七年級英語上冊 Unit 8 When is your birthday單元專題聚焦優(yōu)質課件 （新版）人教新目標版

1、1Unit 8When is your birthday?2單元專題聚焦Unit 8When is your birthday?3單元專題聚焦命題情報序數詞是中考的常見考點，表示人或事物的順序。對序數詞用法的考查，大多以單項選擇、根據漢語或首字母提示完成句子以及用所給詞的適當形式填空的形式出現(xiàn)。名詞所有格是中考考查頻率較高的語言項目，名詞所有格表示物品的歸屬。中考試題對名詞所有格的考查，以單項選擇、根據漢語提示完成句子以及用所給詞的適當形式填空的形式出現(xiàn)。4單元專題聚焦序數詞的構成及用法概念 表示人或事物順序的數詞叫序數詞。序數詞與基數 詞相對應，且大多數是在基數詞詞尾加-th構成， 但有一些

2、是不規(guī)則的。5單元專題聚焦形式 序數詞的構成規(guī)律：第第1第第10 第第11第第19first, second,third, fourth,fifth, sixth,seventh, eighth,ninth, tentheleventh, twelfth,thirteenth,fourteenth, fifteenth,sixteenth, seventeenth,eighteenth, nineteenth6單元專題聚焦第第“整十整十”第第“幾十幾幾十幾”twentieth,thirtieth.twenty-second (22nd)ninety-ninth (99th)7單元專題聚焦記憶口

3、訣基變序，有規(guī)律，多數詞尾加-th。一、二、三特殊記，詞尾字母t, d, d。八去t，九去e，f來把ve替，然后再加-th。1019容易記，結尾均是-th(第12特殊記)。整十變化需注意，變y為ie，然后再加-th。若要遇到幾十幾，只變個位就可以，中間連字符“-”，千萬別忘記。8單元專題聚焦1 .序數詞表示日期的用法1. 漢語表達日期的順序是“年、月、日”；而英語的表達順序則是“月、日、年”或“日、月、年”，“日”或“月”與“年”之間要加逗號。2009年8月26日August 26th, 2009 或26th August, 20092010年11月1日November 1st, 2010 或

4、 1st November, 20109單元專題聚焦2 . 在朗讀時，“月份”直接用英語讀出；“日”則要讀成“the+序數詞”；讀年份時，一般分為兩個單位，前兩個數字為一個單位，后兩個數字為一個單位。February 11th, 2011讀作February the eleventh, twenty eleven10單元專題聚焦2.序數詞表示順序時的用法序數詞表示“第”，它可以位于名詞之前表示順序。Were going to learn the second lesson.我們打算學習第二課。Please look at the fifth picture. 請看第五幅圖。11單元專題聚焦注意

5、序數詞可以位于名詞之前，表示“第幾”，其前通常有定冠詞the修飾，“the+序數詞+名詞”的結構可以轉化為“名詞+基數詞”的結構，在“名詞+基數詞”結構中，基數詞和名詞的首字母都要大寫。如：Please turn to the fifth page. = Please turn to Page Five. 請翻到第五頁。12單元專題聚焦名詞所有格在漢語中，我們常用“的”表示某物歸某人所有。如：“老師的書”“麗萍的尺子”等。在英語中，表示這種所屬關系需用名詞所有格，相當于漢語中的“的”。13單元專題聚焦1 . “ s ”所有格有生命的名詞以及表示時間、距離、國家、城市等的名詞常用“s ”所有格。

6、Its twenty minutes walk. 步行二十分鐘的路程。常見的有以下幾種加“s”的情況：14單元專題聚焦1. 單數名詞后直接加“s ”。This is my sons book. 這是我兒子的書。2. 復數名詞詞尾為s時，其后只加“ ”。These are students schoolbags.這些是學生們的書包。3. 表示兩者共有時，只在最后一個名詞后加“s”。This is Lucy and Lilys mother.這是露西和莉莉的媽媽。15單元專題聚焦4. 表示各自所有時，在各個名詞后加“s”。These are Jims and Toms rulers.這些是吉姆和湯

7、姆的尺子。5. 表店鋪、住所、公共建筑物、辦公室等的名詞，其所有格后常省略名詞。Were at my uncles. 我們在我叔叔家。16單元專題聚焦2 . of 所有格一般而言，無生命的名詞與 of 構成短語，表示所屬關系。This is a map of China. 這是一幅中國地圖。17單元專題聚焦3 .雙重所有格。of 所有格和“s”所有格用在一起，就是雙重所有格。The boy is a friend of my brothers.這個男孩是我弟弟的一個朋友。18如何描寫“與日期有關的活動安排”本單元的話題是“談論日期”，主要是談論生日、節(jié)日和一些其他活動的日期。關于月份和日期的表

8、達，特別是序數詞的使用是本單元的重點，也是寫作的有效素材。寫有關活動安排的文章時應注意：1. 活動的安排要有序，可以按時間順序寫。2. 正確使用表達日期的序數詞。3. 文章的結尾要寫出對活動的感想。單元專題聚焦19寫 作 案 例假如你是Anna, 15歲，你的生日是12月26日。下表是2017年12月第3周你的活動安排表，請你據此介紹一下你自己和你的活動安排情況。60詞左右。單元專題聚焦20單元專題聚焦17日日18日日19日日20日日21日日22日日23日日Do homeworkSchool basketballgameGo to Marys birthdaypartyEnglish test

9、 Stay at home21單元專題聚焦22素 材 積 累詞匯庫 January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 birthday 生日 activity 活動 busy 繁忙的really 的確；確實 invite 邀請party 聚會interesting 有趣的 festival 節(jié)日event 事件 come 來單元專題聚焦23短語箱 take part in 參加 have a goo

10、d time 玩得高興 art festival 藝術節(jié) all kinds of activities 各種各樣的活動stay at home 待在家里 be interested in 對 感興趣 be busy with sth. 忙于某事單元專題聚焦24句式鏈 I have many different activities to do. 我有許多不同的活動要做。 You must be interested in the school basketball game. 你們一定對?；@球比賽感興趣。 I have a really busy weekend. 我擁有一個忙碌的周末。 M

11、ary invited me to her birthday party. 瑪麗邀請我參加她的生日聚會。單元專題聚焦25五 步 妙 解體裁體裁 記敘文記敘文 話題話題自我介紹和活動安排自我介紹和活動安排時態(tài)時態(tài)一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時 人稱人稱 第一人稱第一人稱段落段落布局布局開頭：自我介紹。開頭：自我介紹。主體：介紹自己的活動安排。主體：介紹自己的活動安排。結尾：總結一周的活動情況。結尾：總結一周的活動情況。審單元專題聚焦26(1)I am fifteen.改為同義句：_(2)12月17日，我在家做家庭作業(yè)。在12月17日：_做家庭作業(yè)：_翻譯此句：_ _譴單元專題聚焦I am/Im fifte

12、en years old.on December 17thdo my homeworkI do my homework at home on December 17th./On December 17th, I do my homework at home. 27開篇點題(自我介紹)詳細介紹(具體活動)My name is Anna. I am _ old. My birthday is_.I _at home on December 17th.Mary is my good friend. I _on December 20th.What a _ week!模單元專題聚焦I like _.

13、We have a school basketball game on _.簡要總結(繁忙的一周)fifteen yearson December 26thdo my homeworkplaying basketballDecember 18thgo to her birthday partyan English teston December 23rdbusyOn December 22nd, I have _.I stay at home_ .28My name is Anna. I am fifteen years old. My birthday is on December 26th

14、. Im very busy this week. I do my homework at home on December 17th. I like playing basketball. We have a school basket ball game on December 18th. So I am very happy. Mary is my good friend. I go to her birthday party on December 20th. On December 22nd, I have an English test. I stay at home on Dec

15、ember 23rd. What a busy week!潤單元專題聚焦29作者充分利用表格內容，介紹了自己一周的安排，正確使用了年齡和日期的表達方式，語言流暢，銜接自然。對于每天安排的介紹，句式多樣不單一，還不時表達自己的感受。文章最后一句話突顯出忙碌的一周。本文是一篇佳作，值得借鑒。點單元專題聚焦30小 試 身 手假如你是你們班的班主任，下表是你們班3月份的活動安排，請根據表格內容向學生介紹一下3月份的活動，5060詞。單元專題聚焦31單元專題聚焦Activities DatesSchool Day March 6tha school trip March 12tha football g

16、ame March 21stan art festival March 28th32單元專題聚焦33One possible version：Dear students，We have some interesting and fun things for you in March. It is a great month. School Day is on March 6th. And on March 12th, we have a school trip. We have a football game on March 21st. On March 28th, we have an a

17、rt festival. Your parents can come to our school. This is a busy month! Have a good time！單元專題聚焦34“首字母填空型短文填空”解題技巧首字母填空型短文填空是將一篇短文中若干個單詞抽出留下該詞的第一個字母作為提示和限制，讓考生根據短文的意思，把單詞拼寫完整，使句子意思正確。該題型主要考查學生的語言綜合運用能力，包括基礎知識的掌握和運用，對整篇文章邏輯關系的理解，在情景中辨析詞義的能力以及短語搭配的使用能力。單元專題聚焦35做此類試題時，應該注意以下技巧：首先，關注所給首字母，尋找相關信息。要對試題所提供的

18、首字母有所了解，在頭腦中努力搜集與此首字母相關的單詞。這樣有利于在接下來的做題過程中做到有的放矢。其次，根據語法和語言知識，結合試題所給材料進行合乎邏輯的推理和判斷。在做題的過程中，可以根據語法規(guī)則確定單詞在句中所作的成分，從而結合文意來確定所需要填的單詞。單元專題聚焦36最后，抓住關鍵內容，有重點地進行檢查。檢查時，一定要注意所填詞的詞性：若是動詞，則要根據其在句子中的語法功能推敲其時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞形式等是否合適；若是副詞，則應注意其是否要用比較等級，該用哪一級；若是名詞，就要特別注意其單復數的變化等。單元專題聚焦37【典例】Hello, boys and girls. My name is Linda. Im a girl. Im 14 years 1. o_ . My 2. b _ is on April 3rd. I have a sister. 3. H _ name is Kate.