有關(guān)寫校園里的樹優(yōu)秀范文

1、有關(guān)寫校園里的樹優(yōu)秀范文學校里有棵老槐樹，高大挺拔。從旁邊的醫(yī)學院也能看見。走進學校大門，看到的是干凈的操場，操場右邊就是這棵槐樹?；睒湎窀叽鬅o比的巨 人，別的樹就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠處看，校園里的那棵槐樹蒼翠挺拔。 它的枝葉像張開了的手臂，讓整個學校投入它的懷抱。春天，槐樹發(fā)出的新芽叫醒了沉睡的校園。枝頭上的新綠把校園裝點得像童話中的情 景，浪漫溫馨。我們圍著這棵樹笑呀，跳呀，一陣風吹來，槐樹也加入我們的行列，和我 們一起慶祝著春天的來臨。夏天，老槐樹的葉子越來越茂盛，像是在校園里撐起了一把大傘。有時候，驕陽似火, 老槐樹為同學們遮住了陽光，讓同學們在它巨大的身軀下玩耍?？粗?/p>

2、學們一張張可愛的 臉，老槐樹一定會很開心。下雨時，老槐樹為同學們撐開了一頂巨大的雨傘，讓同學們躲 在它濃密的枝葉下，不被雨淋到。有一天，我回家晚了，看見老槐樹在風雨中屹立著，油 然而生出一種感慨，一種激動。秋天，落葉紛飛，在操場里跳舞。它們有的像身穿燕尾服的彬彬有禮的紳士，有的像 穿著水晶鞋的氣質(zhì)高雅的姐。它們成雙成對地在操場上翩然起舞?；睒涞娜~子都變黃了， 像是準備去跳舞的先生小姐準備要在操場上小一展舞姿?；睒湓杏藘蓚€季節(jié)的果子也落 地了，滿地都是，像點綴在舞池邊的座位，供跳累了的人們休息。冬天，寒風怒號，老槐樹依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的軀干，為它有這種頑 強的精神而感動。它堅信，

3、過了這個寒冬，春天一定會到來。在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢 獻。春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽包。 不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉 散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的 生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動。好像在對你說早上好呢！盛夏，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝干上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子乂多乂密, 一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上 了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠

4、絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林 蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年 級的同學，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風，飄飄悠悠，打 著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友 將梧桐樹葉兒做成植物標本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學放學都要從梧 桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風中堅強地挺立著。望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所 有亳無保留地送給我們

5、，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。 海南天驕模特經(jīng)紀在位置上，眼睛有點不聽使喚，瞄了瞄窗外。枝葉間有一抹跳動的火紅，在遠處的 天空中隨風搖擺，若隱若現(xiàn)地逗弄著我的目光。開始我以為是自己的眼睛花了，便揉了揉雙眸，忽然一團團燃燒著的火球正在燃燒 著粗壯挺拔的樹干上燃燒著，明滅著。沒錯，我看見了一團火，一團熊熊燃燒著的火!我 的心為之一震。難道是木棉花開了？只是短短的一個月？我離開座位，眼睛被那迷人的景色給牽走了。頓時，一陣驚喜讓我異常地激動起來。 遠處，一團團燃燒著的火球，在清風中舞動著，將窗外的半個天空渲染得通紅。不錯，真 的是木棉花開了！開了一樹的燦爛，一樹的火紅，燃燒著半邊天空，也燃燒著我的心。細細一看，每一朵木棉都有五朵花瓣在裹著中間金黃金黃的花蕊，像是五個小朋友在 圍著金黃的火團在跳民族的圍圈舞。而那一朵朵成百上千的木棉花，正代表的是全世界的 每個國家、每個民族的人民都像那花瓣一樣，一起舞蹈、一起建設(shè)國家、建設(shè)地球。因為 我們都生長在同一棵樹里。而木棉花的花蕊就是每個國家、民族的和平條約。咦?為什么木棉樹上都沒有葉子?哦，原來木棉樹在春天或夏天養(yǎng)分會不足以讓葉子吸 收而不生長，而木棉花開這么多是為了儲存大量的養(yǎng)分為了葉子之后長得更枝繁葉茂。就 像我們的父母為了我們的前途而儲存了大量的“養(yǎng)分”。.葉己落盡的枝頭，木棉花己經(jīng)綻開了！鮮紅的色澤