八年級物理力學專練

1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。新華至程第八章力單元綜合練習一.填空題（每空1.5分,共30分）1.力的國際單位是:,它的符號為:,實驗室常用的測量力的工具是:.2.握力器可以用來衡量一個人手掌力量的大小:誰把握力器捏得越緊,誰的力氣就越大,這是因為:.3.地球上的一切物體都會受到地球的吸引作用,這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做,物體受到的重力與它的質量成,其表達式為: .4.如右圖所示,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線OA的方向始終是;若將懸線用剪刀剪斷,小球A下落的方向是.5.如圖所示，裝滿砂子的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動

2、,箱子受到地面的摩擦力是 N,要減少箱子與地的摩擦力,可以 (填寫一種可操作的方法).6如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生 .跳板彈起過程中,跳板推動運動員的力的作用效果是使運動員的 發(fā)生了改變.7.力的三要素分別是、,在生活中用扳手擰螺絲,擰不動時應將手往扳手的（填“前面”或“后面”）移動,這是改變了力的三要素中的力的來影響力的作用效果的.8.物體間力的作用是相互的,請你舉出兩個生活中的例子:(1) ;(2) .二.選擇題（每題3分,共45分）9.關于彈力產(chǎn)生的條件,下列說法中正確的是（ ）A.只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力B.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)

3、生彈力C.只要兩個物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力D.只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力10.下列說法中,錯誤的是（ ）A.直接測量重力與質量的儀器不同B.物體所受重力跟它所含有的物質多少成正比C.分別處在地球和月球上的同一物體,質量不變,重力發(fā)生變化D.質量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此,物體的質量和它的重力是一回事11.下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是（ ）A.天平B.彈簧秤C.桿秤D.磅秤12.下列物體中物重最接近1N的是（ ）A.一袋方便面B.一張學生課桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚13.在使用彈簧測力計的過程中沒有必要的是（ ）A.彈簧測力計必須豎直放置,不得歪斜B.使用前指針要“校

4、零”C.使用過程中,彈簧、指針不得與外殼有摩擦D.拉力不得超過彈簧測力計的最大刻度值14.下列不具有彈性勢能的是（ ）A.彈簧B.被壓彎的竹枝C.拉開的弓D.拉長的橡皮盤16.下列摩擦中,不屬于滑動摩擦的是（ ）A.滑雪時,滑雪板與雪地的摩擦B.擦黑板時,板擦與黑板的摩擦C.慢剎車時,閘皮與自行車鋼圈的摩擦D.在地面上滾動的皮球與地面之間的摩擦17.自行車剎車時,手捏閘越緊,車輪受到的摩擦力越大,這是因為（ ）A.增大了車輪與閘皮間的接觸面積 B.使接觸面更粗糙C.增大了壓力 D.使?jié)L動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ?8.在體操比賽中,運動員在上單杠之前要在手上抹一些鎂粉,而在杠上做回環(huán)動作時手握杠又不太緊

5、,他這樣做的目的是（ ）A.前者是增大摩擦,后者是減小摩擦 B.前者是減小摩擦,后者是增大摩擦C.兩者都是增大摩擦 D.兩者都是減小摩擦19.把一個鉤碼拿到月球上分別用天平測量物體的質量和用彈簧測力計來測量所受月球對它的引力,其結果與在地球比較（ ）A.都一樣 B.都變小C.天平所測結果不變,彈簧測力計讀數(shù)變小D.天平所測結果變小,彈簧測力計的讀數(shù)不變20.下列哪種情況彈簧沒有受到力的作用（ ）A.彈簧被拉長或被壓縮 B.彈簧變形了C.彈簧從空中落下 D.彈簧懸浮在太空飛船中21.關于力的知識,下列說法中錯誤的是（ ）A.小孩推墻時他也受到墻的推力B.足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這

6、表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用22.甲、乙兩人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測力計,彈簧測力計的讀數(shù)為（ ）A.20N B.10N C.5N D.0N23.以下是我們在生活中可以見到的幾種現(xiàn)象:一陣風把灰塵吹得漫天飛舞;籃球撞擊在籃板上被彈回;用力捏小皮球,皮球變癟了;用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（ ）A. B. C. D. 三.作圖題（2分+3分）24.一個球吊在天花板上,正在左右擺動,如圖所示,用力的示意圖表示出球的受力情況.25.

7、如圖所示,用一細線系住了一個球,球靜止在斜面上,是用力的示意圖來表示球所受到的各個力.四.實驗和探究題（9分+6分+5分，共20分）26.請你把下面彈簧測力計的使用方法補全,并把正確的順序填空下面的橫線上:、 、.觀察彈簧測力計的,了解刻度值的大小.測量時,要使彈簧測力計內(nèi)彈簧的與測力的方向一致,觀察時,視線必須與刻度盤.了解彈簧測力計的,使用時不能超過它.校正,并將彈簧測力計按測量時所需的位置放好.27.如右圖所示,一個彈簧測力計在不加力的時候,指針指在A處,當加上4N的拉力的時候,指針指在B處.(1)根據(jù)題意,請在圖中畫出最小刻度為0.5N的刻度;(2)在彈簧測力計上畫出3.5N拉力時指針

8、所指的位置28、 摩擦是一種常見的現(xiàn)象，下面我們用實驗來研究滑動摩擦實驗室提供下列器材：A帶鉤的長方體木塊，B帶鉤的正方體木塊，C表面平整的長木板，D幾條毛巾，E直尺，F(xiàn)彈簧測力計，G幾支圓鋼筆如圖是研究滑動摩擦力的三次實驗，并得到下表的數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)回答下列問題實驗次數(shù)接觸面壓力情況彈簧測力計的讀數(shù)1木板面一個木塊0.5N2木板面一個木塊和一個砝碼1.2N3毛巾面一個木塊1.5N（1）實驗中，我們要拉動彈簧測力計，是因為這樣彈簧測力計的示數(shù)會等于滑動摩擦力的大?。?）比較第甲、乙次實驗得出結論：相同接觸面時，摩擦力越大（3）比較圖和圖兩次實驗得出結論：相同壓力時，接觸面越粗糙，摩擦力越大（

9、填甲、乙、丙）（4）因為物體間的接觸面積有大小，那么如果要探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關，應選用上面的實驗器材（填字母）來進行研究附件練習：力的示意圖37、 用力的示意圖，在圖中畫出放在斜面上的物體B受 C B到的重力，物體對斜面C的壓力，物體B受到的摩擦力。(3).如圖1-1-1所示，水平地面上放著一個物體，某人用與水平方向成30°角，大小為100 N的力拉物體，畫出此拉力的圖示. 答案：(3)如圖所示請用力的示意圖表示小球所受到的重力、子彈受力的示意圖（空氣阻力不計） 答案：F拉(5)有一個重小球用細繩掛在豎直的墻壁上，如圖所示請在圖中畫出小球所受到的所有力的示意圖G·答案：F(6)、用水平力F將物體壓在豎直的墻壁上，用力的示意圖在圖中畫出物體A受到的重力和物體對墻壁的壓力GF·· 答案：參考答案一.填空題1.牛頓 N 彈簧測力計 2.捏得越緊，握力器形變越大，所用的力也越大 3.重力 正比 G=mg 4.豎直方向 豎直向下 5.50 變滑動