫,亂貼宣傳單3、賓館、飯店大量使用一次性物品4、隨地吐痰,亂扔垃圾5、化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放,水域污染6
3、、亂砍濫伐,破壞植被,捕殺鳥類7、煙霧對大氣的污染8、廢舊電池的亂棄9、破壞花草樹木,踐踏草坪10、水資源的浪費11、秸稈的大量燃燒,污染大氣,浪費能源12、橡膠廠廢氣的大量排放存在于我們學校的不利環(huán)保的行為有:1、在校園內(nèi)大聲喧嘩2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把 水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。6、亂扔廢電池,對環(huán)境造成很大危害。7、經(jīng)常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。13、機動車 尾氣對大氣的污染若同學沒有全部說岀,主持人補充說明。環(huán)節(jié)三:一分
4、鐘速答按座位分成四小組(AD組),每小組在一分鐘內(nèi)判斷回答以下做法 是否正確。A組:(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾:(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。B組:(1)新年時購買大量賀卡送人;(2)掃墓時在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報賣回收部門;(6)積極植樹造林。C組:(1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環(huán);(6)常用“隨身聽”。D組:(1)在公共場所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動物報告有關(guān)部門;(4)用網(wǎng)捕捉燕子;(5)隨手關(guān)燈,節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水,一水多用。如果其他同學對判斷結(jié)果有不同意見,可以 以辯論的形式得到統(tǒng)一結(jié)果。環(huán)節(jié)四:環(huán)保知識問答1. 介紹競賽規(guī)則:(1)全體學生總共分為四組,老師為一組,總共五組。以小組比賽的形式進行。(2)整個比賽分為必答題和搶答題兩部分,每題分值均為十分,答對加 十分,答錯倒扣十分。2. 比賽開始:(知識問答的題目見附錄)3. 由主持人宣布比賽結(jié)果,并對這次比賽進行總結(jié)。環(huán)節(jié)五:總結(jié)1. 根據(jù)總分宣布優(yōu)勝
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